Název školy: ZŠ Varnsdorf, Edisonova 2821, okres Děčín, příspěvková organizace Člověk a příroda, Fyzika, Mapa oblohy Autor: Kamil Bujárek, Bc. Název materiálu: VY_32_INOVACE_10/VII. SADA Anotace: Prezentace je určena pro žáky 9. ročníku, je určena k výkladu učiva Země ve vesmíru. Období: leden - květen 2012
Mapa oblohy - mapu oblohy si můžete představit jako obří glóbus, na nějž se díváme z jeho pomyslného středu (Země) zevnitř. - hvězdy se tedy jakoby promítají na jeho vnitřní část (kulovou plochu) - jde o jakýsi hvězdný glóbus; nezobrazuje hvězdy v žádném měřítku - tak, jako má zemský glóbus dvě polokoule, tak i hvězdný glóbus má severní a jižní hvězdnou oblohu
Viditelnost souhvězdí - z naší severní polokoule můžeme teoreticky vidět i část jižní hvězdné oblohy – dokážete zdůvodnit, jak je to možné? (úkol číslo 1) - ke zjednodušení pozorovatelnosti souhvězdí na obloze existuje tzv. „otáčivá mapa hvězdné oblohy“ - nalezněte její obrázek a popište princip jejího fungování (úkol číslo 2) - úkol číslo 3: souhvězdí mají různá jména… vysvětlete proč a načrtněte následující: Velký vůz, Orion, Drak, Kassiopea, Jižní kříž; určete, která u nás nemůžeme nikdy vidět, a která jen někdy
Úkol Při zpracovávání používejte vhodné internetové stránky - Google.cz, seznam.cz; či encyklopedie (wikipedia atp.). Vypracované úkoly vkládejte do textového editoru (word?), vložte do něj obrázky souhvězdí načrtnuté vlastnoručně v programu malování a vše v jednom souboru pošlete dle pokynů vyučujícího.
Použité zdroje: (citace )