Windows Movie Maker tvorba a střih vlastního videa

Prezentace na téma: "Windows Movie Maker tvorba a střih vlastního videa"— Transkript prezentace:

1 Windows Movie Maker tvorba a střih vlastního videa
Střední odborná škola Otrokovice Windows Movie Maker tvorba a střih vlastního videa Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je PaedDr. Pavel Kovář Dostupné z Metodického portálu ISSN:  , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

2 Charakteristika DUM Název školy a adresa
Střední odborná škola Otrokovice, tř. T. Bati 1266, Otrokovice Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ /5 Autor PaedDr. Pavel Kovář Označení DUM VY_INOVACE_32_SOSOTR-Am-IKT/2-VT-2/12 Windows Movie Maker tvorba a střih vlastního videa Stupeň a typ vzdělávání Středoškolské vzdělávání Kód oboru RVP 23-68-H/01 Obor vzdělávání Automechanik Vyučovací předmět Informatika a výpočetní technika Druh učebního materiálu Výukový materiál Cílová skupina Žák, 17 – 18 let Anotace Výukový materiál je určený k frontální výuce učitelem, případně jako materiál pro samostudium, jednotlivé partie nutno doplnit výkladem; náplň: základní grafické možnosti programu Windows Movie Maker Vybavení, pomůcky Dataprojektor Klíčová slova Střih filmu, přechody mezi záběry, filmové triky zabudované v Microsoft Movie Maker, export videa do počítače Datum

3 Windows Movie Maker tvorba a střih vlastního videa
Náplň učiva Dostupnost programu Windows Movie Maker na internetu Ukázka instalace Řazení snímků i videa a tvorba vlastní grafické aplikace v prostředí Windows Movie Maker Efekty Podbarvení hudbou Export Kontrolní otázky Dr. Pavel Kovář

4 Windows Movie Maker Umístění programu v základní instalaci sytému Windows Obr. 1

5 Přenos videosouboru z vnějšího zařízení do počítače
Bluetooth připravujeme na bezdrátový kontakt z vnějším zařízením – např. mobilním telefonem Motorola, který dokáže poskytovat krátké videosekvence Zařízení Bluetooth navázalo kontakt s vnějším zařízením a načetlo jeho paměťovou oblast obsahující audiosoubory, obrázky a videa. Obr. 2, 3

6 V rámci bezdrátového kontaktu přes bluetooth otevíráme složku s videosouborem, který budeme přenášet do našeho počítače. Standardní rutinou Úpravy – Kopírovat (Copy), nebo Úpravy – Vyjmout (Cut) vydáme pokyn k akci – (kopii, přesunu), kterou volbou Úpravy – Vložit (Paste) necháme provést. Transport videosouboru (v zásadě jakéhokoli souboru) tak bude proveden. Obr. 4, 5

7 Vzhled programu Windows Movie Maker
Obr. 6

8 Import obrázků do prostředí Windows Movie Makeru

9 V prostředí programu Windows Movie Maker uspořádáváme importované obrázky na časovou osu

10 Přiřazení hudebního souboru do obrázkové prezentace

11 Vložení titulků do prezentace
Nebojte se experimentu Obr. 10

12 Časové proporce titulků, obrázků a volba délky zvukového doprovodu

13 Přiřazení dynamických efektů obrázkům v prezentaci

14 Nastavení přechodů mezi snímky a úprava délky hudebního klipu podbarvujícího prezentaci
Obr. 13

15 Prezentaci publikujeme (projekt je uložen) ve formátu AVI
Publikovat sem – Tento počítač Obr. 14

16 Určení cíle uložení a názvu budoucího klipu
Obr. 15

17 Výběr kvality klipu před generováním
Obr. 16

18 Dokončení tvorby prezentace ve formátu videoklipu AVI
Obr. 17

19 Windows MovieMaker – tvorba vlastního videofilmu
Motivace Windows MovieMaker – tvorba vlastního videofilmu Obr. 18

20 Cílová složka s videoklipy je vyhledána
Obr. 19

21 Klipy jsou naimportovány, doporučuji kontrolní přehrávku v MovieMakeru
Klipy jsou naimportovány, doporučuji kontrolní přehrávku v MovieMakeru. Konečné pořadí klipů určuje uživatel. Obr. 20

22 Řazení klipů se děje pomocí myši, jediný náročnější úkol na pozornost uživatele je nalézt konec předchozího klipu na časové ose. Obr. 21

23 Videoklipy jsou seřazeny – ukládáme projekt
Obr. 22

24 Možnost změny měřítka časové osy spojující jednotlivé videoklipy
Obr. 23

25 Mezi klipy budeme vkládat titulky
Mezi klipy budeme vkládat titulky. Titulky je vhodné opatřit i začátek a konec prezentace Efekty a přechody oddělují jednotlivé klipy od sebe. Jsou vhodné např. při oživení záběrů z amatérského videa, kde záběry skokem přechází z jednoho v druhý a nejsou doplněny žádným „signálem“, který by připravil diváka na blížící se vjem nové situace. Je však známou skutečností, že přechodové triky nabízí i vnitřní software každé běžné videokamery. Přesto je zde je velmi vhodné doporučit několikaminutový časový prostor pro individuání odzkoušení vzhledů zde nabízených filmařských vizuálních mostů. Obr. 24

26 Výběr typu titulků:. - na začátek a konec filmu. - před zvolený klip
Výběr typu titulků: - na začátek a konec filmu - před zvolený klip dovnitř zvoleného klipu Obr. 25

27 Editujeme hotový klip – část I.
Obr. 26

28 Editujeme text klipu – část II.
Obr. 27

29 Změna délky zobrazení titulku

30 Video podkládáme hudebním klipem
Obr. 29

31 Kontrolní přehrávka uloženého projektu
Obr. 30

32 Konečná transformace projektu v programu Windows MovieMaker do formátu AVI
Obr. 31

33 Průběh konečného výběru transformace projektu do formátu AVI
Obr. 32

34 Vyhledáváme místo uložení a název budoucího videofilmu
Obr. 33

35 Přijetí nastavení – pokyn „Publikovat“
Obr. 34

36 Průběh transformace projektu na formát AVI
Obr. 35

37 Hotovo … Konec prezentace Obr. 36

38 Kontrolní úkoly Problémová úloha
Stáhni ze školního portálu SkyDrive – WEBLEARNING pět vybraných videosouborů – použij nasdílený odkaz – videa k výběru jsou připravena: Videa setřiď a naimportuj do programu Windows Movie Maker tak, aby tvořily Tvůj film. Videa naimportuj do programu. Utvoř titulky mezi videi – vlastními titulky označ i počátek a konec vznikajícího filmu Mezi jednotlivé záběry vlož přechodové triky Problémová úloha Použij vlastní videokameru, případně vlastní mobilní telefon. Natoč krátké video se svými spolužáky a video přenes do notebooku. Notebook je vybaven zařízením Bluetooth. S použitím bezdrátového propojení mobilního telefonu a notebooku přenes video do počítače. Video zpracuj pomocí programu Windows Movie Maker.

39 Seznam obrázků: Obr. 1 screenshot Obr. 2 screenshot Obr. 3 screenshot

40 Seznam použité literatury: