NEŽIVÁ PŘÍRODA Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a dělením neživé přírody.

Prezentace na téma: "NEŽIVÁ PŘÍRODA Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a dělením neživé přírody."— Transkript prezentace:

1 NEŽIVÁ PŘÍRODA Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a dělením neživé přírody.

2 Neživá příroda poskytuje podmínky života pro živé organismy:
sluneční záření (světlo, teplo), vzduch, voda, půda

3 Zápis do sešitu Neživá příroda poskytuje podmínky života:
sluneční záření (světlo, teplo), vzduch, voda, půda

4 Vzduch je všude kolem nás, je to plynná látka
obsahuje kyslík spotřebovává se dýcháním organismů a hořením dále oxid uhličitý, důležitý pro rostliny (fotosyntéza) ve vzduchu je ale nejvíce dusíku proudící vzduch nazýváme vítr

5 Vzduch teplota vzduchu – teplý vzduch je lehčí než studený → stoupá
nejlepší teplota pro většinu organismů je 15 – 30°C tlak vzduchu – čím jsem výše, tím je nižší → hůře se nám dýchá

6 Zápis do sešitu Vzduch plynná látka
obsahuje kyslík – dýchání organismů a hoření oxid uhličitý důležitý pro rostliny (fotosyntéza) proudící vzduch = vítr

7 Sluneční záření je zdrojem světla a tepla pro Zemi
obsahuje i škodlivé ultrafialové (UV) záření proti němu Zemi chrání ozónová vrstva, v poslední době ohrožená ozónovou dírou

8 Zápis do sešitu Sluneční záření zdroj světla a tepla
obsahuje i škodlivé ultrafialové (UV) záření ochrana je ozónová vrstva

9 Voda obvykle je bez barvy, chuti a zápachu
rozpouští se při 0°C a vře při 100°C tři skupenství: kapalné (tekutá voda, rosa, déšť) plynné (mlha, pára) pevné (sníh, led, kroupy) změna skupenství vody: kapalina (vypařuje se) → plyn plyn (sráží se) → kapalina kapalina (tuhne) → pevná látka

10 Zápis do sešitu Voda tři skupenství: kapalné (tekutá voda, rosa, déšť)
plynné (mlha, pára) pevné (sníh, led, kroupy) slaná – moře a oceány sladká – řeky, jezera, ledovce a půda

11 Voda slaná – v mořích a oceánech, 97% celkové vody na Zemi
sladká – v řekách, jezerech, ledovcích a půdě, 3% celkové vody na Zemi

12 Koloběh vody vypařování ( z povrchu vody, z půdy, z rostlin)
vznik mraků srážky (déšť, sníh) část vody vsákne část odteče

13 Zápis do sešitu Koloběh vody
vypařování → mraky → srážky (déšť, sníh) → část vody vsákne, část odteče

14 Půda vzniká zvětráváním hornin (působením vody a větru)
obsahuje vzduch, vodu, humus (rozložené zbytky rostlin a živočichů) – neživá složka půdy živá složka půdy – půdní živočichové, rostliny

15 Význam půdy podmínka života zadržuje vodu
probíhá v ní rozklad živočišných a rostlinných zbytků – vzniká humus živiny dodává humus, odčerpávají je rostliny umělé obohacování živinami – hnojení

16 Zápis do sešitu Půda vzniká zvětráváním hornin
neživá složka půdy – vzduch, voda, humus (zbytky rostlin a živočichů) živá složka – půdní živočichové, rostliny