Myšlenkové základy skautingu …na via tokaheya

1. Smysl a cíle skautingu Vědět co je hlavním cílem (=posláním) skautingu Umět naplánovat nižší cíle tak, aby se dosahovalo toho hlavního Vědět, jak se tyto dílčí cíle mění s dobou Umět svůj názor říct a obhájit

Cílování (ve skautingu, i jinde…) velmi obecný Nemění se s časem Hlavní cíl Strategické cíle Můžeme měnit Konkrétní cíle Potřebujeme pořád měnit … 1 2 3 4 Prostředky

Umět ke svým cílům najít prostředky (metody, nápady, činnosti) Umět rozlišit prostředek od cíle (=smyslu, proč se to vůbec dělá) Umět z cílů a prostředků postavit plán pro svůj oddíl a používat jej Umět to vysvětlit a zdůvodnit druhým Práce s cíli Mít přehled o možnostech, co lze nabídnout dnešním dětem Vědět co je pro ně atraktivní, co je odrazuje Co dnešní děti opravdu potřebují, které vlastnosti, znalosti, dovednosti, postoje bys chtěl rozvíjet Co sám u dětí umíš rozvinout, jaké jsou tvoje schopnosti v praxi Jde to dohromady???

…“základním principem skautingu je skautský kroj. Pravý skaut jej vždy ctí jako štít svůj, a zákon skautský pak jako kopí, zbraň proti dnešní zkažené společnosti a zábavě. Je to závazek celoživotní služby. Slib Rituály Kroj „Posvátný“ skauting Symboly Tři principy Úcta k zakladatelům Skautský zákon Skauting může být lidmi dost silně prožíván, protože … … je vnitřně propojen s hodnotami a ideály, ale… ?

Jak to tedy je ??? Kde jsou hranice skautingu?? „Posvátný“ -nenabízíme jednoznačně tu pravou cestu -nesnažíme se ale ani o „velký kompromis“ -dát lidem takovou výbavu, aby si mohli sami utvářet vlastní cestu -aby nás nikdo nemohl zmanipulovat, kam sami nechceme -žít své vlastní hodnoty i styl (a být si za ně zodpovědný) -vzájemně se obohacovat a pomáhat si v tom Kde jsou hranice skautingu?? Můžeme nenosit kroj? (myslím vůbec ho nemít) Můžeme ho měnit jak se nám zlíbí? Je koedukace likvidací skautingu? Můžeme měnit stezku, slib? Jak jednat s radikalizujícími oldskauty? Hrozí nám relativizace a ztráta hodnot a smyslu?? Máme být výběr elity nebo kroužek péče o problémové děti? Je skautský zákon vždy platný? Je to cíl nebo prostředek? Co můžeme změnit, co už je se skautingem spojeno napevno?

Komunikace „ven“, Public relations -propagace, nábory -co máme vědět o své organizaci -jak nás vidí veřejnost, co se líbí, co je „trapné“ -jak popsat naši činnost a její přínos (dětem, rodičům, úřadům) -jak zdůvodnit naši práci s hodnotami a povahovými vlastnostmi dětí -terminologie skautů navenek, grafický styl materiálů -jaké máme „nástroje“ propagace, co je na nás vidět -příležitosti x rizika

Hodnoty, podle kterých jednáme Duchovní život -každý žije ve vztazích -každý se rozhoduje mezi dobrem a zlem -má smysl hledat „dobro“ Hodnoty, podle kterých jednáme Vztahy Svědomí Dobro x zlo

Duchovní život -jak vypadají projevy dobrých vztahů u dětí, jak u dospělých -jak k tomu děti vést (znát činnosti, metody, programy) -jak učit lidi hodnotám? Máme na to vůbec právo? -jak rozvíjet svědomí a odpovědnost za své chování -jak komunikovat o duchovním životě -jak používat symboly, rituály, atmosféru -jak vytvořit dobré klima v oddíle -vědět co je podstata (cíl) duch.života a co je jen forma (prostředek, symbol)

MŮŽEŠ UDĚLAT COKOLIV, ALE MUSÍŠ VĚDĚT PROČ… …do světa vedou tisíce cest