AUTOR: Mgr. Lenka Bečvaříková MOTIVACE VY-32-INOVACE-OSZ-107 AUTOR: Mgr. Lenka Bečvaříková ANOTACE: Tento modul slouží jako výukový materiál pro žáky 1. ročníku gymnázia na předmět OSZ KLÍČOVÁ SLOVA: Motivace, motiv, motivační činitelé

Motivace soubor hnacích sil usměrňujících veškerou aktivitu daného jedince i jeho požitek je to proces, který podněcuje, podporuje nebo naopak tlumí aktivitu motivace je příčinou jednání a chování, zahrnuje vnější pobídky i vnitřní motivy úzce souvisí s výkonem a výkonností člověka; přílišná motivace = destrukce jednání

Motiv základní jednotka motivace = pohnutka k určitému činu po naplnění motivu jeho intenzita klesá na jednání působí vzájemně (proti sobě) řada motivů aktualizuje se ve vzájemném působení motivačních dispozic a vnějších podnětů

Typy motivace vnitřní motivace – uspokojení přirozené zvědavosti a touhy objevovat vnější motivace – orientace k dosažení cíle (pochvala, kariéra, kladné hodnocení) očekávání úspěchu – nejlepší jsou obtížné, ale splnitelné úkoly představující výzvu

Motivační činitelé novost situace žákova činnost a uspokojení z ní úspěch v činnosti sociální momenty souvislost podnětu s předchozí zkušeností souvislost s životními perspektivami (s budoucností) ? Uveďte příklady motivačních činitelů

Stádia motivace počáteční motivace – vzniká snadno, stačí novost situace, obtížnější je jí prohloubit hlubší a trvalejší motivace – více závisí na osobnosti člověka, společenských podmínkách, prohlubuje se při činnosti

Činitelé rušící motivaci nasycení – nadměrné zabývání se činností neúspěchy – z různých příčin nedostatky v osobních vztazích a emoční atmosféře nedostatky ve vyučovací metodě a způsobu výchovy různé faktory v opozici k uvedeným motivačním činitelům

Zdroje motivace Emoce – původní prostředek k dosažení cíle Cíle – člověk si je vytyčuje, usiluje o jejich dosažení Potřeby – pociťovaný nedostatek Hodnoty – hodnotová orientace, něco, čeho si člověk váží Ideály – model, vzor, podle kterého člověk jedná, ke kterému směřuje

Návyky – soubor opakovaných ustálených jednání v určité situaci Postoje – získaný motiv vyjadřuje vztah k určitému objektu. Lidé se liší v postojích k přírodě apod. Zájmy – jsou součástí celkové motivace osobnosti. Zaměření člověka na soubor věcí, během života se obvykle mění ? Lze popsat některý zdroj jako stěžejní?

POUŽITÉ ZDROJE: BENDL, Stanislav: Maturita ze společenských věd. 3. vydání. Praha: Nakladatelství Aleš Skřivan ml., 2001. 56 s. ISBN 80-86493-02-4. HLADÍK, Jaroslav: Společenské vědy v kostce. 3. vydání. Praha: Fragment, 2004. 108 s. ISBN 80-7200966-4 DRÁBOVÁ, R. a ZUBÍKOVÁ, Z.: Společenské vědy. 1. vydání. Praha: Fragment, 2007. 104 s. ISBN 978-80-253-0050-3 EMMERT, F. a kol.: Odmaturuj ze společenských věd. 1. vydání. Praha: Didaktis, 2004. 224 s. ISBN 80-86285-68-5 www.glassschool.cz