PRESENT SIMPLE přítomný čas prostý kladné oznamovací věty Vypracovala: Mgr. Silvie Reitharová.

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Vypracovala: Mgr. Silvie Reitharová

Advertisements

AFFIRMATIVE, QUESTION, NEGATIVE

Vypracovala:Mgr.Silvie Reitharová

Vzdělávací oblast: Anglický jazyk Autor: Mgr. Martina Hulenková

Jazyk a jazyková komunikace Cizí jazyk Slovesné časy v angličtině Present Simple I VY_22_INOVACE_10 Sada 1 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov,

Metodický list Pořadové číslo: VY_32_INOVACE_ I.C.16 Název pro školu:EU AJ 1.stupeň 16 Název materiálu:Present simple Autor:Mgr. Hana Opálková Vzdělávací.

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO:

PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona:III/2č. materiálu:VY_32_INOVACE_42.

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_426_Minulý čas průběhový AUTOR: Ing. Magdalena Nemeškalová.

PAST SIMPLE OF REGULAR VERBS

Přítomný čas prostý (5.ročník) Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního.

Tento Digitální učební materiál vznikl díky finanční podpoře EU- OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Není –li uvedeno jinak, je tento materiál zpracován.

Název školyIntegrovaná střední škola technická, Vysoké Mýto, Mládežnická 380 Číslo a název projektuCZ.1.07/1.5.00/ Inovace vzdělávacích metod EU.

PRESENT SIMPLE FOR ELEMNTARY STUDENTS Author: Mgr. Jan Hájek.

Přítomný čas prostý Present Simple Tense Základní škola a Mateřská škola, Otnice, okres Vyškov Mgr. Číslo a název klíčové aktivity: Interní číslo: nevyplňovat.

vypracovala: Mgr. Silvie Reitharová

Škola1. ZŠ T. G. Masaryka Milevsko AutorMgr. Lenka Soldátová ČísloVY_32_INOVACE_67 NázevPresent simple - positive Téma hodinyMůj den PředmětAnglický jazyk.

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace Název projektu ◦ Zkvalitnění vzdělávání na ZŠ I.Sekaniny - Škola pro 21. století.

ANOTACE V prezentaci si žáci procvičují a upevňují používání sloves v přítomném čase prostém ve větách oznamovacích, slovní zásobu tematického okruhu volný.

ANOTACE V prezentaci si žáci procvičují a upevňují tvoření otázek v přítomném čase prostém. Procvičují si slovní zásobu tematického okruhu volný čas. Tvoří.

Název školyIntegrovaná střední škola technická, Vysoké Mýto, Mládežnická 380 Číslo a název projektuCZ.1.07/1.5.00/ Inovace vzdělávacích metod EU.

prezentace je určena pro žáky pátého ročníku materiál slouží k osvojení si učiva přítomného času průběhového klasifikace přítomného času prostého a průběhového.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, OLOMOUC tel.: 585.

Název školy Základní škola Domažlice, Komenského 17 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu „EU Peníze školám ZŠ Domažlice“ Číslo a název.

Označení materiálu: VY_32_INOVACE_KASPE_ANGLICTINA2_07

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_422_Přítomný čas prostý 1 AUTOR: Ing. Magdalena Nemeškalová.

ANOTACE V prezentaci si žáci procvičují a upevňují používání sloves v přítomném čase prostém ve větách záporných. Procvičují si slovní zásobu tematického.

PRESENT SIMPLE AFFIRMATIVE_05 Mgr. Filip Soviš ANJ_Tenses

Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Klíčová aktivita: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji. výuky cizích jazyků Šablona číslo: VY_22_1_08.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, OLOMOUC tel.: 585.

Název a adresa školy: Střední odborné učiliště stavební, Opava, příspěvková organizace, Boženy Němcové 22/2309, Opava Název operačního programu:OP.

Číslo: Digitální učební materiál vznikl v rámci projektu "Inovace + DVPP", EU peníze do škol, CZ.1.07/1.4.00/ Název: Present simple – revision Autor:

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_ INOVACE_06_Přítomný čas prostý AUTOR: Bc. Petra Baťová ROČNÍK, DATUM:

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_423_Přítomný čas prostý 2 AUTOR: Ing. Magdalena Nemeškalová.

Přítomný čas prostý Present simple Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Alice Javoříková. Dostupné z Metodického portálu.

Present simple Přítomný čas prostý. Probíhá opakovaně, často, vždycky, nikdy, obvykle, zřídka…. On Saturday, at five o´clock, on my birthday, every day,

ŠkolaZŠ Třeboň, Sokolská 296, Třeboň AutorMgr. Ivana Trembulaková ČísloVY_22_INOVACE_2160 NázevPresent simple Téma hodinyPřítomný čas prostý - opakování.

Jméno autora:Mgr. Jiří Kala Škola:ZŠ Náklo Datum vytvoření (období): červen 2013 Ročník:6. Tematická oblast: Anglická gramatika a slovní zásoba 1. Téma:Present.

Prezentace Powerpoint 1 Prezentace vznikla v rámci projektu Škola 21. století, reg. číslo: CZ.1.07/1.3.06/ , který realizuje ZŠ a MŠ Lomnice nad.

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám.

PRESENT SIMPLE – přítomný čas prostý Autorka: Mgr. Bohumila Navrátilová Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU PENÍZE ŠKOLÁM.

Present simple Přítomný čas prostý. Kladná věta (+) kladnou větu vytvoříme jednoduše, za pomocí tvaru infinitivu slovesa, které chceme použít I drive.

Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Mgr. Věra Tománková Název DUM: VY_32_Inovace_ Present Simple Tense Název sady: Přítomný čas prostý Číslo.

- používáme při popisu aktivit běžných, pravidelných či se opakujících.

Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Mgr. Věra Tománková Název DUM: VY_32_Inovace_ Present simple, present continuous Název sady: Project 1.

VY_32_Inovace_ Present simple - question

VY_32_ Present simple - negative Project 1

ANGLICKÝ JAZYK – 7. ROČNÍK

ANGLICKÝ JAZYK – 7. ROČNÍK

Základní škola a mateřská škola, Svoboda nad Úpou, okres Trutnov

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL: VY_32_INOVACE_01_Aj7_67

VY_32_INOVACE_222_Časy sloves

Škola ZŠ Třeboň, Sokolská 296, Třeboň Autor Mgr. Jana Havránková Číslo

Název školy: Základní škola Městec Králové

AUTOR: Mgr. Linda Tůmová NÁZEV: VY_32_INOVACE_07_AJ_18

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Hnátnice, okres Ústí nad Orlicí

ZÁKLADNÍ ŠKOLA SLOVAN, KROMĚŘÍŽ, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE

NÁZEV: VY_32_INOVACE_11 ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL: VY_32_INOVACE_01_Aj5_47

Autor: Mgr. Renata Václavíčková

Present simple Negative +question

Past simple – minulý čas prostý

PRESENT SIMPLE PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ

Present tenses Mgr. Lucia Púčková VY_32_Inovace_19 PL-3

1st part Present simple tense Prostý přítomný čas.

Autor: Mgr. Renata Václavíčková

Autor: Mgr. Lucie Pospíšilová Datum:

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“

Transkript prezentace:

PRESENT SIMPLE přítomný čas prostý kladné oznamovací věty Vypracovala: Mgr. Silvie Reitharová

PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ PLNOVÝZNAMOVÝCH SLOVES Slovesa jsou základními stavebními kameny jazyka Jejich znalost a ovládání je základní dovedností, která nám umožní správně tvořit smysluplné věty a srozumitelně se vyjadřovat Plnovýznamová slovesa v angličtině jsou VŠECHNA SLOVESA, kromě slovesa BÝT (be) a ZPŮSOBOVÝCH SLOVES ( can, must, may) Všechna plnovýznamová slovesa se řídí stejnými, jednoduchými pravidly

příklad základních plnovýznamových sloves Znáte význam těchto často používaných sloves ? work study live need speak want go listen to have play pracovat studovat žít, bydlet potřebovatmluvit chtít jít, jet poslouchatmít hrát

plnovýznamová slovesa v kladných oznamovacích větách V angličtině je použití plnovýznamových sloves v kladných oznamovacích větách velmi jednoduché Odpadá jakékoliv ohýbání sloves, pouze ve 3.osobě jednotného čísla (on, ona, to) ke slovesu přidáme koncovku –s Výjimkou je sloveso HAVE, které ve 3.osobě jedn.č. má tvar HAS

příklad - časování slovesa WORK já pracuji ty pracuješ on pracuje ona pracuje to pracuje (funguje) my pracujeme vy pracujete oni pracují I workyou work he workS she workS it workS we work you workthey work

pravidla přidávání koncovky -s slovesa, která končí na Y záleží na hlásce, která je před Y Je-li před Y samohláska, nic se nemění a přidáme pouze –S play – plays [plei-pleis](hrát) buy – buys [bai-bais](kupovat) Je-li před Y souhláska, musíme Y změnit na I a přidáme –ES cry – cries[krai-krais](plakat, křičet) try – tries[trai-trais](zkusit, snažit se) study – studies[stadi-stadis] ( studovat)

Slovesa, která čteme tak, že ve výslovnosti končí na sykavku – s,z,š,č,ž Přidáváme –es a koncovku vyslovujeme [ iz] watch – watchES[ woč – wočiz] (sledovat) kiss – kissES[kis-kisiz](políbit) catch- catchES[kæč - kæčiz] (chytit) (pokud na konci slovesa už je E, přidáme jen S) close –closeS[kləuz - kləuziz] (zavřít)

Pozor na slovesa : sloveso HAVE – HAS [hæv - hæs](mít) Slovesa GO a DO mají na konci -ES GO - GOES [gəu - gəus](jít, jet) DO - DOES[du: - das](dělat)

Příklady- kladné oznamovací věty Studuji na střední škole I study at secondary school. Moje sestra studuje v Londýně. My sister studIES in London. Jejich rodiče bydlí v Praze. Their parents live in Prague. Jejich babička bydlí v Plzni. Their grandmother liveS in Plzeň.