Prostorová orientace,vnímání, počet Klaun Prostorová orientace,vnímání, počet

Vyber všechny míčky, které má klaun nahoře

Vyber míčky, které jsou vpravo.

Vyber míčky, které jsou vlevo.

Vyber míčky, které jsou dole.

Použité odkazy Vlastní ilustrace

Metodický pokyn Integrovaný blok: vnímání Popis Děti se seznamují s pojmy nahoře, dole, vpravo, vlevo, určují počet Očekávání a cíle Chápat prostorové pojmy Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Studijní materiály Povinné materiály, pomůcky a technické vybavení zdroj: www.dumy.cz Dotyková obrazovka, připojená k PC Nepovinné materiály Didaktický kufřík - KUMUČ Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Práce s interaktivním výukovým materiálem Snímek číslo 2 slouží jako obrazový podklad k práci s prostorovými pojmy a barvami. Na snímku č. 2 děti hledají míčky, které má klaun nahoře Na snímku č. 3 děti hledají míčky, které má klaun vpravo Na snímku č. 4 děti hledají míčky, které má klaun vlevo Na snímku č. 5 děti hledají míčky, které má klaun dole Animační efekty nabízí zpětnou vazbu Pokyny k práci jsou psané v poznámkách pod snímkem Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Práce s didaktickým kufříkem KUMUČ Děti mají k dispozici barevná kolečka, která si vystříhají z papíru a dle pokynů přiřazují na magnetickou tabulku. Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Prvky polytechnické výchovy rozlišovat a používat základní prostorové pojmy a běžně je užívat rozlišit barvy základní a barvy složené chápat číslo jako počet prvků Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Cíle polytechnické výchovy Vnímat vliv techniky na společnost a přírodu Směrovat děti k získávání základních pracovních dovedností a návyků Chápat postavení techniky a technických oborů v životě lidstva jako devízu Učit děti základním poznatkům o technice Vést děti ke kooperativnímu hodnocení a sebehodnocení Podpořit rozvoj myšlenkového potenciálu dětí Projekt CZ.1.07/1.3.00/48.0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.