Název materiálu:VY_32_INOVACE_CJ2r0115 Název sady:Morfologie pro 2. ročník Vzdělávací oblast:Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor:Český jazyk a literatura Téma:Slovesný vid Jméno autora:Kateřina Halaštová Vytvořeno dne: Metodický popis – anotace:Opakuje znalosti o slovesném vidu, prezentace obsahuje i cvičení kontrolující rozumění učivu. SLOVESNÝ VID

Slovesa dokonavá (perfektiva) vyjadřují, že děj byl ukončen, nebo ukončen bude. Př. zasadil jsem, zasadím Slovesa nedokonavá (imperfektiva) vyjadřují děj jako neukončený, neohraničený. Př. sázím SLOVESNÝ VID

Většina sloves tvoří dvojice, které se liší jen videm: zpívat – zazpívat rozhodovat - …………………. kupovat - ……………………. ……………..- nalézt …………….- zeptat se držet - ……………………. ……………- odemknout míjet - ………………… SLOVESA TVOŘÍCÍ VIDOVÉ DVOJICE

Přidáním předpony ke slovesu nedokonavému (př. číst – přečíst, letět – uletět, končit – skončit, budit – probudit) Změnou kmenotvorné nebo slovotvorné přípony u sloves dokonavých (př. rozhodnout – rozhodovat, dát – dávat, sedět – sednout, přijít – přijíždět) Kombinací obou způsobů (budit – probudit – probouzet) TVOŘENÍ VIDOVÝCH DVOJIC:

Některá slovesa vyjadřují svým tvarem oba vidy, konkrétní vid určíme na základě kontextu (př. jmenovat, informovat, věnovat, padělat, promovat, argumentovat…) Jmenuji se Kateřina Halaštová. Jmenovali ho ředitelem. V současnosti se věnuji období středověku. Věnuji ti tuto růži. Televizní noviny informují o denních událostech. Informoval mne o dodatku ve smlouvě. SLOVESA OBOUVIDOVÁ

-jedná se o slovesa, která mají jen nedokonavou variantu, nelze k nim vytvořit slovesa dokonavá. -Imperfektivy tantum jsou slovesa modální (chtít, smět, muset, moci, mít) a některá slovesa stavová (znát, věřit…). IMPERFEKTIVA TANTUM

-jedná se o slovesa, která mají jen dokonavou variantu, nelze k nim vytvořit slovesa nedokonavá -Př. obdivovat, nadchnout, souviset, obsahovat, předpokládat, důvěřovat PERFEKTIVA TANTUM

Nemají prézens a futurum je vyjádřeno jednoduchým tvarem: Préteritum: uslyšel jsem Prézens: X Futurum: uslyším PERFEKTIVA

Vyskytují se ve všech časech, futurum je vyjádřeno složeným tvarem: Préteritum: slyšel jsem Prézens: slyším Futuurm: budu slyšet IMPERFEKTIVA

Stanovit vid sloves, vytvořit vidové dvojice, určit, kterým způsobem byly dvojice vytvořeny: přijímatpohádat se vzpomenout sitrnout vyskytovat sevyrábět pozdravitzachránit dátusednout prositrozplakat se připomenoutomdlít zaradovat sevrátit se nositvečeřet barvitprohlížet si poroučetsmát se CVIČENÍ 1:

Najít slovesa a určit u nich vid: Ji našly pak vesnické ženy a vedle ní děťátko, jež se jí tu narodilo, Odnesly je do vsi, tam je pečlivě ošetřovaly a královu synáčku daly jméno Ječmínek na památku toho, že se narodil v ječmenu. Král se však o tom útulku dověděl, a nemaje lítosti ani se svým dítětem, dal manželku i syna pryč odvésti. Žoldnéři je zavezli do odlehlé končiny nějaké. Kam, nikdo nevěděl. Ale králi pak nešlo z mysli, co se stalo. Často vídal usouženou tvář své líbezné paní a často vzpomněl na jediného synka svého. A. Jirásek: Staré pověsti české CVIČENÍ 2:

 MARTINEC, Ivo; TUŠKOVÁ, Jana Marie; ZIMOVÁ, Ludmila. Mluvnice – učebnice českého jazyka pro střední školy. Plzeň: Fraus,  KOSTEČKA, Jiří. Český jazyk pro 2. ročník gymnázií. Praha: SPN,  BEZPALOVÁ, Vladimíra; MÁLKOVÁ, Jitka; MARTINEC, Ivo; JEŽKOVÁ, Jaroslava; PAŠKOVÁ, Martina; VAŇKOVÁ, Jana; ZIMOVÁ, Ludmila: Mluvnice, komunikace a sloh – cvičebnice českého jazyka pro střední školy. Plzeň: Fraus,  HAVRÁNEK, Bohuslav; JEDLIČKA, Alois. Stručná mluvnice česká. Praha: Fortuna,  JIRÁSEK, Alois. Staré pověsti české. Vimperk: Papyrus, Nakladatelství Viener, POUŽITÁ LITERATURA