..ako pedagogicko-psychologický problém Šikanovanie v škole ..ako pedagogicko-psychologický problém

Čo je šikanovanie ? ponižovanie a pokorovanie slabších jedincov vo vnútorných spoločenstvách Úmyselná snaha získať psychologickú alebo spoločenskú a hmotnú výhodu nad inými jedincami

Hlavné znaky a prejavy šikanovania zjavný úmysel ublížiť druhému, či už fyzicky alebo psychicky útočníkom môže byť jedno dieťa, alebo skupina detí incidenty sú opakované nepomer síl medzi útočníkom a obeťou

Prejavy šikanovania: Priame Nepriame Posmech pokorujúca prezývka Nadávky hrubé žarty kritika dieťaťa - nepriateľská až násilnicka, príkazy od iných detí - panovačním, nepriateľským tónom, stranie, kopanie, rany - nemusia byť silné, ale obeť ich nevracia. Nepriame cez prestávky je dieťa samé, vyhľadáva blízkosť učiteľa náhle sa zhorší v prospechu zmení cestu do školy, jeho veci sú často poškodené máva modriny, škrabance, stáva sa uzavretým, odmieta povedať čo sa mu stalo.

Príčiny šikanovania: Krátkodobé - sú obtiažné situácie, ktoré môžu dieťa priviesť až ku snahe o odreagovanie sa od nepríjemnej reality práve šikanovaním ostatných Dlhodobé : tužba po moci, ovládať druhého človeka motív krutosti, človeku niekedy pôsobí potešenie, keď vidí druhých trpieť zvedavosť, týrať druhého, je tak trochu experiment nuda, túžba po senzácii

Rizikové osobnostné charakteristiky Kto šikanuje? Agresori – útočníci : ide o jedincov, nadpriemerne telesne zdatných, silných, obratných (hlavne pri fyzických útokoch) s veľmi dobrou inteligenciou, ktorá umožňuje vymýšľať rafinované formy agresie, čím môže nahrádzať nedostatok fyzickej sily typická je túžba dominovať, ovládať druhých ubližovať druhým je pre neho radosť ..

Obeť šikanovania - najčastejšie sa stávajú deti terčom tohto druhu agresie : ak sa od skupiny odlišujú pre nejakú zvláštnosť (dobrý žiak, alebo handicap) ak má v škole málo kamarátov ťažšie nadväzuje kontakty Citovo labilný dieťa zo sociálne slabšej vrstvy ( menej atraktívne oblečené, hygienická zanedbanosť)

Rozpoznanie obete šikanovania : Dieťa je cez prestávky často samé, ostatné deti o neho nejavia záujem Pri skupinových športoch je dieťa volené do družstva často posledné Cez prestávky vyhľadáva blízkosť učiteľov Pôsobí smutne až depresívne, máva blízko k plaču Zhoršujú sa jeho školský prospech, niekedy náhle Má odreniny, modriny, škrábance, ktoré nevie vysvetliť Jeho veci sú poškodené alebo zničené

Postup pri zistení šikanovania na škole Chrániť zdroj informácií, neprezradiť ho, ak si to sám nepraje a nechce pristúpiť na otvorenú konfrontáciu Pri riešení prípadu čo najmenej prezradíme o tom, čo už vieme a o tom, čo nemôžeme dokázať Vypočuť obeť, obvineného a svedkov, každého zvlášť Celý prípad riešiť kľudne, na pokojnom mieste, s dostatkom času Prípad oznámiť rodičom obete i agresora

Čo si myslí o šikanovaní naša trieda?   ÁNO NIE NIKDY Stretli ste sa niekedy s prejavmi vydierania alebo šikanovania? 5 10 18 NEVIEM Vyskytuje sa šikanovanie na našej škole? 3 30 RODIČOV UČITEĽOV NIKOHO Ak by ste sa s prejavmi šikanovania stretli, koho by ste na túto skutočnosť upozornili? 25 8 Stali ste sa niekedy obeťou šikanovania? 2 31 2 ZO SPRÁVANIA VYLÚČENIE ZO ŠKOLY OZNÁMENIE POLÍCII Napíšte, ako by ste potrestali tých, ktorí vydierajú 17 16

Graf

Naše rady pre šikanovaných V prípade šikanovania zveriť sa hneď rodičom,alebo nejakej blízkej osobe Brániť sa tým spôsobom,že nedáš najavo strach Byť sebavedomý a snažiť sa presadiť v kolektíve v tej oblasti ktorá ťa baví Vedieť povedať dosť !!!

Záver našej prezentácie Myslíme si,že vždy sa treba naplno venovať svojmu dieťaťu,nezanedbávať ho,nekupovať si ho rôznymi vecami,hračkami,ale mať ho rád a dávať mu to najavo a byť pri ňom keď to najviac potrebuje !!! Pripravili: Martina Bučeková Matej Karel Richard Vizváry Podklady sme čerpali z webovej stránky: http://kpppbb.svsbb.sk/material/ss/sikana/obsah.html http://www.gvoza.sk/vporadca/dotazniky.html