Umělecké směry přelomu století Autor: Mgr. Veronika Mrkvanová

Prezentace na téma: "Umělecké směry přelomu století Autor: Mgr. Veronika Mrkvanová"— Transkript prezentace:

1 Umělecké směry přelomu století Autor: Mgr. Veronika Mrkvanová
SZŠ a VOŠZ Zlín Umělecké směry přelomu století Autor: Mgr. Veronika Mrkvanová ZA, 2. ročník / Literatura 19. století,Umělecké směry přelomu století, Mgr. Veronika Mrkvanová

2 Umělecké směry přelomu století
Název sady Umělecké směry přelomu století Předmět Český jazyk a literatura Anotace Výukový materiál seznamuje žáky Očekávaný výstup Žáci získají základní informace o Autor Mgr. Veronika Mrkvanová Druh učebního materiálu Prezentace, pracovní list Cílová skupina Žáci 2. ročníku SŠ Stupeň a typ vzdělávání střední, humanitní ZA, 2. ročník / Literatura 19. století, Umělecké směry přelomu století, Mgr. Veronika Mrkvanová

3 Konec století proti optimismu a racionálnímu výkladu světa založeného na pozitivismu se prosazuje pesimismus konce století konkurenční boj velmocí o ovládnutí světových trhů vyvolávají obavu z budoucnosti únava a pesimismus opět (jako kdysi v romantismu) utíká umělěc před přítomností do minulosti, do minulých kultur (gotika, renesance) pesimistická filosofie (A. Schopenhauer, F. Nietzsche) růst počtu dělníků v továrnách, ženy se hlásily o volební právo, právo na vzdělání urbanizace, industrializace zvyšovala se všeobecná vzdělanost prohlubují se však sociální rozdíly ZA, 2. ročník / Literatura 19. století,Umělecké směry přelomu století, Mgr. Veronika Mrkvanová

4 Konec století živná půda pro vznik nových politických stran a skupin
zejména mladší generace – pocit znechucení a odporu vůči společnosti vědomí, že staré hodnoty se rozložily – konec století – fin de siècle pocity bezvýchodnosti z úpadku světa, kterému vládne bezohledná touha po majetku, vedly básníky k odmítavým gestům umělec se chce odlišit od okolního světa vyjadřuje svůj protest, klade důraz na svůj subjekt, vnitřní život, senzibilitu (citovost), v literatuře je výrazem tohoto postoje lyrická poezie ZA, 2. ročník / Literatura 19. století,Umělecké směry přelomu století, Mgr. Veronika Mrkvanová

5 Konec století objevují se nové směry, které jsou založeny na subjektivismu : impresionismus symbolismus dekadence vznikají i nové směry , které zdůrazňují objektivní realitu : civilismus futurismus vedle toho v 90. letech pokračují ještě starší literární směry: kritický realismus, naturalismus ZA, 2. ročník / Literatura 19. století,Umělecké směry přelomu století, Mgr. Veronika Mrkvanová

6 Claude Monet: Imprese – východ slunce
Č. 1 ZA, 2. ročník / Literatura 19. století,Umělecké směry přelomu století, Mgr. Veronika Mrkvanová

7 Vincent van Gogh: Slunečnice
Č. 2 ZA, 2. ročník / Literatura 19. století,Umělecké směry přelomu století, Mgr. Veronika Mrkvanová

8 Auguste Renoir: Houpačka
Č. 3 ZA, 2. ročník / Literatura 19. století,Umělecké směry přelomu století, Mgr. Veronika Mrkvanová

9 Édouard Manet: Snídaně v trávě
Č. 4 ZA, 2. ročník / Literatura 19. století,Umělecké směry přelomu století, Mgr. Veronika Mrkvanová

10 Jedná se o charakteristiku symbolismu nebo impresionismu?
Claude Monet – Východ slunce nad přístavem Hra se zvukovými kvalitami slova Autor využívá hry světla a stínů Báseň v próze Snaha o zachycení bezprostředního dojmu, atmosféry Subjektivita Využívá sen, představy Důraz na význam slova Barevná skvrna v malířství Hudebnost verše Volný verš Hledá nový smysl ve starých známých slovech Impresionismus Symbolismus ZA, 2. ročník / Literatura 19. století,Umělecké směry přelomu století, Mgr. Veronika Mrkvanová

11 Je dané tvrzení pravdivé?
Dekadence, impresionismus a symbolismus vznikly v Německu. ANO NE Pro krizi konce 19. století se vžil pojem fin de siècle. ANO NE Umělec konce století je nadšen ze společenské situace, splývá s davem. ANO NE Moderní básníci používali zvukomalbu, symboly a volný verš. ANO NE Impresionističtí autoři psali zejména lyriku a lyrizovanou prózu. ANO NE Impresionistický obraz se skládá z jednotlivých tahů štětcem, které z dálky vytvářejí celý obraz. ANO NE ZA, 2. ročník / Literatura 19. století,Umělecké směry přelomu století, Mgr. Veronika Mrkvanová

12 Edgar Degas: Baletní škola
Č. 5 ZA, 2. ročník / Literatura 19. století,Umělecké směry přelomu století, Mgr. Veronika Mrkvanová

13 Claude Monet: Oběd v zahradě
Č. 6 ZA, 2. ročník / Literatura 19. století,Umělecké směry přelomu století, Mgr. Veronika Mrkvanová

14 Édouard Manet: Toaleta
Č. 7 ZA, 2. ročník / Literatura 19. století,Umělecké směry přelomu století, Mgr. Veronika Mrkvanová

15 Auguste Renoir: V zahradě
Č. 8 ZA, 2. ročník / Literatura 19. století,Umělecké směry přelomu století, Mgr. Veronika Mrkvanová

16 Seznam použité literatury
Prokop, V. Literatura 19. a počátku 20. století. Sokolov: O. K. Soft, 2008. Balajka, B. Přehledné dějiny literatury II. Praha: Fortuna, 1998. Obrázek č. 1: [cit ]. Dostupný pod licencí Creative Commons na www:< Obrázek č. 2: [cit ]. Dostupný pod licencí Creative Commons na www:< > ZA, 2. ročník / Literatura 19. století,Umělecké směry přelomu století, Mgr. Veronika Mrkvanová

17 Seznam použité literatury
Obrázek č. 3: [cit ]. Dostupný pod licencí Creative Commons na www:< Obrázek č. 4: [cit ]. Dostupný pod licencí Creative Commons na www:< Obrázek č. 5: [cit ]. Dostupný pod licencí Creative Commons na www:< ZA, 2. ročník / Literatura 19. století,Umělecké směry přelomu století, Mgr. Veronika Mrkvanová

18 Seznam použité literatury
Obrázek č. 6 [cit ]. Dostupný pod licencí Creative Commons na www:< Obrázek č. 7 [cit ]. Dostupný pod licencí Creative Commons na www:< Obrázek č. 8 [cit ]. Dostupný pod licencí Creative Commons na www:< ZA, 2. ročník / Literatura 19. století,Umělecké směry přelomu století, Mgr. Veronika Mrkvanová

19 Seznam použité literatury
Obrázek č. 8 [cit ]. Dostupný pod licencí Creative Commons na www:< ZA, 2. ročník / Literatura 19. století,Umělecké směry přelomu století, Mgr. Veronika Mrkvanová