Odpovězte laskavě na následující otázky. Vaše odpovědi určí výši vašeho platu na příští rok. Další.

Jak na to, aniž bychom se zničili
11. Jakub lstí dostává prvorozenecké požehnání
VZESTUP PRUSKA ©
PUNSKÉ VÁLKY.
Podstatná jména Pád podstatných jmen. Podstatná jména Pád podstatných jmen.
Práce s textem v hodinách biologie - podpora čtenářské gramotnosti
MARIE TEREZIE - OSOBNOST
Constructions with by Rewrite the following sentences using by constructions. Do not change the aspect. Vzor: Chci hrát tenis. Chtěl/Chtěla bych hrát tenis.
Tutoriál EBSCO Discovery Service ~ Jednoduché vyhledávání
Metoda INSERT Udělejte fajfku na okraji textu, jestliže něco z toho, co čtete, potvrzuje, co jste si věděli nebo si mysleli, že to víte. + Udělejte plus,
Pozorně čti a vteřinu či dvě o tom popřemýšlej !
 Přečtěte si hesla a zapište na papír, co si myslíte, že znamenají.  Při plnění úkolu se můžete volně pohybovat po třídě.
Významní čeští panovníci
Konverzace Popište někoho!. Kdo je tady? Kdo má domácí úkol?
Miroslava Dvořáková 8. B 2013/2014
Člověk se nědy zeptá proč...???
Dobytí Ameriky.
Číslo v digitálním archivu školy
OSVÍCENSTVÍ 18. století bylo dobou, kdy si společnost uvědomila vědecký přínos 16. a 17. století. Konečně.
Škola základ života Petr Machala.
MARIE TEREZIE (vládla 1740 – 1780).
Základní vzdělávání – Člověk a společnost - Dějepis
České země po husitských válkách
MS Word Snímek č. 2 MS Word Revize dokumentu a komentáře  Pokud zapnete funkci Sledování změn, aplikace Word vloží značky tam, kde provedete.
Habsburkové 1526 – 1918 II. část.
Název a adresa školy: Střední odborné učiliště stavební, Opava, příspěvková organizace, Boženy Němcové 22/2309, Opava Název operačního programu:OP.
Práce s textem – ŘÍM REPUBLIKOU
Dialog o podstatě matematiky Kristýna Pítrová, 2.B
Proč někteří lidé museli v historii nosit nějaké zvláštní označení na oděvu? Co může dělat člověk odlišného od jiných lidí?
SITUACE: Jste panovníkem habsburské monarchie v roce Právě jste přišli ve válce s Pruskem o Slezsko. Vaše země se nachází ve stavu chaosu a nemáte.
Marie Terezie
Vyber si některý z obrázků Přemýšlej pomocí obrázku, o čem by mohla být dnešní hodina, co tě k obrázku napadá? Zapiš si své nápady do sešitu + Zkus svůj.
Proč někteří lidé museli v historii nosit nějaké zvláštní označení na oděvu? Co může dělat člověk odlišného od jiných lidí?
Příběh vojáka z první světové války
Autor: Ondřej Šimeček Verze: 1.1.3
Interviewing = Pohovor s klientem NKPD Lucia Madleňáková.
Náboženská tolerance Josefa II. © Lucie Stárková, č. 1.
ČESKÝ JAZYK Odpovězte na otázky o zvířátkách. PRASE DOMÁCÍ JAKÉ JE? CO DĚLÁ? JAKÉ MÁ ŠTĚTINY?
Výukový matriál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1.5 EU peníze školám registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/ Autor:Mgr. Martina Daňková Zpracováno:28.
Co jsem se dozvěděl o Templářích? Mám ještě nějaké otázky?
JAK KOMUNIKOVAT S DOSPĚLÝM PACIENTEM. JAK SE PŘEDSTAVIT  Dobrý den, jsem ….. Studuji na třetí lékařské fakultě,. Studuju všeobecné lékařství. Jsem ve.
Nevíš si rady ani s jedním? Přihlas se a dostaneš indicii.
Rudolf II. Habsburský Rudolfínská doba. Rudolf II. Sleduj video.video Jaký byl přístup Rudolfa II. k vladařským povinnostem? Jaké byly jeho vztahy s bratrem.
R. U. R. Karel Čapek. K AREL Č APEK představitel demokratické prózy autor románů, povídek a divadelních her autor utopických děl - varování před následky.
Velká francouzská revoluce. Jak se chovali panovníci v předrevoluční Francii? Jak byla rozdělená společnost ve Francii? Byli všichni spokojeni?
Škola: Základní škola a Mateřská škola, Kostelní 560, Svoboda n. Úpou, okres Trutnov Autor: Mgr. Hana Klomínská Datum: březen 2013 Název: VY_12_INOVACE_1.2.1_.
Konverzace: Popište někoho!. Kdo je tady? Kdo má domácí úkol?
KOUČOVACÍ PŘÍSTUP Mgr. Jana Kazíková Mgr. Andrea Baumannová.
Výuka 21. století Tvorba a implementace moderních způsobů výuky za podpory ICT a e-learningu.
Název školy: Základní škola Dobříč, okres Plzeň - sever, příspěvková organizace Autor: Mgr. Anna Dyková Název: VY_12_INOVACE_33_Domácí mazlíčkové Téma:
Opakujeme vedlejší věty 2 Český jazyk 2. stupeň 1 Eva Beranová, Základní škola, Čapkova 126, Klatovy VY_32_INOVACE_04_Opakujeme vedlejší věty 2.
MARIE TEREZIE (1740 – 1780) s. 38 s. 38.
Život lidí za 2. světové války
Základy programu Excel
Ukázka zpracování referátu.
Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Sandra Jaklová
Habsburská monarchie a české země v 18. století
NÁZEV ŠKOLY BRÁNA, základní škola a mateřská škola  Kollárova 456, Nová Paka ČÍSLO PROJEKTU CZ.1.07/1.4.00/ NÁZEV PROJEKTU Rozvoj čtení a.
Školník Kulda je jednička
Najdete na Skupina A – obr. č. 1 Najdete na
Modernizace společnosti
Novověk – Marie Terezie, osvícenství
Škola: Základní škola a Mateřská škola, Kostelní 560, Svoboda n. Úpou,
Osvícenectví Název: VY_32_inovace_16 Vlastivěda-mladší české dějiny
Nové typy monarchií 18. – 19. stol..
Najdete na Skupina A – obr. č. 1 Najdete na
Najdete na Skupina A – obr. č. 1 Najdete na
Dějiny ČR Marie Terezie - osvícená panovnice
Výměna dobré praxe v rámci projektu „Domovník-preventista“