Rizika technologického transferu v oblasti medicínských biotechnologií doc. RNDr. Evžen Amler, CSc. Oddělení tkáňového inženýrství Ústav experimentální medicíny Akademie věd České republiky, v.v.i.

Poklidná práce v základním výzkumu  Vidina úspěšné realizace Dilema základní výzkum vers. podnikání  Nejistota s aplikací Jistota stálého, ale nižšího příjmu v základním výzkumu

Realizace  Touha po změně a vlastní realizaci Hluboká neznalost nového prostředí

 Co žene vpřed…  Vidina úspěšné realizace svého výsledku  Touha po změně  Vyšší finanční ohodnocení  Nejistota  Malá znalost podnikatelského prostředí  Nedostatečné manažerské schopnosti  Nedostatečné finanční zázemí  Nedostatek vědeckých kádrů vhodných pro podnikání  Nedostatek právního povědomí  Nedostatek ekonomického povědomí  Výběr priorit a nedostatek času  Co brzdí…

 Nejistota Zodpovědnost za škody Věk Osobní odvaha Rodinné zázemí

 Malá znalost podnikatelského prostředí Partneři v podnikání Dodavatelsko-odběratelské vztahy Pojištění za zodpovědnost za škody Marketing

 Nedostatečné manažerské schopnosti Sestavení a udržení odpovídajícího realizačního týmu Nezkušenost s reklamou Distribuce Reklama Práce s investory

 Nedostatek vědeckých kádrů vhodných pro podnikání Malá flexibilita vědeckého prostředí Různorodost zájmů Špatný image podnikání v české společnosti Nedostatek motivačních stimulů Amatérské podmínky pro profesionály

 Nedostatečné finanční zázemí Nedostatek vlastních prostředků Malá znalost úvěrové politiky Nedostatečné finanční pobídky Nedostatečná znalost současných pobídek

 Nedostatek právního povědomí Patenty a jejich použití Know-how a závazky k vědecké instituci Právní předpisy a jejich dodržování Zkostnatělost zodpovědných institucí k transferu moderních biotechnologií

 Nedostatek ekonomického povědomí Identifikace a analýza rizik Analýza trhu Ekonomická rozvaha Sestavení produkčních týmů

 Výběr priorit a nedostatek času Motivace a stimulace Organizace času

Jak z toho? Úzké propojení vědce a podnikatele  Úzké propojení vědce a podnikatele  Manažersky zaměřené vzdělávání vědců  Aplikačně zaměřené vysoké školy  Aktivní vyhledávání aplikací  Prohlubování znalostí vědeckých kádrů o zakládání podniků  Seznamování vědců s domácím trhem a jeho požadavky  Seznamování vědců se zahraničními trhy a jejich požadavky  Podnikatelské inkubátory  Osobní příklady a jejich propagace  Školení v umění jak upoutat investory