VY_32_INOVACE_2C_19_ZIVOTOPIS Životopis 7. 3. dubna 2012 Mgr. Lenka Vrzáňová VY_32_INOVACE_2C_19_ZIVOTOPIS Životopis 7. 3. dubna 2012   Životopis – co je to? Jaké náležitosti obsahuje. K jakému účelu slouží. Druhy životopisu. Výklad a seznámení s životopisem. Tvorba životopisu.

Setkali jste se někdy s výrazem Nápovědu najdete na dalším snímku. CURRICULUM VITAE? Nápovědu najdete na dalším snímku.

Co je curriculum vitae? Správně doplňte… Která podstatná jména mají pouze tvar množného čísla, ale označují jednotné číslo? _ _ _ _ _ _ _ _ Jak se nazývá útvar popisného slohu? _ _ _ _ _ Jaký sloh. útvar označuje děj, příběh? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Jak pojmenováváme slova stejného nebo podobného významu? _ _ _ _ _ _ _ _ Na jaké útvary je členěn text? _ _ _ _ _ _ _ _ Jak označujeme slova opačného významu? _ _ _ _ _ _ _ _ Výrazy „pilný jako včela“ je? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Co má každý text hned v úvodu? _ _ _ _ _ _ Jak říkáme heslovitému vyjádření textu, který má zpravidla 3 základy body? _ _ _ _ _ _

ŽIVOTOPIS = CURRICULUM VITAE slouží jako doklad k žádosti o zaměstnání stručně a výstižně zachycuje základní údaje a nejdůležitější skutečnosti o dané osobě obsahuje výhradně pravdivé informace zpravidla ho píšeme sami o sobě

POZORNĚ SE PODÍVEJTE SE NA NÁSLEDUJÍCÍ ODKAZY S ŽIVOTOPISY: http://www.nazkusenou.cz/zivotopis-vzor-a170.html B) http://www.nazkusenou.cz/klasicky-zivotopis- a337.html

A) ŽIVOTOPIS STRUKTUROVANÝ JAKÝ JE V NICH ROZDÍL? A) ŽIVOTOPIS STRUKTUROVANÝ psaný v bodech efektivnější, přehlednější B) ŽIVOTOPIS KLASICKÝ psaný ve větách méně přehledný

JAKÉ VÝHODY MÁ ŽIVOTOPIS STRUKTUROVANÝ? PROČ JE VÍCE POUŽÍVANĚJŠÍ? ZAPŘEMÝŠLEJTE: JAKÉ VÝHODY MÁ ŽIVOTOPIS STRUKTUROVANÝ? PROČ JE VÍCE POUŽÍVANĚJŠÍ? Efektivita Stručnost Přehlednost Výstižnost

JAKÉ INFORMACE OBSAHUJE? Jméno a příjmení Kontaktní údaje Adresa E-mail, telefon Rodinný stav Vzdělání Přesné termíny studia seřazené od nejnovějšího po nestarší Profesní zkušenosti řazené od nejnovější po nestarší Ostatní informace: Jazykové dovednosti Počítačové dovednosti Zkušenosti a dovednosti Zdravotní stav Datum Podpis (je-li zasílán poštou)

PROFESE, ZAMĚSTNÁNÍ, … PROHLÉDNĚTE SI NÁSLEDUJÍCÍ OBRÁZKY. ŘEKNĚTE, KTERÉ PROFESE NA NICH JSOU.

VÁŠ ÚKOL: VYBERTE Z NABÍDKY UVEDENÝCH ZAMĚSTNÁNÍ JEDNO. VYTVOŘTE ŽIVOTOPIS PRO DANOU PROFESI. ODHADNĚTE NĚKTERÉ PODSTATNÉ ÚDAJE (VZDĚLÁNÍ, PRAXE, VĚK, ATD.)

ŘEŠENÍ (viz. snímek č. 3) POMNOŽNÁ POPIS VYPRAVOVÁNÍ SYNONYMA CURRICULUM VITAE ODSTAVCE = ANTONYMA ŽIVOTOPIS PŘIROVNÁNÍ NADPIS OSNOVA

Použité zdroje: Obrázky jsou použity ze sdílené galerie Microsoft PowerPoint. STYBLÍK, Vlastimil a kol. Český jazyk pro 7. ročník základní školy a pro odpovídající ročník víceletých gymnázií. 2. vyd. Praha: SPN, 2004. s. 190. ISBN 80- 7235-103-6. KRAUSOVÁ, Zdeňka. Český jazyk pro 7. ročník základní školy a sekundu víceletého gymnázia : (český jazyk). 1. vyd. Plzeň: Fraus, 2004, 136 s. ISBN 80-723- 8320-5.