Souvětí souřadné, souvětí podřadné Procvičování

Kontrola domácího úkolu Ačkoli bylo nepříznivé počasí, přilákal cyklistický závod, který byl uspořádán v našem okrese, mnoho diváků, neboť sliboval nejen zajímavou podívanou, ale i napětí, kdo zvítězí. 1.V – přípustková, 2.H a, který 3V – přívlastková, 2H b, neboť 4H, kdo 5V - přívlastková Poměr příčinný, stupňovací

Cvičení 1: Když otec dočetl dopisy plné špíny malosti a zrady vzal je pan Kafka z jeho klína otevřel kamna a hodil je tam všechny najednou. Doplň interpunkci Urči věty hlavní a vedlejší Urči druh vedlejších vět, poměrů mezi větami Urči druh souvětí

Řešení: Když otec dočetl dopisy plné špíny, malosti a zrady, vzal je pan Kafka z jeho klína, otevřel kamna a hodil je tam všechny najednou. 1.V – časová, 2.H, 3.H a 4.H (poměr slučovací) Souvětí souřadné

Kvůli nemoci jsem se nemohl účastnit jednání. Cvičení 2 Vyjádření příčiny: Kvůli nemoci jsem se nemohl účastnit jednání. Nemohl jsem se účastnit jednání, protože jsem byl nemocný. Nemohl jsem se účastnit jednání, byl jsem totiž nemocný.

Příslovečným určením příčiny – kvůli nemoci Vyjádření příčiny: Příslovečným určením příčiny – kvůli nemoci Vedlejší větou příčinnou – protože jsem byl nemocný Poměrem příčinným – byl jsem totiž

Musel jsem jít k zubaři. Začal mě bolet zub. Cvičení 3 Musel jsem jít k zubaři. Začal mě bolet zub. Uvedené věty spoj v souvětí tak, aby vzniklo: a/ souvětí souřadné – příčinné b/ souvětí souřadné – důsledkové c/ souvětí podřadné s vedl. větou příčinnou d/ souvětí podřadné s vedl. větou časovou e/ souvětí podřadné s vedl. větou podmínkovou

Řešení: a/ Musel jsem jít k zubaři, začal mě totiž bolet zub. b/ Začal mě bolet zub, a tak jsem musel jít k zubaři. c/ Musel jsem jít k zubaři, jelikož mě začal bolet zub. d/ Když mě začal bolet zub, musel jsem jít k zubaři. e/ Jakmile mě začal bolet zub, musel jsem jít k zubaři.

Cvičení 4 Použijte spojovací výraz KDE v různých souvětích tak, aby v každém uvozoval jinou větu vedlejší Není mi známo, kde se to stalo. Podmětná Řekl mi, kde se to stalo. Předmětná Chtěl vstoupit do budovy, kde pracoval. Přívlastková Našel psa tam, kde ho opustil. Místní

Cvičení 5 Doplňte význam slovesa PSÁT pomocí různých výrazů (na slovese závislých), ale vždy v jiné funkci a tyto větné členy pak určete: Např. Tereza píše – podmět Píše dopis – předmět Píše doma – PU místa Píše ráno – PU času Píše z lásky – PU příčiny Píše pro legraci – PU účelu Píše nerada - doplněk

Cvičení 6: 1. Z následujících slov sestav větný celek: Prahu, poprvé, kdo, zdá se, ocitl se, světě, spatřil, mu, že, v, pohádkovém, starou 2. Urči věty H a V, druh V Kdo 1V – předmětná , 2H, že 3V - podmětná Kdo poprvé spatří starou Prahu, zdá se mu, že se ocitl v pohádkovém světě.

Domácí úkol: 1. Použij spojovací výraz ABY tak, aby pokaždé připojil jinou větu vedlejší, a tyto vedlejší věty urči 2. Napiš krátký text, který bude obsahovat čtyři souvětí s touto stavbou: 1H, která 2V, ale 3V, 4H 1H, v nichž 2V, aby 3V 1H, že 2V Ale 1H, když 2V