ZÁKLADNÍ ŠKOLA, JIČÍN, HUSOVA 170 Název školy ZÁKLADNÍ ŠKOLA, JIČÍN, HUSOVA 170 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.2862 Číslo a název klíčové aktivity 3.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název DUM: VY_32_INOVACE_VIII_2_14: Stupňování příslovcí Šablona číslo: VIII Sada číslo: 2 Pořadové číslo DUM: 14 Autor: Mgr. Martin Beneš

Anotace: opakování různých způsobů stupňování příslovcí a jejich praktické procvičení Očekávaný výstup: žáci dovedou vyjádřit a porovnat míru pomocí stupňování příslovcí Druh učebního materiálu: prezentace Typická věková skupina: 12 – 13 let Klíčová slova: pravidelné a nepravidelné stupňování příslovcí Pomůcky a materiál: interaktivní tabule Potřebný čas pro výuku DUM: 30 – 35 minut Metodické zhodnocení a popis práce s digitálním učebním materiálem: Žáci si nejprve uvědomí praktické použití stupňování příslovcí, potom se seznámí s pravidly pravidelného a nepravidelného stupňování příslovcí, na závěr společně vypracují cvičení.

STUPŇOVÁNÍ PŘÍSLOVCÍ

PRO BYSTRÉ HLAVY STUPŇOVÁNÍM Najdi příslovce a řekni, co vyjadřují: Petr běhá rychle, Jirka běhá ještě rychleji, ale Pavel běhá ze všech nejrychleji. Jakým způsobem tyto tvary vznikly? STUPŇOVÁNÍM

I. stupeň = základní tvar tiše zdravě vysoko STUPŇOVÁNÍ PŘÍSLOVCÍ slouží k vyjádření míry stejný postup jako u přídavných jmen I. stupeň = základní tvar tiše zdravě vysoko

STUPŇOVÁNÍ PŘÍSLOVCÍ tiše zdravě vysoko + -eji + -ěji + -e = tišeji II. stupeň – pomocí přípon tiše zdravě vysoko + -eji + -ěji + -e = tišeji = zdravěji = výše (výš)

STUPŇOVÁNÍ PŘÍSLOVCÍ nej- + tišeji + zdravěji + výše (výš) = nejtišeji III. stupeň – pomocí předpony nej- + II. stupeň nej- + tišeji + zdravěji + výše (výš) = nejtišeji = nejzdravěji = nejvýše (nejvýš)

STUPŇOVÁNÍ PŘÍSLOVCÍ - jinak 1)Nepravidelné stupňování = II. stupeň má jiný kořen než I. stupeň zle – hůře brzy – dříve dobře – lépe málo - méně 2)Stupňování jinými příslovci velmi dobře mnohem více zcela blízko neobyčejně krásně 3)Zdrobněliny málo – maličko brzy – brzičko blízko – blizoučko nízko - nizounko

PROCVIČENÍ Stupňuj tato příslovce: chladno – špatně – teplo – zle – mnoho – krásně – brzy – pozdě –

PROCVIČENÍ Doplň naznačený stupeň příslovcí: Tvářil se o trochu (vesele 2)……………… Bylo mu (zle 2)………………….. Doběhl do cíle (rychle 3)……………… Trvalo mu to (dlouho 2)…………… než minule. Přinesl opět (málo 3)………….. sběru. Na horách bylo (chladno 2)………....... Musíme vystoupat co (vysoko 3)…………….. Kabel zakopali (hluboko 2)…………… do země.

Zdroje: http: //office.microsoft.com BLAŽEK, Josef. Stručný přehled české mluvnice. Pardubice: ZIVA, 1991, ISBN 80-900683-2-4