Jak nám roste krokus vnímání.

Prezentace na téma: "Jak nám roste krokus vnímání."— Transkript prezentace:

1 Jak nám roste krokus vnímání

2

3

4

5 Použité odkazy Vlastní ilustrace

6 Metodický pokyn Integrovaný blok: Vnímání
Popis Děti se seznamují s vývojem krokusu Očekávání a cíle Záměrně se soustředit a udržet pozornost Vnímat, že je zajímavé dozvídat se nové věci, využívat zkušeností k učení Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

7 Studijní materiály Povinné materiály, pomůcky a technické vybavení
zdroj: Dotyková obrazovka, připojená k PC Nepovinné materiály Didaktický kufřík - KUMUČ Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

8 Práce s interaktivním výukovým materiálem
Na snímku číslo 2. se děti seznamují s postupným vývojem krokusu. Klikáním na následující šipku se zobrazuje správný obrázek v pořadí. Děti si snaží obrázky ve správném pořadí zapamatovat. Výsledná květinka se nám zobrazí na následném snímku. Na snímku č. 4 se děti snaží vybavit správné pořadí. Kliknutím na obrázek se tento řadí ve spodní části snímku. Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

9 Prvky polytechnické výchovy
Záměrně se soustředit a udržet pozornost Vyvinout volní úsilí, soustředit se na činnost a její dokončení Uplatňovat postřeh a rychlost Zaměřovat se na to, co je z poznávacího hlediska důležité Vnímat, že je zajímavé dozvídat se nové věci, využívat zkušeností k učení Postupovat a učit se podle pokynů a instrukcí Prožívat radost ze zvládnutého a poznaného Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

10 Cíle polytechnické výchovy
Vnímat vliv techniky na společnost a přírodu Směrovat děti k získávání základních pracovních dovedností a návyků Chápat postavení techniky a technických oborů v životě lidstva jako devízu Učit děti základním poznatkům o technice Vést děti ke kooperativnímu hodnocení a sebehodnocení Podpořit rozvoj myšlenkového potenciálu dětí Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.