Bc. Dana Hašková Hoky toky – znám své tělo?

Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpo č tem Č eské republiky. 2

3

Použité odkazy Vlastní zdroje OPENCLIPS. pixabay [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí CC0 Public Domain na WWW: OPENCLIPS. pixabay [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí CC0 Public Domain na WWW: OPENCLIPS. pixabay [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí CC0 Public Domain na WWW: OPENCLIPS. pixabay [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí CC0 Public Domain na WWW: OPENCLIPS. pixabay [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí CC0 Public Domain na WWW: NEMO. pixabay [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí CC0 Public Domain na WWW: NEMO. pixabay [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí CC0 Public Domain na WWW: NEMO. pixabay [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí CC0 Public Domain na WWW: NEMO. pixabay [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí CC0 Public Domain na WWW: NEMO. pixabay [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí CC0 Public Domain na WWW: NEMO. pixabay [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí CC0 Public Domain na WWW:

Hoky toky - znám své tělo? Integrovaný blok: Dítě a jeho tělo Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpo č tem Č eské republiky. 5 Popis Prezentace v PowerPointu, která obsahuje dva pracovní listy s jednoduchým interaktivním úkolem. Očekávání a cíle Rozšířit poznatky o lidském těle, vybraných orgánech lidského těla a umět své tělo pozorovat. Pohybovat se podle jednoduchých pokynů.

Studijní materiály Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpo č tem Č eské republiky. 6 Povinné materiály, pom ů cky a technické vybavení zdroj: Dotyková obrazovka, p ř ipojená k PC Nepovinné materiály Didaktický kuf ř ík - KUMU Č

Práce s interaktivním výukovým materiálem Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpo č tem Č eské republiky. 7 Snímky jsou opatřeny interaktivním prvkem, dítě má za úkol zakroužkovat správné obrázky, tj. části těla, za která se můžeme chytnout nebo se jich dotknout. Pro kontrolu po zakroužkování klikneme na stránku a špatné obrázky zmizí. PH: Hoky toky, zařazujeme zbylé části lidského těla KUMUČ: Děti si na magnetické tabulky obkreslí své ruce, které dotvářejí dle své fantazie. Fixou nebo magnetkami.

Práce s didaktickým kufříkem KUMUČ Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpo č tem Č eské republiky. 8  Cílem práce je uv ě domit si rozdíl rukou (pravá X levá), rozdíly ve velikosti prst ů, pojmenovat jednotlivé č ásti ruky – prst, nehet, kloub, dla ň …

Prvky polytechnické výchovy Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpo č tem Č eské republiky. 9 P ř icházet s vlastními nápady Rozpoznání odlišností v detailech Rozlišení podstatných a nepodstatných p ř edm ě t ů

Projekt CZ.1.07/1.3.00/ je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpo č tem Č eské republiky. 10 Vnímat vliv techniky na spole č nost a p ř írodu Sm ě rovat d ě ti k získávání základních pracovních dovedností a návyk ů Chápat postavení techniky a technických obor ů v život ě lidstva jako devízu U č it d ě ti základním poznatk ů m o technice Vést d ě ti ke kooperativnímu hodnocení a sebehodnocení Podpo ř it rozvoj myšlenkového potenciálu d ě tí Cíle polytechnické výchovy