ROČNÍKOVÁ PRÁCA 1.

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
Využitie vlastností kvapalín
Advertisements

ODBYT registračné pokladnice: kontrola stavu hotovosti
Sleduj informácie na obale potravín
Powerpoint v edukačnom procese
Monika Smoroňová ZŠ Rozhanovce V. A
Ročník PhDr. Pavel Bryndzák
obsah ročníkovej práce
ROČNÍKOVÁ PRÁCA 1.
TAJOMNÁ REČ MÓDY Viera Lovayová ZSŠ Gemerská 1, Košice.
Proces výmeny informácií medzi ľuďmi
STAVEBNÝ DENNÍK V zmysle Stavebného zákona č. 50/1976 Zb. v znení neskorších predpisov - §46d.
METODIKA TVORBY ATESTAČNEJ PRÁCE
ÚČTOVNÍCTVO Časové rozlíšenia.
František Tóth Karol Korintuš
Organizačné pokyny k prijímacím skúškam na SŠ , Testovanie
Zdravotná dokumentácia
Nová maturitná skúška Hajduková Jana.
„Brutácia“ nepeňažného príjmu
Dane a odvody 2 PODNADPIS
Údaje, informácie, znalosti Informatika
Údaje, informácie, znalosti Informatika
Bez záveru – elektronická kniha
SME MEDZINÁRODNE CERTIFIKOVANÁ ŠKOLA.
Práca s internetom (Ľ. Jašková, Ľ. Šnajder, R. Baranovič)
Čo potrebujeme vedieť Seminár , Košice Ing. Eva Matušovičová
Bakalárske práce na ÚINF (letný semester 2016/2017)
Kreslenie v textovom dokumente 1.časť
Tematický zošit Práca s textom
Plánovanie a príprava hodiny
Tematický zošit - Práca s textom
Školiace Centrum Infoveku
Informatická výchova 3. ročník
MATURITA Miroslava Drahošová
Využitie pracovných listov na hodinách informatiky
Slovenské vysoké školy – Výsledky dotazníka
SCIO testy Národné porovnávacie skúšky (NPS)
Kľúč na určovanie rastlín
Projekt z chémie 7. ročník
Mäso, ryby, vajcia, strukoviny -
Stručná referenčná príručka pre
Informácia – definícia a výpočet
Špeciálny pedagóg Mgr. Alena Majdová Základná škola v Raslaviciach
Sociálna interakcia,medziosob- ná percepcia
Obchod – charakteristika, význam, členenie
Hypertextové prepojenia
B Á J K Y Literatúra pre 6. ročník základných škôl
Učebnica: Slovenský jazyk pre 4. ročník, Autor: Z. Hirschnerová, M

ŠTUDIJNÉ POBYTY A PRACOVNÉ STÁŽE
Praktická časť odbornej zložky PČOZ
Úvod do štúdia literatúry
Maturitná skúška 2017 Zákon 245/2008 Z.z. – školský zákon
Organizačná štruktúra podniku
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Inovácie v didaktike pre učiteľov predprimárneho vzdelávania.
Vyučovací proces ako predmet skúmania didaktiky
Hotelová akadémia, Južná trieda 10, Košice
Stredisko odbornej praxe KUCHÁRSKE
Maturitná skúška v školskom roku 2017/2018
Pohybová a polohová energia
Orientácia na pracovnej ploche
VEGA Informácie o VEGA (porovnanie minulosť – súčasnosť)
4 Stratégia implementácie INSPIRE & Akčný plán v SR
MS POWERPOINT ZŠ, Z. Nejedlého 2 Spišská Nová Ves
Rozhlasové štúdio Mgr. Alena Majdová Základná škola v Raslaviciach
Autor: Gabriela Pokorná Antašová
Elektronické verejné obstarávanie
EQM-PD Európsky manažment kvality pre profesionálov pracujúcich so zdravotne postihnutými osobami Eqm-pd.com Projekt „EQM-PD“ bude financovaný s podporou.
MEDLINE Complete ~ Vyhľadávanie
Pracovné zošity Práca s grafikou (2000) Algoritmy s Pascalom (2002) Práca s multimédiami (2005)
Stredná odborná škola automobilová Moldavská cesta 2, Košice
Transkript prezentace:

ROČNÍKOVÁ PRÁCA 1

Základné informácie povinná pre študentov II. Ročníka. OBSAH spracovanie zadanej témy v rozsahu cca 15 strán textu, práca s odbornou literatúrou presne určená štruktúra práce, hodnotenie práce veľkou váhou ovplyvní koncoročnú známku z daného predmetu (1/3). 2

Postup témy vypisujú vyučujúci – z tohto zoznamu si študent vyberie (zverejnenie tém: 6. decembra), je možné navrhnúť vyučujúcemu vlastnú tému alebo úpravu témy, ktorá bola zadaná – vyučujúci ju môže, ale nemusí akceptovať, po dohode s vyučujúcim študent vypíše prihlášku a s podpisom vyučujúceho odovzdá triednemu učiteľovi (do 12.1.). 3

V priebehu práce na téme absolvuje dve konzultácie – obsah jednotlivých konzultácií: 1. stanovenie hlavného zamerania RP, postupu práce, odovzdanie anotácie (10 – 15 riadkov), určenie predpokladanej osnovy a  predbežného členenia práce, výber literatúry – do 9. februára, 4

2. konzultácia: študent pripraví: koncept práce, členenie na kapitoly, „hrubú“ podobu práce, príp. návrh príloh, prezentácie – do 9.3.

Výsledok konzultácií sa hodnotí ako vyhovel – nevyhovel. Splnenie požiadaviek na konzultácie je súčasťou záverečného hodnotenia práce (možných 6 bodov z 35). 6

Ročníková práca 1. Titulný list 2. Abstrakt 3. Zoznam skratiek a značiek (ak sa v práci používajú) 4. Obsah 5. Úvod 6. Jadro práce (delené na kapitoly) 7. Záver 8. Resumé (zhrnutie v ANJ + ďalšom cudzom jazyku) 9. Zoznam použitej literatúry – v abecednom poradí 10. Prílohy (nemusia byť) 7

1 výtlačok v hrebeňovej väzbe + Odovzdanie práce: do 13.4.2018. Odovzdáva sa: 1 výtlačok v hrebeňovej väzbe + 1 ks – práca v elektronickej podobe (text + prílohy identické s tlačenou verziou). 8

Hodnotenie písomnej podoby práce I. obsah - max 12 b - zvládnutie témy, - práca s odbornou literatúrou, - vlastný prínos, schopnosť prichádzať k správnym záverom, - objektívnosť. 9

- výber vhodnej literatúry (relevantné zdroje), II. Forma - max 8 b - výber vhodnej literatúry (relevantné zdroje), - korektné citovanie, bibliografické odkazy, - dodržanie predpísaného formátovania a rozsahu, - úroveň jazyka a štýlu, - kompozícia, - spracovanie príloh. 10

III. priebežná príprava - max 6 b - účasť na konzultáciách, príprava na konzultácie, - zapracovanie pripomienok konzultanta. 11

Prezentácia - forma: prezentácia a diskusia k nej - uskutoční sa počas vyučovania (v inej ako vlastnej triede), - forma: prezentácia a diskusia k nej (prezentácia v  programe Power Point v  rozsahu 8-10 snímok, čas. rozsah cca 15 – 20 minút – podľa pokynov konzultanta) - termín a triedu určí konzultant (máj – jún, presný harmonogram bude študentovi oznámený do 15. mája). 12

Prezentácia V prezentácii treba pútavo predstaviť tému práce. Prezentácia má obsahovať: - názov, - tému práce + vysvetlenie témy, prípadne jej zložiek, - zdroje, odkiaľ ste čerpali informácie, obrázky, videá a pod. Súčasťou prezentácie môže byť ilustrácia, video, zvukový záznam... (ale treba dodržať časový limit).

Hodnotenie prezentácie: - obsahová prehľadnosť, - pútavosť, vhodná forma, - úroveň ústneho prejavu a reakcií na položené otázky, - dodržanie časového limitu, max 9 b, - na prezentáciu práce si môže žiak pozvať rodičov. 14

Záverečné hodnotenie Pri téme práce bude vždy uvedené, do ktorého predmetu sa jej hodnotenie zaráta, Hodnotenie: podľa dosiahnutých bodov v súlade so školskou stupnicou, Koncoročné hodnotenie z daného predmetu: 2x priemerná známka z predmetu + známka z  RP delené 3. 15

Záverečné hodnotenie Neodovzdanie práce = komisionálna skúška z predmetu, Plagiát = komisionálna skúška z predmetu a znížená známka zo správania Plagiát = vydávať cudziu prácu (alebo jej časť) za vlastnú

A ešte raz – termíny :) Zverejnenie tém: 6. decembra; výber témy – vypísanie prihlášky: do 12.1. 1. konzultácia: do 9. februára; 2. konzultácia: do 9. marca; odovzdanie písomnej podoby: do 13. apríla; hodnotenie písomnej podoby (priebežné hodnotenie): do 7. mája; určenie termínu prezentácie: do 15. mája; ústne prezentácie: máj – jún; celkové hodnotenie: po ústnej prezentácii. 17