Vypracovala: Ing., Mgr. Jana Šimková, ZŠ a MŠ Mladoňovice

Anotace Materiál lze použít na procvičování vhodného společenského chování AutorJana Šimková, ZŠ a MŠ Mladoňovice Očekávaný výstup volí vhodné verbální i nonverbální prostředky řeči v běžných školních i mimoškolních situacích Druh učebního materiálu Digitální materiál určený pro interaktivní tabuli, některé snímky lze vytisknout a použít jako pracovní list. Cílová skupinažáci 2. ročníku Datum Metodický postup je uveden na každém snímku

„Dobrý den,“ pozdravilo nejdříve slušně, protože to bylo vychované štěně. „Promiňte, že obtěžuji, ale tady v té misce byla ještě před chvílí voda s teď se najednou ztratila. Nevíte o tom něco náhodou?“ Ale na kačera slušnost neplatila. Jak ten se rozčílil! Podtrhněte „kouzelná slova“. Proč se kačer asi rozčílil? Co asi říkal? Jak by se choval slušný kačer?

„Dobrý den,“ pozdravilo nejdříve slušně, protože to bylo vychované štěně. „Promiňte, že obtěžuji, ale tady v té misce byla ještě před chvílí voda s teď se najednou ztratila. Nevíte o tom něco náhodou?“ Ale na kačera slušnost neplatila. Jak ten se rozčílil!

Když do tajenky vyplníte opaky ke všem slovům, odhalíte jednu důležitou vlastnost. Dokážete to? léto noc smutný zavřít hustá y pilná přijít mladý chlad kontrola

Dokážete být zdvořilí? Že nevíte, co to ta zdvořilost vlastně je? Když správně vyluštíte záhadné nápisy, zjistíte, že zdvořilost je: 1. PXOXZXDXRXAXVX_________________ 2. PYOYDYĚYKYOYVYÁYNYÍY_________________ 3. PWRWOWSWBWAW _________________ 5. OGMGLGUGVGAG_________________ 4. OFSFLFOFVFEFNFÍF_________________ 6. PQŘQÁQNQÍQ__________________

zima den veselý otevřít řídká i lenivá odejít starý teplo 1.POZDRAV 2.PODĚKOVÁNÍ 3.PROSBA 4.OSLOVENÍ 5.OMLUVA 6.PŘÁNÍ dál

Vítek přiběhl odpoledne ze skautu. V kuchyni uviděl babičku. „Ahoj babi.“ „Nazdar Vítku, jak ses měl?“ Miluška šla s maminkou nakupovat. Vešly do prodejny. Miluška povídá: „Čau, paní prodavačko.“ Radka utíkala vyvenčit psa Astora. Na návsi potkala souseda, pana Veselého. „Dobrý den, pane Veselý.“ „Dobré odpoledne, Radko. To máme dneska hezký den.“ Zbyněk a tatínek navštívili lékaře kvůli pravidelné prohlídce. Zbyněk vrazil do ordinace a vykřikl: „Tě pic, doktore!“ Které děti pozdravily správně? Vítek MiluškaRadka Zbyněk

Zahraj situace z předešlého snímku tak, jak mají správně být. Rozdělte se do skupin, vylosujte si číslo a zdramatizujte další situace: 1.ráno pozdravíš tatínka 2.před školou se setkáš s paní učitelkou 3.odcházíš ze školy, loučíš se s paní vychovatelkou v družině 4.potkáš večer dospělého na návsi 5.na návštěvu přijela teta 6.jdeš spát, loučíš se s maminkou PAMATUJ: Pozdravem přejeme něco hezkého, proto musíme pozdrav vyslovit zřetelně a pěkně se podívat na toho, koho zdravíme. PAMATUJ: Pozdravem přejeme něco hezkého, proto musíme pozdrav vyslovit zřetelně a pěkně se podívat na toho, koho zdravíme.

2. Poděkování, prosba Maminka upekla výborný koláč. Vašík přiběhl za maminkou a řekl: „Dej mi kousek koláče!“ Maminka neslyší. Koláč nádherně voní. Vašík volá: „No tak mami, dej mi ten koláč.“ Maminka nic. Vašík utíkal za tatínkem. „Tatí, mamince se něco stalo. Chtěl jsem koláč a ona mě neslyší.“ „A jakpak jsi o něj mamince řekl? Nezapomněl jsi na něco?“ „Aha, už vím!“ „Mami, …………………………………….“, poprosil Vašík. A když dostal obrovský kus koláče, dodal jěště: „……………….….“ Jak Vašík potom požádal maminku o koláč? A co řekl nakonec?

5. Omluva Vzpomínáte, jak žádal Vašík maminku o koláč? Od té doby umí krásně poprosit a poděkovat. Dnes mu poraďte, kdy je slušné, aby se omluvil, když něco provede. Vybarvěte. Vašík zapomněl doma čítanku. Vašík utíkal a porazil paní učitelku. Vašík donesl mamince nákup. Vašík rozbil talíř. Vašík nevrátil včas vypůjčenou knihu. Vašík si četl knihu. Pohádal se s tatínkem a potom ho to mrzelo. Dovedl sestřičku do školky. Rozbil sousedům při fotbale okno. Shodil spolužačce svačinu z lavice.

5. Omluva Vzpomínáte, jak žádal Vašík maminku o koláč? Od té doby umí krásně poprosit a poděkovat. Dnes mu poraďte, kdy je slušné, aby se omluvil, když něco provede. Vybarvěte. Vašík zapomněl doma čítanku. Vašík utíkal a porazil paní učitelku. Vašík donesl mamince nákup. Vašík rozbil talíř. Vašík nevrátil včas vypůjčenou knihu. Vašík si četl knihu. Pohádal se s tatínkem a potom ho to mrzelo. Dovedl sestřičku do školky. Rozbil sousedům při fotbale okno. Shodil spolužačce svačinu z lavice.

m p i r o ň t e l o m t u v ě m e s e z Vylušti kouzelná slovíčka, která se hodí pro omluvu. Předveď ve dvojici s kamarádem, jak se měl Vašík zachovat. Použij vyluštěná slova. Můžeš vymyslet i jiné omluvy. n l b o _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ e

m p i r o ň t e l o m t u v ě m e s e z Vyluštění n l b o OMLUVTE MĚ NEZLOB SE PROMIŇTE e

Je jedenáctý listopad. Martinovo jméno je dnes v kalendáři. Kolik dní se Martin na tento den těšil – a měl proč! Sotva se setmělo, přišli strýc s tetou a začala oslava. Maminka dala Martinovi auto na baterku. Táta knížku o zvířatech, knížku plnou obrázků. Babička mu upletla strakatou čepici a šálu. Strýc s tetou přinesli hokejku a puk. A navíc byl velký dort, ozdobený půlkami ořechů. Byl toho plný stůl. Všichni Martinovi blahopřáli. Se všemi si přiťukl skleničkou pomerančového džusu. 6. Přání 1.Přečti si článek, potom ho zakryj a napiš, co všechno Martin dostal k svátku. _______________________________________________________ 2. Řekni, co rodiče, babička a strýc s tetou asi přáli Martinovi k svátku. 3. K jakým příležitostem si lidé posílají přání?

Napiš přání spolužákovi k narozeninám. Nezapomeň na adresu.

Označ hvězdičkou, která adresa je dobře napsaná? U ostatních adres doplň chybějící údaje. Jakub Novák Mladoňovice Třebelovice Tomáš Novák Mladoňovice 85 Třebelovice Ondřej Kalenda Mladoňovice Třebelovice Tomáš Šedivý Třebelovice Aleš Slavíkovice Jemnice Adam Daňhel Mladoňovice Teplá Mladoňovice Třebelovice

Správná řešení Před adresu můžeš ještě napsat oslovení: milý kamarád, vážený pán, slečna, mladá paní …. Jakub Novák Mladoňovice Třebelovice Tomáš Novák Mladoňovice Třebelovice Ondřej Kalenda Mladoňovice Třebelovice Tomáš Šedivý Mladoňovice Třebelovice Aleš Zach Slavíkovice Jemnice Adam Daňhel Mladoňovice Třebelovice Marie Teplá Mladoňovice Třebelovice

Správně Zpět

Špatně Zpět

Použité zdroje: Nováková Z., Wagnerová D.; Čítanka pro 2. ročník; Alter Praha, 2010 Zimová L.; Český jazyk v sešitech – sloh; Fortuna Praha 1992