Stín a polostín.

Jak jezdí trpaslíci na prázdniny Vytvořil : Zdeněk Janků.
Příprava rostlin a živočichů na zimu
Meteorologie: kousek astronomie
Kateřina Čiháková Ekocentrum Říčany Rýdlova 271/14 Říčany
Pěstujeme a pozorujeme růst luštěnin
NA TÉMA: „DÍVÁM SE RŮŽOVÝMI BRÝLEMI“ Katalog vítězných děl jaro ročník výtvarné a keramické otevřené přehlídky „To je hlína!“ Akci podpořili: Dolní.
ČTYŘČATA. Strom v popředí se jmenuje Dřezovec trojtrnný (Gleditsia Triacanthos). Pochází ze Severní Ameriky, první výsadby u nás jsou datovány rokem 1835.
ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace a informační gramotnosti I/2
Vajíčko Kdo ho rozbil? Ten má rád. Kdo ho dostal, ten je rád. Za vajíčko malované z velké lásky darované. Vajíčka pletu pletu pomlázku bez nití a provázku.
Hlavní rozdíl mezi hvězdou a planetou
POKOJOVÉ A BALKÓNOVÉ ROSTLINY
ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace Vzdělávací materiál, šablona – Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti.
KVÁDR POVRCH A OBJEM.
Semafor je rozbitý: Semafor není rozbitý:. Semafor je rozbitý: Semafor není rozbitý:
P ů l n o č n í s l u n c e a p o l á r n í s v ě t l o Ostrovy Lofoty Norsko.
Jaro Jarní květiny.
Strom po celý rok Jaro Léto Podzim Zima Adam Škoda Kalendář.
SLUNCE zdroj světla a tepla pro Zemi (jedna z podmínek života)
Domácí rostliny Otakar Kvaček.
Když na rozhraní dvou prostředí dopadají dva paprsky různých barev (např. červený a fialový) pod stejnými úhly dopadu, budou úhly lomu obou paprsků různé.
Kdo z Vás uhodne, o čem se dnes budete učit? Hádejte po písmenech:
Metodický list Pořadové číslo: VY_32_INOVACE_II.A.09 Název pro školu:
LIDÉ A ČAS KALENDÁŘNÍ ROK.
VESMÍR Slunce je hvězda. Kolem Slunce se vytvořila sluneční soustava.
Země a její okolí Miroslava Maňásková.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola:Střední škola.
Sluneční soustava Za předpokladu použití psacích potřeb.
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383
Pěstujeme a přesazujeme pokojové rostliny
Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola, Horní Česká 15, Znojmo EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu:
Projekt: Vzdělávací internetové kluby Téma: Příroda a Já Jméno: Samuel Brablenec.
1. Již za horami v dáli ztemněla jasu zář a v stíny tmy se halí v podvečer země tvář. Kde slunko krátce jen nám milosti své přálo a zimomřivě hřálo, je.
Světelné jevy Stíny Vzdělávací oblast: Člověk a příroda
Stromy po celý rok Veronika Prouzová.
VY_32_INOVACE_15_Pokojové rostliny
Postup práce Dobře omyjte sklenici a odstraňte z ní případně papírové etikety. Nemusíte ji vysušit. Přeložte papírový ubrousek na polovinu, srolujte.

SLŮŇATA ŠETŘÍ VODU V DOMÁCNOSTI ♥...aneb jak ušetřit kdekoliv vodu.
Základní škola a mateřská škola Šaratice V/2 Inovace a zkvalitnění výuky VY_32_INOVACE_ Jméno autora: Mgr. Marcela Orságová Datum: leden 2012 Ročník: IV.
Teď uvidíš neobvyklý snímek ! To není špatné, co?! Jestli ne, tak čti... Víš, co je to?
HYDROPONICKÉ PĚSTOVÁNÍ ROSTLIN Vypracovala: Bečvářová, Hudcová.
Projekt:OP VK Číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/ Autor:Mgr. Alena Přibíková Číslo DUM:Pě Datum ověření ve výuce: Ročník:7.
Jméno autoraMgr. Stanislava Junková Datum vytvořenílistopad 2012 Ročník2. Vzdělávací oblast obor tematický okruh Člověk a jeho svět Prvouka (DUM 07) Rozmanitost.
VY_32_Inovace_ Svět kolem nás Člověk a jeho svět 3. ročník
JAK KŘEMÍLEK A VOCHOMŮRKA ZASADILI SEMÍNKO Polytechnika v dětské pohádce.
LÉTO.
Země – podmínky života.
Projekt: OP VK Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Autor:
D o b ř i c h o v i c e - Karlík - K a r l š t e j n
Název školy Plavská škola Autor Mgr. Jana Kneřová Název
ROČNÍ OBDOBÍ Základní škola a Mateřská škola Valašské Meziříčí, Poličná 276, okres Vsetín, příspěvková organizace projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Č.
Fáze Měsíce Název : VY_32_inovace_06 Fyzika – fáze Měsíce
KIV/ZD cvičení 6 Tomáš Potužák.
ROČNÍ OBDOBÍ Tereza Skálová.
ZÁKLADNÍ PODMÍNKY ŽIVOTA
Stín Vypracoval: Lukáš Karlík
Projekt: OP VK Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Autor:
Zobrazení předmětu rovinným zrcadlem Vypracoval: Lukáš Karlík
ZATMĚNÍ SLUNCE A MĚSÍCE
Jaro na zahradě - jarní práce - jarní květiny.
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
PODMÍNKY ŽIVOTA NA ZEMI
NÁZEV ŠKOLY: ZŠ Kopřivnice, Štramberská 189, příspěvková organizace
Název školy: Základní škola a mateřská škola Domažlice , Msgre B
Zelenina. Únorový či nejpozději březnový výsev platí pro celer bulvový, listový i řapíkatý. Drobná semena celeru klíčí dva až tři týdny při teplotě mezi.
VY_32_INOVACE_18_21_okénko do přírody- léto
projekt v rámci vzdělávacího programu VZDĚLÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST
Podmínky života na Zemi
Fáze měsíce Název školy Základní škola a mateřská škola Libchavy