Kolik jich berušky mají? Puntíky a tóny Kolik jich berušky mají?

NAŠI KAMARÁDI SKŘÍTKOVÉ PRŮVODCI VZDĚLÁVACÍMI OBLASTMI Dítě a jeho psychika Dítě a svět Dítě a společnost Dítě a ten druhý Dítě a jeho tělo Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

1

2

3

4

5

6

Materiály, pomůcky a technické vybavení Použitý zdroj obrázků http://pixabay.com Materiály, pomůcky a technické vybavení Dotyková obrazovka, připojená k PC

Metodický postup Materiál je určený k procvičení počítání od 1 do 6i. Na úvodním snímku si děti postupně pustí akustické počítání puntíků tím, že se jednotlivých berušek dotknou. Na následujících šesti snímcích si děti pustí akustické zadání (série tónů) a hledají berušku s odpovídajícím počtem teček. Zpětnou vazbu dětem zprostředkují animace. Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Práce s interaktivním výukovým materiálem Na prvním snímku lze spustit akustické počítání puntíků dotykem na jednotlivé berušky. Na dalších snímcích: Akustické zadání lze spustit dotykem/ kliknutím na ikonu „play“ (trojúhelník v kroužku) Beruška, která nemá správný počet puntíků po dotyku zmizí. Správná beruška po dotyku odletí pod tlačítko „play“. Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Prvky polytechnické výchovy Vzdělávací oblast – Dítě a jeho psychika (psychologická) Vzdělávací podoblast – Poznávací schopnosti – Základní matematické, číselné a početní pojmy a operace Dosažené konkretizované výstupy – vyjmenovat číselnou řadu 1-6; chápat číslo jako počet prvků. Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Cíle polytechnické výchovy Vnímat vliv techniky na společnost a přírodu Směrovat děti k získávání základních pracovních dovedností a návyků Chápat postavení techniky a technických oborů v životě lidstva jako devízu Učit děti základním poznatkům o technice Vést děti ke kooperativnímu hodnocení a sebehodnocení Podpořit rozvoj myšlenkového potenciálu dětí Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.