Případové studie Úvodní informace Zpracovávaná témata Ukázka zpracovaného tématu CZ.1.07/1.1.00/ My to umíme.

ZÁSADY PRVNÍ POMOCI Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Ludmila Jakubcová. Dostupné z Metodického portálu ;
Poměrní ukazatelé Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí.
Kuchařka na práci s mnohočleny Matematika pro ZŠ Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je David Salač. Dostupné z Metodického portálu.
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/ Šablona:III/2 Inovace a zkvalitnění výuky.
VY_32_inovace_01_infpojmynet1_01 Vypracovala: Mgr. Lucie Bernátová Datum: leden 2013 Předmět:Informační technologie Ročník:7. ročník Škola - adresa:Základní.
Tercie Rovnice Rovnice – lineární rovnice postup na konkrétním příkladu.
Hromadná korespondence 1 Word Předmět: Informační a komunikační technologie Autor: Milan Franek.
Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Prostředí internetu Číslo DUM: III/2/VT/2/2/27 Vzdělávací předmět: Výpočetní technika Tematická oblast:
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Ludmila Jakubcová. Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného.
Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ Název školyIntegrovaná střední škola technická, Benešov PředmětOdborný výcvik Tematický okruhStavba napáječů a stabilizátorů.
NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště a Základní škola AUTOR: Bc. Lucie Chojnová NÁZEV: VY_32_INOVACE_07_Význam a funkce rodiny TÉMA SADY: Občanská výchova.
Komise pro podmíněné propuštění (KPP) Společný projekt PMS CR, VS ČR a Českého helsinského výboru.
Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor:Mgr. Bc. Klára Loudová Název materiálu:
Anotace: Žáci se v prezentaci seznámí s pojmem aritmetický průměr a jeho výpočtem. Procvičují si výpočty u tabule nebo na pracovním listě. Snímek 5 je.
96.1 Sms,
Dotkněte se inovací CZ.1.07/1.3.00/ Životospráva rodiny.
Celistvost lidského organismu. Šablona : V/2 Sada: 2/36 Ověření ve výuce: Třída: 5 Datum: Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové.
Zdravé město J I L E M N I C E Fórum, 11. dubna 2013.
Systém vzájemného sdílení mezi občanem a obcí
Skládání rovnoběžných a různoběžných sil-souhrnná cvičení
NÁZEV ŠKOLY: ZŠ Karla Klíče Hostinné AUTOR: Mgr
JAK NAJÍT ČAS PRO SEBE S DVOJČATY? Mgr. Zuzana Staroštíková
Internet.
Hodnocení sluchu hendikepovými testy.
Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola Poříčany, okr. Kolín
Řešení nerovnic Lineární nerovnice
Číslo projektu Číslo materiálu název školy Autor Tematický celek
ČEHO JE VÍC? ZRAKovÉ VNÍMánÍ.
Krátká textová zpráva coby nosič dlouhých dat.
Vzdělávání pro konkurenceschopnost
PŘÍRODOVĚDA 5. ročník Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jiřina Jeršovová.
CO VŠECHNO VÍM O HODINÁCH
Název projektu: Moderní škola
Poměr Co je poměr. Změna v daném poměru..
Sada 2 Člověk a jeho svět MŠ, ZŠ a PrŠ Trhové Sviny
Uložení dat v PC -Binární (dvojkový) systém-
Procvičení vzorců a funkcí v rámci jednoho i více listů
VĚC - POMNÍK Tematická oblast
Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor: Mgr. Lubomíra Moravcová Název materiálu:
Jméno autora Mgr. Stanislava Junková Datum vytvoření leden 2012 Ročník
Kvadratické nerovnice
Přírodopis Č. DUMu: VY_32_INOVACE_16_ pomocníci člověka
Název školy: MŠ a ZŠ,Veselí nad Moravou, Kollárova 1045
Název školy : Základní škola a mateřská škola,
Sada 2 Jazyková komunikace MŠ, ZŠ a PrŠ Trhové Sviny
Komplexní čísla - 5 Číslo opačné Číslo komplexně sdružené
Řešení nerovnic Lineární nerovnice
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Norská 2633 Autor: Mgr. Pavla Balejová Název materiálu: VY_12_INOVACE_ČJS.2.Bal.25_Zasady_spolecenskeho_chovani.
Název: VY_32_INOVACE_VDT_6B_5A Škola:
Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
On-line systém evidence preventivních aktivit
Autor Mgr. Hana Drchotová Škola ZŠ Bor, Školní 440, Bor, Téma
ŽENY Čas utíká. Život letí. Dálky rozdělují. Děti rostou. Práce přichází a odchází.
VY_12_INOVACE_20_POČÍTAČE KOLEM NÁS_ INFORMAČNÍ GRAMOSTNOST _HORKÁ
Domy na půl cesty ve středočeském kraji
Zájmena - procvičování
ŠABLONA III/2 Čtení s porozuměním
Malé povzbuzení pro chvíle volna
Rozvoj geometrických představ
Výuka matematiky v 21. století na středních školách technického směru
Skládání rovnoběžných a různoběžných sil-souhrnná cvičení
Škola: Základní škola Trávníky Otrokovice, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název výukového materiálu: Otáčení Země + Poledník.
Technika kolem nás Svět, ve kterém žijeme, se skládá z živé a neživé přírody, ale také techniky. Dokázali byste říct příklad živé a neživé přírody? Do.
POMĚR VE SLOVNÍCH ÚLOHÁCH
Název školy: Dětský domov, Základní škola praktická, Praktická škola a Školní jídelna, Dlažkovice 1, příspěvková organizace Třebívlice Autor: Olga.
MATEMATIKA Lineární rovnice - procvičování.
(hlášení místního rozhlasu)
ŠABLONA III/2 ROSTLINY KULTURNÍ A PLANÉ Mgr
JEDNODUCHÉ STROJE – OPAKOVÁNÍ