N AŠE „H ARMONIZÁKY “ 3. – Mgr. Inka Fejfarová

O DJÍŽDÍME - STŘEDA – VLAKOVÉ NÁDRAŽÍ L IBEREC

J SME PLNI NAPĚTÍ – CO NÁS ČEKÁ …

P O „NOVINÁŘSKÝCH KŘEPELKÁCH“ NÁSLEDOVAL VÝBĚR POKOJŮ „NOVINÁŘSKÉ KŘEPELKY“ – to byla první „zahřívací“ hra, ve které děti – každý sám za sebe – měly zjišťovat pomocí otevřených a uzavřených otázek odpovědi na 10 různých úkolů – např. : Jméno objektu, ve kterém jsme byli ubytováni, název blízkých lázní, nejvyšší hora Jizerských hor… a také měly vypátrat, jak s naší třídou a školou souvisejí čísla: 1, 35, 6, 3 a 2. Budete věřit tomu, že se nás někdo přišel třeba zeptat i na to, jestli nám je jeden rok?

P ENZION K RAKONOŠ – SPOLEČENSKÁ MÍSTNOST

P O „KŘEPELKÁCH“ SE NĚKTERÉ DÍVKY RYCHLE ZABYDLELY

Z AČÍNÁME S AKTIVITAMI Zahřívací hra – Velká cena Jizerských hor Pravidla kruhu – mluví jenom 1, hlásí se, nemluvíme o tom, kdo tu není, nevynášíme ven informace, slušné chování – NE vulgarita, cigarety, alkohol = vyloučení, odjezd domů Hra s kamínkem – posílání zvukového signálu Hra na upíra Házení předmětu a poté stále víc a víc předmětů – na zapamatování jmen Strašidla Střílečka na jména – za oponou Míra spokojenosti

N A UPÍRA

M ĚŘÍME SVOJI MÍRU SPOKOJENOSTI PO PRVNÍCH AKTIVITÁCH

C ELÝ POBYT BUDEME SPOLUPRACOVAT V NĚJAKÉ SKUPINĚ Děti si zavázaly oči šátkem a zároveň oněměly - a byly postupně odváděny na 4 předem určená místa. Zatím neměly tušit, kdo s kým bude po celé 3 dny spolupracovat, pomáhat si… Po „odhalení“ si nově zrozené „posádky lodí“ vymyslely název, bojový pokřik a nakreslily si svoji loď a samy sebe na místo, kam na lodi patří.

R OZDĚLOVÁNÍ DO SKUPIN – ZATÍM NIKDO NETUŠÍ, S KÝM BUDE – POKUD NEVYKOUKNE ZPOD ŠÁTKU

D ALŠÍ POSÁDKA LODI

M ĚLI JSME SE DRŽET ZA RUCE – POCIT BEZPEČÍ

… A POSLEDNÍ SKUPINA JIŽ V AKCI

P OSÁDKY LODÍ Vznikly nám 4 plakáty lodí s názvy: APOLLO MUŠKETÝRŮ SWAGER HOT DOG´S Posádky se představují:

HOT DOG´S – T OMÁŠ, E VA, D AN H., K AČKA H., A NEŽKA

SWAGER – S ANDRA, D AN M., A NDREA, P AVEL, A NIČKA

APOLLO 307 – P EPI, N ICOLAS, K AČKA J., D UŠAN M.

5 MUŠKETÝRŮ – L ENKA, D IANA, S TÁŇA, F ANDA, H ONZA

O DPOLEDNE V TERÉNU – BOJUJEME ZA SKUPINU JAKO LVI

P ŘENÁŠENÍ KOSTEK POMOCÍ GUMIČEK A PROVÁZKŮ

P OVEDE SE NÁM POSTAVIT KOMÍNEK ZE 4 KOSTEK ?

P EKELNĚ SE SOUSTŘEDÍME, NEVZDÁME TO, I KDYŽ TO NEVYJDE NAPOPRVÉ

S PRÁVNÉ TAHÁNÍ ZA PROVÁZKY A MÍČEK SE UDRŽÍ

N EBO RADĚJI JINOU CESTOU ?

N ÁS JE NA TO DOKONCE 5

A NEŽKO, POZOR, AŤ NESKONČÍŠ VE VODĚ – NEPODAŘILO SE !!!

Z VEČERNÍCH DIVADELNÍCH PŘEDSTAVENÍ - REVIZOR

L ENKA V AKCI

D ĚKOVAČKA

V EČERNÍ PŘEKVÁPKO Už ve škole si kluci a holky připravili vzájemně překvapení – to, co bude muset druhá část třídy splnit. Děvčata vymyslela soutěže s líčením a „módní“ přehlídkou, kluci na to šli s různými úkoly na přemýšlení

P ŘEHLÍDKA CHLAPCŮ, DÍVKY SOUSTŘEDĚNĚ BODUJÍ

T OMÁŠ JAKO STAŘEČEK SI TO NESMÍRNĚ UŽÍVAL

D UŠAN NÁS VŠECHNY POBAVIL

P AVEL MĚL OBROVSKÝ SMYSL PRO HUMOR

N ICOLAS SE ŘÁDNĚ VYBAVIL Z DOMOVA

N AŠI ZMALOVANÍ CHLAPCI

P ŘEDÁVÁNÍ CENNÝCH KOVŮ

N A STUPNÍCH VÍTĚZŮ

D ALŠÍ OCENĚNÍ KLUCI

P RVNÍ NOC - S PÁNEK SE NÁM VKRÁDÁ POD VÍČKA …

… A PAK R ANNÍ ROZCVIČKA

P OŘÁDNĚ SE PROTÁHNEME …

… I KDYŽ JE MLHA A ZATÍM TROCHU CHLADNO

P O ROZCVIČCE - TVORBA TŘÍDNÍCH PRAVIDEL

Č TVRTEČNÍ DOPOLEDNE – M INOVÉ POLE – BUM!!!

P ŘÍPRAVA L ESNÍHO GOLFU

… S TROCHU NETRADIČNÍMI GOLFOVÝMI HOLEMI …

P ŘIHLÍŽEJÍCÍ PŘEMÝŠLEJÍ NAD TAKTIKOU PRO SVOJE DRUŽSTVO

Z ODPOLEDNÍHO VÝLETU NA …

H UBERTKU, PŘES H EJNICE, L IBVERDU …

Z DALŠÍ AKTIVITY – RUB A LÍC

T AKTIZOVALO A VYMÝŠLELO SE

P AN UČITEL PŘIHLÍŽEL A DBAL NA DODRŽOVÁNÍ PRAVIDEL – HLAVNĚ NEPŘEŠLÁPNOUT !!!

O NA TO VÁŽNĚ NENÍ ŽÁDNÁ LEGRACE

M NOZÍ SE I NADŘELI S KAMARÁDY NA ZÁDECH

P ODAŘÍ SE ?

N A VYHLÍDCE KOČIČÍ KAMENY

M USELI JSME NAHORU PO SKUPINKÁCH

V ÝHLED BYL ÚŽASNÝ

N ÁŠ DALŠÍ PROGRAM PAVOUČÍ SÍŤ – prolézání oky sítě – na přemýšlení, taktiku, pomoc kamarádům, nenechat nikoho spadnout Básničky LIMERIKY – krátké rýmovačky, humorné – jedna na ukázku: Byl jeden dědeček z Tokaje, sedával na vejcích kvokaje. Zní to jak pohádka – vyseděl kuřátka, ten starý čipera z Tokaje. A spousta dalších aktivit…

V EČER NÁM PANÍ UČITELKA PŘEČETLA POHÁDKU NA DOBROU NOC – O DUCHU JIZERSKÝCH HOR – MUHU – A TOHO JSME PAK PODLE VLASTNÍ FANTAZIE MALOVALI

Z NOČNÍHO SDĚLOVÁNÍ DOJMŮ A DĚKOVÁNÍ OSTATNÍM PŘI SVÍČKÁCH

P OZNALI JSTE, DO JAKÉHO TVARU BYLY SVÍČKY SROVNÁNY ? T AK JEŠTĚ JEDNOU – PŘECE JSME POSÁDKY NA …. A KOTVA – TO JSOU TI, CO S NÁMI NEBYLI

V PÁTEK – CESTA NA NÁDRAŽÍ DO H EJNIC

U NAVENÍ, SPOKOJENÍ

T ROCHU POSVAČÍME, DOJEDEME DOMŮ A …

… A CELOU AKCI V PONDĚLÍ ZHODNOTÍME – PODĚKUJEME, POCHVÁLÍME, KDO NÁS ČÍM PŘEKVAPIL … V YHLÁSILI JSME I VÍTĚZE 3 DENNÍHO KLÁNÍ SKUPIN

V ZKAZY JSME SI PSALI NA ZÁDA …D ĚKUJI TI ZA …, J SI DOBRÝ …, O CEŇUJI, ŽE …, B YLO BY LEPŠÍ, KDYBYS …

... A PAK JSME SI JE VZÁJEMNĚ ČETLI - HLAVNĚ TY, CO NÁS NEJVÍC PŘEKVAPILY A POTĚŠILY

N O A TY VÝSLEDKY ? Vždyť přece není důležité vyhrát, ale… Takže vám je neprozradíme Paní učitelka o víkendu pro všechny upekla „medaile“ a v pondělí podělila i ty, kteří se akce zúčastnit nemohli Hlavně, že jsme se poznali z jiné, než školní stránky, všichni si opravdu pomáhali, nikdo se nehádal, spousta dětí překvapila spolužáky, i když se už řadu let znali a … Mnozí překvapili i sami sebe A užili jsme si to!!!

THE END Tak snad zas někdy příště