Název školy: Dětský domov, Základní škola praktická, Praktická škola a Školní jídelna, Dlažkovice 1, příspěvková organizace 411 15 Třebívlice Autor: Mgr. Lenka Rasochová Název : VY_12_INOVACE_29_F_Rasochová_světlo, zdroje světla Téma: Světlo, zdroje světla Číslo projektu: cz.1.07/1.4.00/21.2189 Datum tvorby: 2.5.2012
Anotace a metodický pokyn Materiál určen pro žáky 8. ročníku ZŠP. Práce s učebnicí fyziky 8.ročník . Volně navazuje na prezentaci „Světlo, zdroje světla“(32_06). Žáci si přečtou v učebnici text o tom, jak člověk vidí černou a bílou barvu. Využití na IT (1.cvičení). 2. cvičení - otázky ke zjištění pochopení čteného textu (žáci mají před sebou i v okopírované podobě). Důraz je kladen na čtení s porozuměním.
1. cvičení Přírodní zdroje světla dej do červeného rámečku. Umělé zdroje světla do zeleného.
2. cvičení Podtrhni správnou větu: Měsíc je zdrojem světla. Měsíc odráží světlo, které na něj dopadá. Pokoje se malují bílou nebo světlou barvou. Pokoje se malují černou barvou. Černé věci pohlcují světlo. Bílé věci pohlcují světlo. Od černé zdi se světlo odráží. Od bílé zdi se světlo odráží. Nakresli do ráměčku své oko a udělej šipku , kudy do oka vstupuje světlo.
1. kontrola Přírodní zdroje světla dej do červeného rámečku. Umělé zdroje světla do zeleného.
2. kontrola Podtrhni správnou větu: Měsíc je zdrojem světla. Měsíc odráží světlo, které na něj dopadá. Pokoje se malují bílou nebo světlou barvou. Pokoje se malují černou barvou. Černé věci pohlcují světlo. Bílé věci pohlcují světlo. Od černé zdi se světlo odráží. Od bílé zdi se světlo odráží. Nakresli do ráměčku své oko a udělej šipku , kudy do oka vstupuje světlo.
Použité zdroje Vlastní práce. www.office.microsoft.com