Vzdelávanie pre vedúcich pedagogických zamestnancov

Prezentace na téma: "Vzdelávanie pre vedúcich pedagogických zamestnancov"— Transkript prezentace:

1 Vzdelávanie pre vedúcich pedagogických zamestnancov
PhDr. Libor Lubelec, CSc. Ing. Andrea Csenkeyová Centrum ďalšieho vzdelávania Univerzity Komenského

2 Kto sme... Centrum ďalšieho vzdelávania je už 5 rokov poradenským a vzdelávacím pracoviskom Univerzity Komenského a jeho poslaním je zabezpečovať komplexnosť a systémovosť v ďalšom vzdelávaní, prispievať k rozvoju ľudského potenciálu. Svoju činnosť zakladá na báze študijných a vedných odborov Univerzity Komenského a ich aplikácie pri optimalizovaní podmienok kariérovej dráhy a úspešného pôsobenia občanov.

3 Čo je naším poslaním Naším poslaním je poskytovať vzdelávacie a poradenské služby pri: doplnení, rozšírení a prehĺbení vzdelania záujemcov ako predpokladu ich kariérového rastu rekvalifikovaní a získaní ďalšieho odborného vzdelania záujemcov poskytovaní kariérových služieb absolventom UK príprave zahraničných študentov a doktorandov pre štúdium na všetkých typoch vysokých škôl organizovaní krátkodobých a dlhodobých kurzov slovenského jazyka pre zahraničných záujemcov testovaní a certifikácii jazykových kompetencií organizovaní jazykových kurzov na špecifické profesionálne účely, pre vybrané skupiny účastníkov spomedzi akademickej obce, vrátane študentov a odbornej verejnosti realizácie rôznych foriem ďalšieho vzdelávania a poradensko-konzultačnej činnosti zvyšovaní vedomostí a prispievaní k rozvoju kvality života seniorov

4 Divízie CĎV UK Centrum ďalšieho vzdelávania zastrešuje tieto 3 divízie: 1/ Inštitút vzdelávania a kariérových služieb (IVKS) 2/ Jazykové centrum (JC) 3/ Ústav jazykovej a odbornej prípravy zahraničných študentov (ÚJOP) * * * Súčasťou CĎV UK je aj: - Univerzita tretieho veku, ktorý je súčasťou IVKS. - Študijné a kongresové stredisko v Modre – Harmónii.

5 Počty odškolených účastníkov
Spolu za obdobie : Priemer: 2 955

6 Vzdelávanie krajanských učiteľov
Týždňové kurzy v roku 2009 Cieľová skupina: učitelia z materských škôl a z 1. stupňa základných škôl, učitelia 2. stupňa základných škôl a stredných škôl (SJ, M, F, Ch) Počet účastníkov spolu: 67 Krátkodobé (výjazdové) kurzy v roku 2009 Békešská Čaba, Maďarsko, Kovačica, Srbsko Užhorod, Ukrajina, Ilok-Radoš, Chorvátsko Nadlak, Rumunsko, Kulpín, Srbsko Budapešť, Maďarsko, Mlynky Počet účastníkov spolu: 324 Týždňové kurzy a krátkodobé (výjazdové) kurzy v roku 2010 Cieľová skupina: učitelia z materských škôl a z 1. stupňa základných škôl učitelia 2. stupňa základných škôl a stredných škôl vedúci pedagogickí pracovníci (riaditelia škôl) Chorvátsko, Maďarsko, Rumunsko, Srbsko, Maďarsko, Ukrajina Počet účastníkov spolu: 168 účastníkov

7 Vzdelávanie pre vedúcich pedagogických zamestnancov - funkčné inovačné

8 Ciele vzdelávania osvojiť si základné manažérske kompetencie
oboznámiť sa s efektívnymi štýlmi riadenia v manažmente vytvoriť si predstavu o vlastnom manažérskom konaní, ako základňu pre sústavný rozvoj manažérskych zručností aktivizovať získané informácie z praxe, v oblastiach : komunikačných zručností, zvládanie ťažkých situácií, vedení porád, vedenia a motivovania tímov, riadenia potenciálu zamestnancov v modelových situáciách konfrontovať vlastnú predstavu zvládania situácie s názormi členov tímu diferencovať manažérske konanie zamerané na výsledky/ciele a správanie sa riadiaceho pracovníka zamerané na ľudí, chápať význam motivácie zamestnancov ako súčasť vedenia ľudí - jednotlivcov aj pracovných kolektívov, zvládnuť kľúčové princípy motivovania podriadených ako aj využívanie stimulov vyvolávajúcich motiváciu, zvládnutie techník zvládania stresu a psychohygiény zvládanie tvorby projektov

9 FORMA KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA:
ZDÔVODNENIE VZDELÁVACIEHO PROGRAMU: poskytnutie manažérom systematické vedomosti v nosných disciplínách manažmentu ako aj praktické spôsobilosti využiteľné v riadiacej práci, osobitne v riadení pracovných tímov, v sústavnom zlepšovaní riadených procesov a v kontinuálnom zvyšovaní výkonnosti organizácie ako celku DRUH KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA: funkčné inovačné vzdelávanie FORMA KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA: kombinácia prezenčnej a dištančnej formy, kurz, prednáška, dialóg, diskusia, prípadové štúdie, rolové cvičenia a zážitkové cvičenia so spätnou väzbou, dištančné štúdium (štúdium textov - samoštúdium) TERMÍNY: máj – november 2010 MIESTO KONANIA: regionálne (celé Slovensko) CENA: bude upresnená po doladení obsahu vzdelávania, v závislosti od požiadaviek riaditeľov, zároveň sú otvorené možnosti viaczdrojového financovania kurzu.

10 Vzdelávanie pre vedúcich pedagogických zamestnancov - funkčné inovačné
Základné manažérske zručnosti, rozsah: 60 hodín Modul 1 - Základné manažérske zručnosti v oblasti školstva Modul 2 - Vedenie pracovného tímu v podmienkach školy Modul 3 - Zvládnutie stresu a psychohygiena v práci vedúceho zamestnanca v školstve Modul 4 - Koncepčné riadenie ľudských zdrojov Expertné manažérske zručnosti, rozsah: 60 hodín Modul 5 - Nástroje využívané v riadení školy Modul 6 - Audit v podmienkach školy: personálny, organizačný, kompetenčný, procesný Modul 7 - Ako úspešne vytvoriť projekt

11 Základné manažérske zručnosti
Modul 1 - Základné manažérske zručnosti v oblasti školstva Charakteristika riadiacej práce, Organizácia práce manažéra, Rozvoj osobného potenciálu manažéra Modul 2 - Vedenie pracovného tímu v podmienkach školy Pracovný tím ako sociálny systém, Vedenie pracovného tímu, Vedenie porád ako súčasť manažérskej práce a riadenia tímu, Workshop a tímové riešenie problémov Modul 3 - Zvládnutie stresu a psychohygiena v práci vedúceho zamestnanca v školstve Čo je to stres, Zvyšovanie odolnosti voči stresu, Vypracovanie vlastného antistresového programu Modul 4 - Koncepčné riadenie ľudských zdrojov Motivácia zamestnancov, Hodnotenie zamestnancov, Rozvoj osobnej kariéry

12 Expertné manažérske zručnosti
Modul 5 - Nástroje využívané v riadení školy Riadenie výkonnosti organizácie a cyklus výkonnosti, Nástroje rozvoja výkonnosti, Vedúci pracovník ako výkonový manažér Modul 6 - Audit v podmienkach školy: personálny, organizačný, kompetenčný, procesný Personálny audit (jeho formy a význam), Organizačný, kompetenčný, procesný audit Modul 7 - Ako úspešne vytvoriť projekt Úvod do problematiky fondov Európskej únie, Identifikácia projektového zámeru a príprava projektu, Tvorba projektovej dokumentácie, Rozpočet a financovanie projektu, Hodnotenie, realizácia a ukončenie projektu Termín na zaslanie spätnej väzby k navrhovanému funkčnému inovačnému vzdelávaniu je

13 Ďalšie možnosti celoživotného vzdelávania

14 UNIVERZITA ĎALŠIEHO ODBORNÉHO ROZVOJA CĎV UK
Centrum ďalšieho vzdelávania Univerzity Komenského na podporu celoživotného vzdelávania dospelých ponúka jedinečné, univerzitné, viac semestrálne vzdelávanie.    O čo ide? Univerzita ďalšieho odborného rozvoja, ako nová forma štúdia na Slovensku, ponúka príležitosť záujemcom o vzdelávanie, rozšíriť si poznatky a získať vzdelanie vo vybraných odboroch a predmetoch ponúkaných Univerzitou Komenského, ako aj v spolupráci s odborníkmi z podnikateľskej praxe.   Čo Vám ponúkame? zvoliť si zameranie štúdia šitého Vám na mieru možnosť získať titul - Certifikovaný odborný expert - C.O.E. (po absolvovaní 4 semestrov štúdia) rozsah štúdia presne taký, aký Vám vyhovuje kombináciu predmetov a oblastí štúdia, ktoré Vám dávajú možnosť zvýšenia Vašej odbornosti a získania viac profesnosti Vašu vyššiu hodnotu na trhu práce širšie profesné zameranie využiteľné u terajšieho zamestnávateľa možnosť kombinovať študijný smer aj s kurzami z iných študijných smerov možnosť pokračovať v univerzitnom vzdelávaní aj bez prijímacích pohovorov univerzitne sa vzdelávať aj popri zamestnaní, alebo priamo z domu

15 Pre koho je takéto štúdium určené?
Pre všetkých, ktorí majú záujem o rozšírenie svojej profesionálnej odbornosti a sú absolventi stredných alebo vysokých škôl, špecialisti, odborníci z praxe. Aké formy vzdelávania si môžete vybrať? Vzdelávací program Univerzita ďalšieho odborného rozvoja bude realizovať v rámci príslušných odborných predmetov štúdium, ktoré si záujemcovia môžu vyskladať podľa záujmu a odborných priorít v trvaní 1 až 6 semestrov, najdlhšie však na obdobie 5 rokov. Kedy môžete začať? Od februára, resp. septembra (v závislosti od zvoleného smeru) Začiatok vzdelávania bude formou zápisu (bez prijímacích pohovorov) a následnej imatrikulácie študentov. Študijné výsledky budú priebežne evidované v indexe študenta.

16 Riadenie ľudských zdrojov Manažment európskych záležitostí
Aké oblasti vzdelávania si môžete zvoliť? Riadenie ľudských zdrojov Manažment európskych záležitostí Manažér marketingovej komunikácie Manažérske vzdelávanie Mediácia Sociálny dialóg a vyjednávanie Realizácia vzdelávania bude formou popoludňajších prednášok (po 17. hodine) alebo blokovou formou (napr. dvojdenný kurz), s možnosťou využitia aj dištančnej formy vzdelávania. Aká je možná forma ukončenia?  Forma ukončenia štúdia závisí od typu vzdelávania a rozsahu absolvovaných študijných modulov. Pri úspešnom absolvovaní 1 -3 semestrov štúdia účastník získa „Certifikát o absolvovanom vzdelávaní" v danom odbore. Pri úspešnom absolvovaní 4 semestrov štúdia účastník získa absolventský stupeň „Certifikovaný odborný expert" (skratka: C.O.E.) vo vyštudovanom odbore a následne bude slávnostne promovaný na Univerzite Komenského v Bratislave. Kde získate viac informácií? Centrum ďalšieho vzdelávania Univerzity Komenského v Bratislave, Odbojárov 10/a, Bratislava,

17 UĎOR - Manažérske vzdelávanie
Vzdelávací modul č Efektívna riadiaca práca predstaveného v štátnej správe Vzdelávací modul č Komunikácia predstaveného s podriadenými na pracovisku Vzdelávací modul č Vedenie pracovného kolektívu a riadenie pracovných porád Vzdelávací modul č Riadenie výkonnosti organizácie Vzdelávací modul č Prezentačné komunikačné zručnosti – vystupovanie na verejnosti Vzdelávací modul č Motivácia zamestnancov Vzdelávací modul č Hodnotenie zamestnancov Vzdelávací modul č Časový manažment

18 Vzdelávací modul č. 11 - Riadenie európskych záležitosti a spolupráce
Vzdelávací modul č Rokovanie, vyjednávanie, ovplyvňovanie a dosahovania dohody Vzdelávací modul č Projektový manažment Vzdelávací modul č Riadenie európskych záležitosti a spolupráce Vzdelávací modul č Diplomatický protokol a spoločenská etiketa Vzdelávací modul č Etika v organizácií štátnej správy Vzdelávací modul č Manažment projektov financovaných z prostriedkov EU Vzdelávací modul č Stres a jeho zvládanie Vzdelávací modul č Asertivita Vzdelávací modul č Riadenie konfliktov Vzdelávací modul č Zvyšovanie výkonnosti duševnej práce Vzdelávací modul č Manažment zmeny Vzdelávací modul č Rizikový a krízový manažment

19 Ďakujeme za pozornosť. PhDr. Libor Lubelec, CSc.
Ing. Andrea Csenkeyová