Střední škola obchodně technická s. r. o. Název školy Střední škola obchodně technická s. r. o. Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0624 Číslo a název klíčové aktivity 3.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název DUM: VY_32_INOVACE_I_1_24_Stárnutí populace Šablona číslo: I Sada číslo: 1 Pořadové číslo DUM: 24 Autor: Mgr. Miluše Červinková

VY_32_INOVACE_I_1_24_Stárnutí populace Anotace Materiál navazuje na současné problémy společnosti a rozebírá podrobněji důvody stárnutí populace. Materiál obsahuje závěrečné otázky a jejich řešení, které slouží k opakování probraného učiva. Je vhodný pro žáky střední školy. VY_32_INOVACE_I_1_24_Stárnutí populace Autor Mgr. Miluše Červinková Klíčová slova Populace, financování důchodů, krize rodiny Druh učebního materiálu Prezentace Cílová skupina Žák Stupeň a typ vzdělávání Střední odborné vzdělávání Tematická oblast Všeobecné vzdělávání – ZSV

Sociologie 18 Mgr. Miluše Červinková

Stárnutí populace Stárnutí populace S poklesem uzavíraných sňatků a počtem narozených dětí – souvisí druhý problém české společnosti – stárnutí české populace. Stárnutí populace znamená, že se zvyšuje podíl osob starších 60-65 let na úkol mladých lidí.

Stárnutí populace Stárnutí populace způsobuje zpomalený růst počtu mladých věkových skupin z důvodu: nízká porodnost pokles úmrtnosti prodlužování střední délky života (počet roků, jichž se člověk statisticky dožije) Stárnutí přináší sociální i finanční problémy pro samotného člověka i pro společnost.

Stárnutí populace V roce 1950 – 8 % starých lidí v české populaci Podle odhadů by v roce 2030 – 22 – 27 % osob starších 60 let.

Stárnutí populace Stárnutí populace může přinést sociální otřesy systém financování důchodů v ČR nastaven tak, že populace v produktivním věku ze svých daní financuje důchody starým lidem. pokud je podíl lidí v produktivním věku menší než podíl lidí v důchodovém věku, nastává problém financování důchodů.

Možná řešení financování důchodů Čtyři možná řešení: Zvýšení hranice odchodu do důchodu (vede ke snížení počtu důchodců) Zvýšení daní u lidí v produktivním věku (vede k nárůstu objemu peněz, z nichž se mohou financovat důchody

Možná řešení financování důchodů Zvýšení počtu lidí v produktivním věku (zvýšená porodnost, imigrace – nárůst objemu peněz). Důchodová reforma – obsahem je přechod od financování důchodů z progresivní populace k samofinancování důchodů pomocí penzijních fondů (každá generace si v progresivním věku bude sama spořit na důchod).

Krize rodin Krize rodiny způsobena snižováním počtu sňatků, vysokou rozvodovostí, stoupá počet neúplných rodin.

Krize rodiny Změny ekonomického postavení s sebou nesou větší ekonomickou nezávislost žen, dvoukariérové manželství, potřebu nových forem dělby práce v rodině. Člověk očekává v rodině uspokojení emocionálních potřeb, mění se i systém sociální kontroly (tu plnilo např. náboženství), vliv má i praxe rozvodového soudnictví a postoje k mimomanželskému styku.

Kontrolní otázky Vysvětlete, co znamená stárnutí populace? Co způsobuje stárnutí populace? Jak je nastaven systém financování důchodů v ČR? Jaká jsou možná řešení financování důchodů? Co způsobuje krizi rodiny?

Řešení Stárnutí populace znamená, že se zvyšuje podíl osob starších 60-65 let na úkol mladých lidí. Stárnutí populace způsobuje zpomalený růst počtu mladých věkových skupin z důvodu nízké porodnosti, poklesu úmrtnosti a prodlužování střední délky života. Systém je nastaven tak, že populace v produktivním věku ze svých daní financuje důchody starým lidem. Možná řešení financování důchodů je zvýšení hranice odchodu do důchodu, důchodová reforma, zvýšení daní u lidí v produktivním věku, zvýšení počtu lidí v produktivním věku. Krizi rodiny způsobuje snižování počtu sňatků, vysoká rozvodovost, stále stoupající počet neúplných rodin, změna ekonomického postavení rodiny.

Literatura DRÁBKOVÁ, R., ZUBÍKOVÁ, Z. Společenské vědy. Praha: Fragment, 2007. ISBN 978-80-253-0050-3. DVOŘÁK.J. Odmaturuj! ze společenských věd. Brno: Didaktis, 2008/09. ISBN 978-80-7358-122-0. GILLERNOVÁ, I., BURIÁNEK, J. Základy společenských věd. Praha: Fortuna, 1995. ISBN 80-7168-242-X. Společenské vědy pro střední školy. Brno: Didaktis, 2010. ISBN 978-80-7358-152-7.