Hodnotenie a odmeňovanie pedagogických zamestnancov Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Hodnotenie a odmeňovanie pedagogických zamestnancov Vypracovala: Mgr. Píteková Monika Pracovisko: ZŠ s MŠ Svätoplukovo Skupina: FIV/VPZ/NR/NR/4.sk

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Cieľ  Analyzovať funkčný plat pedagogického zamestnanca, hľadať možné zložky na odmeňovanie a vytvoriť smernicu na hodnotenie pedagogických zamestnancov.

Východiská: na základe § 52 zákona č. 317/2009 Z. z. o pedagogických a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov sa robí hodnotenie zamestnanca vedúci pedagogický zamestnanec môže navrhnúť odmeňovanie zamestnancom podľa zákona č. 553/2003 Z. z. o odmeňovaní niektorých zamestnancov pri výkone práce vo verejnom záujme a o zmene a doplnení niektorých zákonov. vedúci pedagogický zamestnanec by mal poznať štruktúru a zložky platu, ktoré sú podľa podľa § 4 ods. 1 : tarifný plat, príplatky, odmeny. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

Metodológia : Spôsob ohodnocovania pedagogických zamestnancov závisí od: dosiahnutého vzdelania, kariérového stupňa  počtu rokov praxe. Zaradenie pedagogického zamestnanca do platovej triedy musí byť podľa § 5 zákona v súlade s charakteristikou platovej triedy a katalógom. Podľa dosiahnutého vzdelania nám určuje príloha č. 1 zákona 553/2003 Z.z. a kariérový stupeň s počtom rokov praxe určuje nariadenie vlády č. 441 z decembra 2013. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

Tarifný plat – súčtom dvoch zložiek: zložky platu podľa § 4 zákona 556/2003 sa skladajú z nasledujúcich častí: Tarifný plat – súčtom dvoch zložiek: platová tarifa sa odvíja od platovej triedy a pracovnej triedy. Zaradenie do platovej triedy závisí od získaného stupňa požadovaného vzdelania a zaradenia do kariérového stupňa. suma zvýšenia platovej tarify za každý celý rok započítanej praxe – platová tarifa sa pedagogickým zamestnancom zvyšuje o 1 % za každý celý rok započítanej praxe až do 16 rokov započítanej praxe. Za každý celý rok započítanej praxe od 17 rokov až do 32 rokov sa platová tarifa zvyšuje o 0,5 %. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

KRITIKA: Toto stanovenie ohodnocuje len vzdelanie pedagogického zamestnanca a jeho prax, ale neohodnocuje kvalitu jeho výchovno – vzdelávacej činnosti s deťmi, čo môže znamenať v praxi, že kvalitný učiteľ so stredoškolským vzdelaním je finančne menej ohodnotení ako učiteľ s vysokoškolským vzdelaním, ktorý nemusí dosahovať také dobré výchovno – vzdelávacie výsledky. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

PRÍPLATKY pre pedagogického zamestnanca materskej školy: 1. Osobný: na ocenenie mimoriadnych osobných schopností, dosahovaných pracovných výsledkov alebo za vykonávanie práce nad rámec pracovných povinností možno priznať osobný príplatok. Rozhoduje zamestnávateľ na základe písomného návrhu príslušného vedúceho zamestnanca. Limit osobného príplatku je u pedagogického zamestnanca 100 % z platovej tarify platovej triedy a pracovnej triedy, do ktorej je zaradený, zvýšenej o 24 %. KRITIKA: tu je možnosť ohodnotiť kvalitných učiteľov, ale vzhľadom na nízke finančné zdroje zo strany štátu (mzdový normatív) alebo zriaďovateľa, môže znemožňovať dostatočne využívať osobný príplatok na ocenenie kvalitných učiteľov. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

2. Príplatok za výkon špecializovanej činnosti: a) triedneho učiteľa b) uvádzajúceho pedagogického zamestnanca 3. Príplatok za riadenie – príplatok za riadenie vedúcemu pedagogickému zamestnancovi určí zamestnávateľ v rámci rozpätia percentuálneho podielu z platovej tarify platovej triedy a pracovnej triedy, do ktorej je zaradený, zvýšenej o 24% 4. Príplatok za praktickú prípravu 5. Príplatok začínajúcemu pedagogickému zamestnancovi - 6 % . Príplatok sa poskytuje po dobu zaradenia pedagogického zamestnanca do kariérového stupňa začínajúci pedagogický zamestnanec. 6. Príplatok za zmennosť Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

7. Kreditový príplatok sústavným prehlbovaním odbornej spôsobilosti profesijným rozvojom v kariérovom systéme môžu získať kreditový príplatok v sume 6 % z platovej tarify platovej triedy a pracovnej triedy, do ktorej sú zaradení. Príplatok sa dá získať za každých 30 kreditov, najviac však za 60 kreditov. Doba platnosti priznaného kreditu je najviac sedem rokov od jeho priznania. KRITIKA: Tento systém skĺza po naháňaní kreditov kvôli zvýšeniu platu, čo má za dôsledok absencií na pracovisku, zastupovaní, nevyužití poznatkov zo vzdelávania v praxi. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

zamestnávateľ môže poskytovať zamestnancovi odmenu za 8. Odmena zamestnávateľ môže poskytovať zamestnancovi odmenu za kvalitné vykonávanie pracovných činností alebo za vykonanie práce presahujúcej rámec pracovných činností vyplývajúcich z dohodnutého druhu práce b) splnenie mimoriadnej pracovnej úlohy alebo osobitne významnej pracovnej úlohy, alebo vopred určenej cieľovej pracovnej úlohy, prípadne jej ucelenej etapy c) pracovné zásluhy pri dosiahnutí 50 rokov veku až do sumy jeho funkčného platu d) poskytnutie osobnej pomoci pri zdolávaní požiaru alebo mimoriadnej udalosti, pri likvidácii a odstraňovaní ich následkov, pri ktorých môže dôjsť k ohrozeniu života, zdravia alebo majetku Návrh na poskytnutie odmeny zamestnancovi vrátane jej výšky písomne odôvodní príslušný vedúci zamestnanec. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

KRITIKA: ide o tzv. mimoriadnu odmenu, ak nie sú v rozpočte na to určené finančné prostriedky, nie je možné motivovať zamestnancov ani mimoriadnymi odmenami. Jedno z riešení je možnosť použiť: Príspevok na výchovu a vzdelávanie detí materských škôl Ministerstva školstva SR v zmysle §6b zákona č. 597/2003 Z. z. o financovaní základných škôl, stredných škôl a školských zariadení v znení neskorších predpisov.   Podľa bodu 1. Finančné prostriedky je možné použiť na uvedený účel:  na osobný príplatok alebo odmenu zamestnancov MŠ, ktorí sa podieľajú na výchove a vzdelávaní detí. Táto čiastka sa dá použiť len pre učiteľa, ktorý priamo pracuje s deťmi v predškolskom veku. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

Výsledky hodnotenia zamestnancov sú podkladom pri: 9. Ďalšie príplatky a platy – osobný plat, príplatok za zastupovanie, platová kompenzácia za sťažený výkon práce, príplatok za prácu v noci, príplatok za prácu v sobotu alebo v nedeľu, príplatok za prácu vo sviatok, plat za prácu nadčas, plat za neaktívnu časť pracovnej pohotovosti na pracovisku. Odmeňovanie je jedným z motivačných nástrojov, ktorý by mal naplňovať dve základné úlohy: Odmeňovanie má zamestnanca nabádať k vyššiemu výkonu, motivovať ho k plneniu cieľov A  rozvíjať jeho zručnosti a schopnosti Výsledky hodnotenia zamestnancov sú podkladom pri: uplatňovaní odmeňovania podľa skutočného výkonu zamestnancov – vyhotovenie smernice na hodnotenie Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

Výsledky a zistenia Po analýze funkčného platu pedagogického zamestnanca v materskej škole má nárok na príplatok za zmennosť,kreditový a triednický. Jedinou možnosťou vedúceho pedagogického zamestnanca pri finančnom ohodnotení zamestnancov je forma odmeny – mimoriadnej odmeny, alebo určenie osobného príplatku aj to len za predpokladu, že organizácia disponuje s dostatočným množstvom financií. Pri možnosti finančnej odmeny bude nápomocné hodnotenie pedagogického zamestnanca, aby sa predišlo nejasným a netransparentým odôvodnením pridelenia odmeny alebo osobného príplatku. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

Záver Zákon nám umožňuje zvýšiť si plat iba na základe vzdelávania a získavania kreditov, a to len po odsúhlasení riaditeľa alebo zriaďovateľa školy – čo môže mať za dôsledok u učiteľov – zúčastňovať sa vzdelávaní kvôli získaniu kreditov a následnému zvýšeniu platu a nie záujem o vlastné vzdelanie a zvýšenie svojej odbornej pedagogickej spôsobilosti. Pri určovaní odmien po vyčlenení na to určených financií bude dobrým podkladom smernica hodnotenia pedagogických zamestnancov, na základe ktorej získame vyhodnotenie pracovného výkonu a správania pedagogického zamestnanca. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ ĎAKUJEM ZA POZORNOSŤ