ZKOUŠÍM, BÁDÁM, VYRÁBÍM VODA, VZDUCH, PŮDA ZŠ a MŠ Olšovec, přísp. org. Autor : Zuzana Klumparová ZKOUŠÍM, BÁDÁM, VYRÁBÍM VODA, VZDUCH, PŮDA VY_32_INOVACE_12

Hodně zdaru, právě začínáme !!! Ahoj kluci a holky. Jmenuji se Amálka a dnes se spolu podíváme na součásti neživé přírody. Hodně zdaru, právě začínáme !!!

Voda, vzduch a půda jsou součástí neživé přírody a jsou velmi potřebné pro život na Zemi.

Nejvíce vody je obsaženo v oceánech a mořích Nejvíce vody je obsaženo v oceánech a mořích. Tato voda je slaná, protože obsahuje rozpuštěnou sůl. V potocích, řekách, rybnících a přehradách je voda sladká. Lidé, zvířata i rostliny ke svému životu vodu potřebují. VODA

Dešťová voda proniká do země Dešťová voda proniká do země. Zachytí se v půdě a část prosákne hlouběji do podzemí. Voda z povrchu odteče do potoků a řek a ty ji odvádí do moří a oceánů. Voda se odpařuje, mění se ve vodní páru a stoupá vzhůru. Ve výškách se mraky střetnou s chladným vzduchem a jako déšť, sníh nebo ledové kroupy padá voda zpět na zem. Koloběh vody

Koloběh vody

VZDUCH Kolem Země je vzdušný obal. Říkáme mu atmosféra. Chrání Zemi před nebezpečným zářením ze Slunce. Vzduch je všude kolem nás, ale my ho nevidíme. Je obsažen i ve vodě a půdě.

Vzduch se skládá z několika součástí – kyslík, dusík, oxid uhličitý, vodní pára a ostatní látky.

PŮDA Půda je jednou z nezbytných podmínek života. Rostliny z ní čerpají živiny a půda upevňuje jejich kořeny.

V půdě žijí někteří živočichové (např. krtek, žížala).

Lidé půdu obdělávají a pěstují v ní užitkové rostliny, které slouží jako potrava.

Půda je hlinitá, jílovitá nebo ………… . (odpověď najdeš v tajence) 4 2 3 6 1 1 2 3 4 5 6 7 5 7

Obr. Koloběh vody: [cit. 2011-08-15]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Water_cycle_blank.svg?uselang=cs Obr.Krtek: [cit. 2011-08-15]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:European_mole_animal.jpg Obr. Žížala: [cit. 2011-08-15]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Mi%C3%B1oca066eue.jpg

Číslo sady: 3 Číslo DUM v sadě: 12 Téma sady: Zkouším, bádám, vyrábím Název DUM: Voda, vzduch, půda Autorka: Klumparová Zuzana Vytvořeno: srpen 2011 DUM slouží žákům k získání základních poznatků o neživé přírodě Žáci získají základní poznatky o neživé přírodě, zopakují si starší učební látku (výtvory lidí) a díky ní vyluští tajenku, která se týká látky nové.

Popis prezentace: Po kliknutí na bublinu se objeví text. (obr. č. 2-11) Pro snímek č. 11 je třeba interaktivní tabule, pro doplnění písmen do tajenky. Kliknutím myší na šipku v pravém dolním rohu se vrátíte zpět