Název školy: ZŠ Bor, okres Tachov, příspěvková organizace

Prezentace na téma: "Název školy: ZŠ Bor, okres Tachov, příspěvková organizace"— Transkript prezentace:

1 Název školy: ZŠ Bor, okres Tachov, příspěvková organizace
Autor: Mgr. Irena Šeneková Vytvořeno dne: Název: VY_32_INOVACE_11A_Z6_20_Hydrosféra opakování Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Vzdělávací oblast: Zeměpis Téma: Opakování tematického celku Ročník: ročník Klíčová slova: hydrosféra, opakování, soutěž

2 Anotace Opakování – Hydrosféra
Formou soutěže zopakování tematického celku. Soutěží 2-4 týmy. Soutěžící si vybírají střídavě libovolné okruhy otázek. Po zvukovém signálu musí tým zodpovědět zvolenou otázku. Pokud odpověď bude chybná , nebo otázka nebude zodpovězena vůbec, odpovídat může další tým. Učitel zaznamenává příslušný počet bodů. V případě nesprávné odpovědi se body odečítají. Pokud žáci zodpoví jen částečně, body nezískávají, ale ani neztrácí. Vyhrává tým s nejvyšším počtem bodů . Tlačítkem „back“ se vrátíte na herní pole.

3 a zopakovat, co jsme se naučili…
Pojďme si zahrát a zopakovat, co jsme se naučili… Hydrosféra

4 Oceány a moře Jezera Vodní toky Umělé vodní nádrže Ledovce Podpovrchová voda 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 200 200 300 300 300 300 300 300 400 400 400 400 400 400

5 100 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Vyjmenuj oceány na naší planetě.
Co je světový oceán? 100

6 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Jaký je rozdíl mezi vnitřním a okrajovým mořem? Uveď příklad vnitřního a okrajového moře. 200

7 300 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Jaký je rozdíl mezi průlivem a průplavem.
Uveď příklad průlivu a průplavu. 300

8 400 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Vyjmenuj pohyby mořské vody. ( 3 )
Uveď příčiny těchto pohybů. 400

9 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Jak se jmenují jezera, do nichž ústí řeky a opět z nich vytékají? 100

10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Jaké je nejhlubší jezero světa? Jak vzniklo? 200

11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Znáte moře, které je slané, dostatečně velké, v názvu má moře, ale moře to není? Jak vzniklo? Proč není mořem, ale jezerem? 300

12 400 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Jak dělíme jezera podle původu? ( 4 )
U každého uveď příklad. 400

13 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Co je říční síť? 100

14 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Jak určíš u vodního toku pravé a levé přítoky? Jak se jmenuje množství vody, které proteče místem koryta za 1 sekundu? 200

15 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Co je povodí? Co je rozvodí? Po rozvodí vede rozvodnice. Co ji nejčastěji tvoří? 300

16 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Co je úmoří? Ke kterému povodí a úmoří patří krajina ve které žiješ? 400

17 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Největší rybník v České republice. 100

18 200 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Co patří k umělým vodním nádržím?
Jaký je rozdíl mezi rybníkem a jezerem? 200

19 300 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Jak vzniká přehradní nádrž?
Která přehrada je v ČR největší? Na které řece leží? 300

20 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 K čemu slouží přehrady? (Uveď 5 významů.) 400

21 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Co je sněžná čára? Sněžná čára se směrem k rovníku zvyšuje nebo snižuje? 100

22 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Jaký tvar mají ledovce? Jaké dva druhy ledovce znáš? Kde se nacházejí? 200

23 300 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Mají řeka a ledovec něco společného?
Kde je největší současný ledovec? Ve kterém světadílu nenajdeš ledovce? 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 300

24 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Co je moréna a kar? Kam až sahal ledovec na našem území v dobách ledových? Co je jeho pozůstatkem? 400

25 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Kde se nachází půdní voda? Proč je důležitá? 100

26 200 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Jak dělíme podpovrchovou vodu?
Která z nich je za normálních okolností čistá? 200

27 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Jaký je rozdíl mezi půdní a podpovrchovou vodou? Čím může být podpovrchová voda znečištěna? 300

28 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Co je artéský pramen? Kde má podzemní voda obzvlášť velký význam? 400

29 Použité zdroje Obrázky : Galerie Microsoft Office
BRYCHTOVÁ, Šárka; BRINKE, Josef. Planeta Země. Praha: Fortuna, 2001, ISBN