FARMA DOMÁCÍ ZVÍŘATA.

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Jak se peče chleba Lenka Hůnová. Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. 2.

Advertisements

HRAJEME SI NA CUKRÁŘKU. KDO JE CUKRÁŘKA? PROJEKT CZ.1.07/1.3.00/ JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

Jak se peče chleba IV. Lenka Hůnová. Výrobky z mouky Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem.

Jak se peče chleba III. Lenka Hůnová. Co potřebuji k pečení Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem.

Jsem chlapec – čím budu? DŮLEŽITÁ POVOLÁNÍ. Kdo jsem? – co ke své práci potřebuji Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním.

NAKRESLI ŠŇŮRU K ELEKTRICKÉMU SPOTŘEBIČI Elektřina pomáhá, ale pozor.

Nářadí pro dům a zahradu. Pojmenuj nářadí používané na zahradě Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním.

Jak vytvořit jednoduchou vránu. Pomůcky:  Tvrdý černý papír A4  Zbytek červeného papíru  Bílou pastelku, obyčejnou tužku  Nůžky  Lepidlo  Šablona.

PRAVIDLA V MŠ – HRA NA AUTA Ivana Šůsová. Seřaď podle rychlosti Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním.

VÝROBA VELIKONOČNÍHO PŘÁNÍ JE TU JARO. Jarní velikonoční kuřátko 2.

Já písnička SKÁKAL PES. 2

CO KDO DĚLÁ – VÝROBA ŽIDLE Ivana Šůsová. Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

O slepičce a kohoutkovi POLYTECHNIKA V DĚTSKÉ LITERATUŘE.

Včera, dnes a zítra VYTVÁŘENÍ ELEMENTÁRNÍHO POVĚDOMÍ O ŠIRŠÍM PŘÍRODNÍM, KULTURNÍM PROSTŘEDÍ, O JEHO ROZMANITOSTI, VÝVOJI, NEUSTÁLÝCH PROMĚNÁCH.

O Koblížkovi JAZYK A ŘEČ.

Paměť, pozornost, Sociabilita

CIRKUS od nejmenšího.

Jak vznikají křížaly Jana Šonková.

Rozházené kostky …srovnáš je?.

Rozhledna Marta Strnadová.

Co nepatří do dárku Vnímání.

Pravidla ve školce – správné chování v MŠ

Pomůcky k pohybu Eva Kovářová 1.

POSLOUPNOST OBLÉKÁNÍ od spodků ke svrškům….

Najdi obrázky, které nepatří do skupiny

Najdi obrázky, které nepatří do skupiny

POŘADÍ V OBLÉKÁNÍ sebeobsluha.

ZVÍŘATA VE VODĚ, NA ZEMI A VE VZDUCHU

Rýmy Jazykový cit.

Medvídek se ptá: „Kdepak bydlí….. ?“

Logopedie R - Ř JAZYK A ŘEČ.

VELIKONOČNÍ POMLÁZKA NÁVOD.

BALONKY pracovní listy.

OBRYSY DOPRAVNÍCH pROSTŘEDKŮ IV.

Prostorová orientace,vnímání, počet

MY DAY Jazyk a řeč.

Svět hudby Hudební nástroje.

Maminka vaří.

Dopravní prostředky.

Stavitelé českých hradů

Nářadí – velikost, počet

Na stavbě stroje.

Dotkněte se inovací CZ.1.07/1.3.00/

Co se přírodě nelíbí.

Medvídek se ptá: „Které písmenko kamarád ztratil ?“

Skupenství Fyzika.

Kolik jich berušky mají?

Jak se upravit do divadla

Poznáváme nástroje NA ZAHRADĚ.

ŘADY ZVÍŘAT KDO TAM (NE)PATŘÍ?.

seřaď jednotlivé členy

poznatky, orientace ve známém prostředí

Bylinková zahrádka IV. – Počítání

Strom, kdopak tu žije příroda.

Kolik svíček na dort vnímání.

Poznávací schopnosti - nářadí

Barevné pastelky Pavlína Berková.

Orientace v řadě.

Elektřina pomáhá, ale pozor!!!

Orientace v řadě pracujeme v kuchyni.

POVOLÁNÍ Složky integrovaného záchranného systému

JITEX – Jak vznikne tričko?

Co vznikne z vlny? Michaela Soukupová.

Mícháme barvy vnímání.

Roční období – znaky, svátky a tradice

GEOMETRICKÉ TVARY Poznáš je?.

ZEMĚ, VODA, VZDUCH Příroda.

Postavičky z přírodnin

Malí umělci a jejich pracovní nástroje

Transkript prezentace:

FARMA DOMÁCÍ ZVÍŘATA

KDO ŽIJE NA NAŠEM DVORKU

KOZA A KŮZLATA -kdo mezi ně nepatří- Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

POTRAVA PRO KOZU -najdeš, čím se koza neživí?- Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

KOZA A JEJÍ UŽITEK -SÝR- Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

POČÍTÁME KŮZLATA Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

CO KE KOMU PATŘÍ

Prvky polytechnické výchovy Vzdělávací oblast: Dítě a svět Podoblast: Poznatky Integrovaný blok: Zvířata kolem nás Téma: Farma Konkretizované výstupy : Rozumět běžným okolnostem, dějům a jevům kolem sebe Cíle: Získat poznatky o domácích zvířatech Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Použité zdroje http://pixabay.com/cs/klob%C3%A1sa-%C4%8Derven%C3%A1- %C4%8Derven%C3%BD-klob%C3%A1sa-10427/ vlastní fotografie

Metodický postup snímek 2 - Seznámení s domácími zvířaty snímek 3 -Určit, který obrázek do řady nepatří- označením správný obrázek zmizí snímek 4 - Najít obrázek - čím se koza neživí - označením správný obrázek zmizí snímek 5 - Postup při výrobě sýra – po kliknutí se objeví správné pořadí obrázků snímek 6 - Určit počet kůzlat – děti spojují obrázek a počet tužkou snímek 7 - Přiřazování – obrázky se přiřadí po kliknutí na zvíře Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Materiály, pomůcky Dotyková obrazovka, připojená k PC Didaktický kufřík - KUMUČ Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Cíle polytechnické výchovy Vnímat vliv techniky na společnost a přírodu Směrovat děti k získávání základních pracovních dovedností a návyků Chápat postavení techniky a technických oborů v životě lidstva jako devízu Učit děti základním poznatkům o technice Vést děti ke kooperativnímu hodnocení a sebehodnocení Podpořit rozvoj myšlenkového potenciálu dětí Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.