Vztah k životnímu prostředí

Prezentace na téma: "Vztah k životnímu prostředí"— Transkript prezentace:

1 Vztah k životnímu prostředí
Ekologický vláček Vztah k životnímu prostředí

2 Do modrého vagónku vyber, co je z papíru.

3 Do zeleného vagónku vyber, co je ze skla.

4 Do žlutého vagónku vyber, co je z plastu.

5 Roztřiď vše do správných vagónků.

6 Použité odkazy Vlastní zdroje

7 Metodický pokyn Integrovaný blok: příroda
Popis Děti mají za úkol roztřídit předměty do vagónků dle materiálu. Očekávání a cíle Environmentální výchova – ekologické třídění odpadu. Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

8 Studijní materiály Povinné materiály, pomůcky a technické vybavení
zdroj: Dotyková obrazovka, připojená k PC Nepovinné materiály Didaktický kufřík - KUMUČ Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

9 Práce s interaktivním výukovým materiálem
Na snímku 2 – 5 děti vybírají předměty dle zadání a určují, do jaké barvy kontejneru (vagónku) předmět vloží. Za pomoci animačních efektů a aktivační události se dětem zobrazuje zpětná vazba. Materiál je vytvořen pro práci na dotykových zařízení. Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

10 Prvky polytechnické výchovy
Všímat si nepořádku, dbát o pořádek a čistotu. Nakládat vhodným způsobem s odpady a chápat význam třídění odpadů. Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

11 Cíle polytechnické výchovy
Vnímat vliv techniky na společnost a přírodu Směrovat děti k získávání základních pracovních dovedností a návyků Chápat postavení techniky a technických oborů v životě lidstva jako devízu Učit děti základním poznatkům o technice Vést děti ke kooperativnímu hodnocení a sebehodnocení Podpořit rozvoj myšlenkového potenciálu dětí Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.