Problémy a perspektivy středního školství

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Ing. Hana Procházková (Úřad práce Pardubice)

Advertisements

Uplatnění absolventů škol na pracovním trhu Jan Koucký Výsledky projektu Kvalita II Seminář projektu Kvalita II MŠMT, Praha 26. září 2008.

Tvorba OP pro programovací období Kontext a vazby OP •EU jako ek. nejrozvinutější společenství na světě – charakterzované sociálním smírem.

Lisabonská strategie a maďarská politika zaměstnanosti László Kordás 29. duben 2006 Balatongyörök.

Politika zaměstnanosti v Pardubickém kraji

Vstupní informační seminář k přípravě dokumentu Strategie rozvoje města Ústí nad Labem do roku 2015 a posuzování vlivu tohoto dokumentu na životní prostředí.

Vzdělávání pro konkurenceschopnost Obecně Řídícím orgánem je MŠMT Řídícím orgánem je MŠMT Založen na principu partnerství Založen na principu partnerství.

Malátova 17, Praha 5 tel.: · Projekt Kvalita II: výsledky vzdělávání, vývoj školství v krajích.

Malátova 17, Praha 5 tel.: · Uplatnění absolventů škol na pracovním trhu Jan Koucký Výsledky projektu.

Projekty financované ze zdrojů ESF a aktivity CEVAP-a Zuzana Španerová Centrum vzdělávání a poradenství.

Moravská asociace podnikatelek a manažerek PODPORA PODNIKÁNÍ JAKO MECHANISMU PRO SOCIÁLNÍ ZAČLENĚNÍ DOPORUČENÍ VZEŠLÁ Z MEZINÁRODNÍHO PARTNERSTVÍ TASE.

M O R A V S K O S L E Z S K Ý K R A J 1 Konference „k projektu Moderní metody profesního vzdělávání“ Martina Volná Krajský úřad Moravskoslezského kraje.

Konference Dobrovolnictví v obci – jak na to? Soběslav, října 2013 Akce je součástí projektu NSZM ČR „Dobrovolnictví a veřejná služba v obci -

Program konkurenceschopnost Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Evropský sociální fond v ČR

Univerzita Karlova v Praze PEDAGOGICKÁ FAKULTA Středisko vzdělávací politiky Malátova 17, Praha 5 Tel.:

ODBORNÉ ŠKOLSTVÍ A DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ V KRÁLOVÉHRADECKÉM KRAJI

Podpora dalšího vzdělávání v MSK Zpracovala: Ing. Petra Kaláčová Datum: 26. dubna 2012.

Projekt: Analýza dalšího profesního vzdělávání v Pardubickém kraji Návrhy a doporučení Kolektiv autorů: Institut rozvoje evropských regionů,o.p.s. Univerzita.

Operační program Rozvoj lidských zdrojů (OP RLZ).

Proměna škol v Centra celoživotního učení KRAJSKÁ KONFERENCE UNIV 2 KRAJE – LIBERECKÝ KRAJ 11. listopadu 2011.

Projekty mobilit programu Leonardo da Vinci 2002 ___________________ PhDr. Helena Úlovcová

Operační program Rozvoj lidských zdrojů Aktuální stav průběhu 1. kola Výzvy v rámci opatření 3.3 Rozvoj dalšího profesního vzdělávání v Karlovarském kraji.

Vývoj vzdělávání a školství v krajích ČR Problémy a perspektivy středního školství Jan Kovařovic Seminář k projektu ESF Kvalita II Praha a Brno, 15. a.

Využívání pomoci z Evropského sociálního fondu Barbora Hošková, MŠMT Pardubice, 2.dubna 2004 Využívání pomoci z Evropského sociálního fondu Barbora Hošková,

BÍLÁ KNIHA TERCIÁRNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Národní program rozvoje vzdělávání v ČR. Leden, 2009.

Střední školství a trh práce Akční program podpory odborného školství.

Podpora inovací prostřednictvím spolupráce VŠ s podniky Ing. Eva Bosáková, CSc.

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání.

Spolupráce se zaměstnavateli v oblasti vzdělávání Pardubickém kraji Mgr. Bc. Jana Smetanová Členka Rady Pardubického kraje pro rozvoj lidských zdrojů,

Uplatnění absolventů škol na pracovním trhu Jan Koucký Vývoj vzdělávání a školství v krajích ČR Seminář k projektu ESF Kvalita II Praha a Brno, 15. a 17.

co je SOCIÁLNÍ PODNIKÁNÍ

PŘÍSTUP K VLASTNÍMU HODNOCENÍ ZE STRANY ZŘIZOVATELE ŠKOLY konference projektu „Cesta ke kvalitě“ 4. listopadu 2009 Hotel v Klášterní.

1 PODPORA DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ v Ústeckém kraji Ústí nad Labem Současnost a budoucnost dalšího vzdělávání.

PROJEKT „Integrace sociálně znevýhodněných občanů mikroregionu Prachaticko se zaměřením na začlenění klientů smíšeného Azylového domu v Husinci na trh.

Podpora podnikání ze SF EU OP Podnikání inovace Globální cíl: zvýšit do konce programovacího období konkurenceschopnost české ekonomiky a.

Ing. Eva Bartoňová, náměstkyně ministra, skupina finanční, právní a správy úřadu, MŠMT.

UNIV 2 KRAJE středních škol Karlovarský kraj Střední odborná škola logistická a SOU Karlovy Vary - Dalovice PaedDr. Vladimíra Štrynclová - ředitelka.

Naše zkušenosti a výsledky v dosavadní projektové činnosti v oblasti řešení problémů nezaměstnanosti a podpory uchazečů o zaměstnání uplatnit se na.

Malátova 17, Praha 5 tel.: · Účast na vzdělávání a výkony škol Jan Koucký Vývoj vzdělávání a školství.

Podpora rozvoje vzdělávání v rámci ROP Střední Morava Mgr. Miroslav Gajdůšek, MBA Vedoucí Odboru školství, mládeže a tělovýchovy Krajského úřadu Olomouckého.

Zavedli jsme systém environmentálního řízení a auditu Datum: Zpracoval(a): Zavedli jsme systém environmentálního řízení a auditu Podpora transformace v.

Observatoř trhu práce a konkurenceschopnosti Propagace řemeslných a technických oborů Centrum mezinárodního obchodu (CMO) při RHK Brno Integrace.

Podporujeme zájem o odborné vzdělávání Helena Úlovcová Národní ústav odborného vzdělávání Konference Budoucnost odborného školství, Praha,

Srovnání současného a budoucího programovacího období v ČR Ing. Jarmila Modrá Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR 8. listopadu 2006.

Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost v Ústeckém kraji Most

Praha, prosinec 2009SPAV - diseminační seminář1 Strukturované studium Projekt „Spolupráce technických fakult veřejných vysokých škol s podniky a dalšími.

Konference „Další profesní vzdělávání“ Pardubice 26. září 2006 Mgr. Jaroslava Barbara Sporková Evropské strukturální fondy v České republice v období 2007.

Průběžné výsledky zjišťování absorpční kapacity v oblasti vzdělávání Projekt: Šance pro Moravskoslezský kraj – Vzdělaní lidé a připravený venkov.

1 PODPORA DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ v Ústeckém kraji Ústí nad Labem Současnost a budoucnost dalšího vzdělávání.

Možnosti podpory celoživotního učení v programech financovaných Evropskou unií Ing. Marek Mora Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR 10. května.

Strategie komunitně vedeného místního rozvoje MAS Podřipsko Vzdělávání.

Uznávání výsledků neformálního vzdělávání a informálního učení v sítích škol poskytujících vzdělávací služby pro dospělé Projekt je financován Evropským.

1 PROJEKT UNIV 2 KRAJE Školy jako centra celoživotního učení Jana Bydžovská KULATÝ STŮL MŠMT – PŘEDSTAVENÍ INDIVIDUÁLNÍHO NÁRODNÍHO PROJEKTU

Národní ústav odborného vzdělávání Aktuální úkoly v příštím období Jitka Pohanková Celostátní seminář ředitelů středních průmyslových škol Špindlerův Mlýn,

Operační program Rozvoj lidských zdrojů Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Zprostředkující subjekt.

Projekt: Podpora dalšího vzdělávání v Libereckém kraji

Místní Akční Plán rozvoje vzdělávání

Lidské zdroje jako jedna z priorit RIS3 strategie

Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST PhDr. Kateřina Pösingerová, CSc.

Krajský akční plán vzdělávání Středočeského kraje

Podpora škol v rámci realizace dalšího vzdělávání v JMK

ŘEŠENÍ PROJEKTU UNIV 2 KRAJE 7. KRAJSKÁ KONFERENCE PROJEKTU

Úvodní konference projektu UNIV 2 KRAJE, PRAHA

Lidé, procesy, partnerství

kulatý stůl 19. července 2011, C081, od hod

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Účast na vzdělávání a výkony škol

„Koncept“ – Koncepce dalšího vzdělávání

Lidé, procesy, partnerství

Transkript prezentace:

Problémy a perspektivy středního školství Malátova 17, 150 00 Praha 5 tel.: +420 221 900 513 · e-mail: jan.kovarovic@pedf.cuni.cz Vývoj vzdělávání a školství v krajích ČR Problémy a perspektivy středního školství Jan Kovařovic Seminář k projektu ESF Kvalita II Praha a Brno, 15. a 17. ledna 2008

Krajské rozdíly v období 2000-2006 Prognóza do roku 2015 – a co dál? Malátova 17, 150 00 Praha 5 tel.: +420 221 900 513 · e-mail: koucky@urs.pedf.cuni.cz Vývoj v ČR pro roce 1990 Krajské rozdíly v období 2000-2006 Prognóza do roku 2015 – a co dál? Záměry krajů Seminář k projektu ESF Kvalita II Praha a Brno, 15. a 17. ledna 2008

Restrukturalizace středního školství Změny tradiční nabídky středního vzdělávání změny cílů, obsahu a zaměření vzdělávacích programů ZL úpravy sítě škol (růst kapacity, změny oborové struktury) JČ, ÚL, LI typy škol (polyfunkční, integrované) KH, OL, MS Rozšiřování klientely a funkce nabídka programů postsekundárního / terciárního vzdělávání ZL nabídka programů dalšího vzdělávání VY, JM, OL, ZL, MS a modulárních programů (pro počáteční i další vzdělávání) MS nabídka zájmového vzdělávání a činnosti (komunitní škola) PL Podpora poptávky a motivace informační/poradenské systémy a služby MS cílená podpora poptávky (méně žádané obory, další vzdělávání) KV, PU, ZL, MS zapojení zaměstnavatelů (do vzdělávání počátečního i dalšího) P, OL, MS zvyšování vzdělávacích aspirací (zmírňování znevýhodnění)

Otázky na závěr: Úpravy sítě Uplatnění lidského potencionálu Jaká jsou kritéria pro hodnocení škol? Jaké omezující podmínky, a jak minimalizovat negativní důsledky? Uplatnění lidského potencionálu Jak pomoci všem se plně uplatnit? Partnerství s podniky Jak a jakými cestami se daří vytvářet partnerství na krajské úrovni? Role dlouhodobých záměrů Jak jsou DZ účinné pro vytvoření politické podpory?

sociálně znevýhodnění potenciální zdroje EU-25 USA ČR sociálně znevýhodnění 18 % 13 % 5 % potenciální zdroje 8 % 31 % 5 % 4 % 14 % hlavní tvůrci zdrojů 10 % 23 % 17 % běžní pracovníci 21 % ohrožení pracovníci 20 % 23 % 17 % 24 % nositelé budoucnosti 19 % ohrožená mládež 4 % 2 % © Jan Koucký, 2004 3 %

© Jan Koucký, 2004

Podpořit a umožnit jejich aktivní účast na trhu práce POTENCIÁLNÍ ZDROJE NOSITELÉ BUDOUCNOSTI SOCIÁLNĚ ZNEVÝHODNĚNÍ OHROŽENÁ MLÁDEŽ OHROŽENÍ PRACOVNÍCI BĚŽNÍ PRACOVNÍCI HLAVNÍ TVŮRCI ZDROJŮ Zlepšit jejich základní dovednosti a tím zvýšit jejich zaměstnatelnost i začlenění do společnosti Vést je k učení a k přizpůsobení se změnám na trhu práce Dostat je zpět ke vzdělávání Motivovat ke špičkovým výkonům, omezit nesoulad mezi poptávkou a nabídkou kvalifikací Zvyšovat jejich kvalifikaci, aby udrželi krok se změnami na trhu práce Podporovat inovace a zvyšování „know-how“