Snídaně – oběd - večeře ZdravÍ, bezpečí

Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

RÁNO – SNÍDANĚ

POLEDNE – OBĚD

VEČER – VEČEŘE

Použité odkazy Vlastní ilustrace Vlastní fotografie

Metodický pokyn Integrovaný blok: (doprava, příroda…) Popis Děti hledají potraviny, které nejsou vhodné k snídani, obědu a večeři Očekávání a cíle Mít povědomí o významu péče o čistotu a zdraví, aktivního pohybu a zdravé výživy  Znát základní zásady zdravého životního stylu (např. o pozitivních účincích pohybu a sportu, hygieny, zdravé výživy, činnosti a odpočinku, pobytu v přírodě, otužování) a o faktorech poškozujících zdraví včetně návykových látek Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Studijní materiály Povinné materiály, pomůcky a technické vybavení zdroj: www.dumy.cz Dotyková obrazovka, připojená k PC Nepovinné materiály Didaktický kufřík - KUMUČ Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Práce s interaktivním výukovým materiálem Na snímku 3 až 5 jsou dětem nabízeny různé obrázky, děti vybírají nevhodné potraviny k snídani, obědu a večeři. Na každém obrázku je nastaven animační efekt a aktivační událost Děti tak získají možnost zpětné vazby Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Práce s didaktickým kufříkem KUMUČ Děti, které nepracují na tabuli, mají k dispozici zalaminované obrázky, které přiřazují do potravinové pyramidy Děti mají k dispozici zalaminované obrázky, které přiřazují k obrázkům: snídaně, oběd, večeře a k obrázku smutný chlapec: nevhodné potraviny Děti mají možnost zpětné vazby na zadní straně obrázku Děti mají k dispozici pracovní listy, kde škrtají nevhodné potraviny Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Prvky polytechnické výchovy Vnímat, že je zajímavé dozvídat se nové věci Postupovat a učit se podle pokynů Prožívat radost ze zvládnutého a poznaného Zacházet s předměty digitální technologie, využívat nejzákladnější funkce počítače (zapnout, vypnout, práce s myší, jednoduchou klávesnicí) Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Cíle polytechnické výchovy Vnímat vliv techniky na společnost a přírodu Směrovat děti k získávání základních pracovních dovedností a návyků Chápat postavení techniky a technických oborů v životě lidstva jako devízu Učit děti základním poznatkům o technice Vést děti ke kooperativnímu hodnocení a sebehodnocení Podpořit rozvoj myšlenkového potenciálu dětí Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.