Fonologie Cvičení číslo 8

Kdo je tady? Kdo má domácí úkol?

Teď poslechneme píseň: Den je krásný

Nová slova Chapter 3

Ten starý sportovec

(Nomsg) --- bude guvernér státu Kalifornie? (Gensg) Máme tady obraz ---. (Datsg) Nerozumím ---. (Accsg) Tady vidíme ---. (Vocsg) --! (Locsg) Mluvíme o ---. (Instsg) Co budeme dělat s ---?

Ten starý sportovec (Nomsg) Ten starý sportovec bude guvernér státu Kalifornie? (Gensg) Máme tady obraz toho starého sportovce. (Datsg) Nerozumím tomu starému sportovci. (Accsg) Tady vidíme toho starého sportovce. (Vocsg) Starý sportovče! (Locsg) Mluvíme o tom starém sportovci. (Instsg) Co budeme dělat s tím starým sportovcem?

Ten starý sportovec: plural (Nompl) Kde jsou ---? (Genpl) Máme tady obrazy ---. (Datpl) Nerozumím ---. (Accpl) Tady vidíme ---. (Locpl) Mluvíme o ---. (Instpl) Co budeme dělat s ---?

Ten starý sportovec: plural (Nompl) Kde jsou ti staří sportovci? (Genpl) Máme tady obrazy těch starých sportovců. (Datpl) Nerozumím těm starým sportovcům. (Accpl) Tady vidíme ty staré sportovce. (Locpl) Mluvíme o těch starých sportovcích. (Instpl) Co budeme dělat s těmi starými sportovci?

Jak se jmenuje žena? Ten starý sportovec se jmenuje Schwarzenegger. Žena se jmenuje Schwarzeneggerová. Americký prezident se jmenuje Bush. Žena se jmenuje ? Český dramaturg se jmenuje Havel. Žena se jmenuje?

Jak se jmenuje žena? Ten starý sportovec se jmenuje Schwarzenegger. Žena se jmenuje Schwarzeneggerová. Americký prezident se jmenuje Bush. Žena se jmenuje Bushová. Český dramaturg se jmenuje Havel. Žena se jmenuje Havlová.

Jak se jmenuje žena? Hašek Janda Klaus Linka Procházka Vaněk Starý Stejskal

Jak se jmenuje žena? Hašek Janda Klaus Linka Procházka Vaněk Starý Stejskal Hašková Jandová Klausová Linková Procházková Vaňková Stará Stejskalová

Teď budeme číst věty Stránky 48-51

Domácí úkol: L4 2, 3

L4 2: mezi, na, naproti, o, po, pro, před, s, u, v, za Hledal jste Karla \hodina\?

L4 2: mezi, na, naproti, o, po, pro, před, s, u, v, za Hledal jste Karla \hodina\? –Na hodině, po hodině, před hodinou Kolik studentů bylo \třída\?

L4 2: mezi, na, naproti, o, po, pro, před, s, u, v, za Hledal jste Karla \hodina\? –Na hodině, po hodině, před hodinou Kolik studentů bylo \třída\? –Před třídou, ve třídě Opakujeme \Jiří\ nová slova.

L4 2: mezi, na, naproti, o, po, pro, před, s, u, v, za Hledal jste Karla \hodina\? –Na hodině, po hodině, před hodinou Kolik studentů bylo \třída\? –Před třídou, ve třídě Opakujeme \Jiří\ nová slova. –Po Jiřím, pro Jiřího, před Jiřím, s Jiřím, u Jiřího \Češi\ mluvíme česky.

L4 2: mezi, na, naproti, o, po, pro, před, s, u, v, za Hledal jste Karla \hodina\? –Na hodině, po hodině, před hodinou Kolik studentů bylo \třída\? –Před třídou, ve třídě Opakujeme \Jiří\ nová slova. –Po Jiřím, pro Jiří, před Jiřím, s Jiřím, u Jiřího \Češi\ mluvíme česky. –Mezi Čechy, pro Čechy, před Čechy, s Čechy, u Čechů Tady máte literaturu \cizí jazyky\.

L4 2: mezi, na, naproti, o, po, pro, před, s, u, v, za Tady máte literaturu \cizí jazyky\. –O cizích jazycích, v cizích jazycích

L4 3: sg to pl 1. Říká, že mezi touhle povídkou a tamtím románem není zvlášť velký rozdíl.

L4 3: sg to pl 1.Říká, že mezi touhle povídkou a tamtím románem není zvlášť velký rozdíl. Říkají, že mezi těmihle povídkami a tamtěmi romány nejsou zvlášť velké rozdíly.

L4 3: sg to pl 2. Včera ráno jsem ztratil knihu i sešit.

L4 3: sg to pl 2. Včera ráno jsem ztratil knihu i sešit. Včera ráno jsme ztratili knihy i sešity.

L4 3: sg to pl 3. Studuje jazyk, protože bude pracovat s cizí literaturou.

L4 3: sg to pl 3. Studuje jazyk, protože bude pracovat s cizí literaturou. Studují jazyky, protože budou pracovat s cizími literaturami.

L4 3: sg to pl 4. Tady je ta věta, ve které jsem udělala chybu.

L4 3: sg to pl 4. Tady je ta věta, ve které jsem udělala chybu. Tady jsou ty věty, ve kterých jsme udělaly chyby.

L4 3: sg to pl 5. Doma jsem studoval bez slovníku, v knihovně se slovníkem.

L4 3: sg to pl 5. Doma jsem studoval bez slovníku, v knihovně se slovníkem. Doma jsme studovali bez slovníků, v knihovnách se slovníky.