DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0967 Název projektu Zlepšení podmínek pro vzdělávání na MGO Název školy Matiční gymnázium Ostrava,Dr. Šmerala 25/2565, 728 04, Ostrava Název materiálu Hra – Riskuj (konfucianismu, taoismus) Autor Mgr. Renáta Macečková Tematický okruh ZSV - religionistika Ročník 6. ročník Vytvořeno 25. 6. 2013 Anotace Cílem tohoto DUMu je zábavnou formou zopakovat znalosti učiva o konfucianismu a taoismu. Metodický pokyn DUM je ve formátu PowerPoint 2010. Modifikovaná forma televizní hry je určena pro menší počet žáků, mohou být rozděleni do dvou soutěžících týmů. Hrací pole je tvořeno 18 kvízovými otázkami. Žák může volit otázky z následujících oblastí: Konfucianismus, Taoismus, Další souvislosti. Otázky jsou rozděleny dle náročnosti tak, že nejlehčí jsou za 100 bodů a nejtěžší za 500 bodů. Prezentace obsahuje interaktivní odkazy k řešení. Není potřeba připojení k internetu, DUM neobsahuje zvukové soubory. Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora.

HRA RISKUJ (konfucianismus, taoismus)

KONFUCIANISMUS TAOISMUS DALŠÍ SOUVISLOSTI 100 100 100 200 200 200 300 300 300 400 400 400 500 500 500 600 600 600

100 - KONFUCIANISMUS Otázka: Jmenujte 3 země, kde má konfucianismus dodnes silný vliv. Odpověď: Čína, Japonsko, Korea

200 - KONFUCIANISMUS Otázka: Víte, kdy přibližně žil Konfucius? Odpověď: 551 – 479 př.n.l.

300 - KONFUCIANISMUS Otázka: Jak se jmenuje kniha výroků, která vznikla po smrti Mistra? Odpověď: Hovory (Rozpravy)

400 - KONFUCIANISMUS Otázka: Ústřední konfuciánská ctnost je „žen“ překládaná jako…………… Odpověď: dobro, humanita, lidskost, vztah k druhému.

500 - KONFUCIANISMUS Otázka: V konfucianismu je nejvíce ceněna oddanost vůči rodině a ………………… Odpověď: státu. K sociálním ctnostem patří loajalita vůči nadřízeným, uctivost ke všemu starému (tyto zásady byly režimy zneužity)

600 - KONFUCIANISMUS Otázka: Konfucianismus klade důraz na zdvořilost a přísně dodržované formální vztahy, zatímco taoismus na……………. Odpověď: sepjetí s přírodou a individualismus

100 - TAOISMUS Otázka: U zrodu taoismus stál čínský filosof…………………… Odpověď: Lao-c´ (7. – 6. st. př.n.l.)

200 - TAOISMUS Otázka: Pojem TAO znamená………. Odpověď: v taoismu cestu (učení), v konfucianismu cestu lidí k mravnímu významu.

300 - TAOISMUS Otázka: Jak zní legenda, podle které vznikla kniha Tao-te-t´ing? Odpověď: Lao-c´ odjel na sklonku života do hor a své myšlenky zapsal až na naléhání pohraniční stráže.

400 - TAOISMUS Otázka: Ne-zasahování do přirozeného běhu se označuje pojmem…………………. Odpověď: wu-wej

500 - TAOISMUS Otázka: Pomalé a plynulé pohyby, které mají příznivé zdravotní účinky. Cvičení obnovující rovnováhu. Odpověď: tai-čchi

600 - TAOISMUS Otázka: Léčebná metoda užívající vpichů jehel do určitých bodů po celém těle se nazývá………. Odpověď: akupunktura

100 – DALŠÍ SOUVISLOSTI Otázka: Až do 20. stol. n. l. Čína sama sebe vnímala jako Říši……….. Odpověď: ………….středu.

200 – DALŠÍ SOUVISLOSTI Otázka: Od 30. let 20. stol. čínský prostor postupně ovládla zvláštní verze marxistické ideologie, tzv. ………………….. Odpověď: maoismus (podle Mao Ce-tunga)

300 – DALŠÍ SOUVISLOSTI Otázka: Ve sjednocené Číně se základem vzdělávacího systému stala filosofie…………………….. Odpověď: konfuciánství

400 – DALŠÍ SOUVISLOSTI Otázka: Během tzv. ….............(1966 – 1976) docházelo k ostudné likvidaci všeho „starého“, tedy i konfucianismu. Odpověď: kulturní revoluce

500 – DALŠÍ SOUVISLOSTI Otázka: Do kterého století si udržela Čína technický a kulturní náskok před Evropou? Odpověď: do 17. století

600 – DALŠÍ SOUVISLOSTI Otázka: Feng-šuej (neboli voda a vítr) se zabývá vztahem člověka a …………………… Odpověď: jeho životního prostoru (harmonie a nerušené proudění energie čchi) – např. v domovech, zahradách, na pracovišti…

Použitá literatura: SCHÖN, Jaromír. Občanský a společenskovědní základ: náboženství. Kralice na Hané: Computer Media s.r.o., 2012. ISBN 978-80-7402-120-6.