jako nástroj projektového řízení

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Připravovaná dokumentace

Advertisements

Žijeme aktivně a zdravě Motto: Kdo si hraje, nezlobí.

LOGICKÝ RÁMEC Návrh projektu pomocí metody logického rámce.

LOGICKÝ RÁMEC PROJEKTU – LOGFRAME (obecný příklad)

PROJEKTOVÝ A DOTAČNÍ MANAGENT

Kristýna Vitekerová Markéta Fuchsová

Logický rámec (LFM), rizika, cílové skupiny

Zefektivňování, zvyšování výkonnosti a kvality

Projektový management

Příprava výzkumného projektu I. Bakalářský seminář Jan Vávra Miloslav Lapka 12. října 2011.

Evropský sociální fond

©AIT, Metoda logického rámce Jan Havlík, AIT Odborná skupina pro predikci a optimalizaci projektů.

Škola pro udržitelný život 2010 Plánovací procesy ve škole a vzdělávání Jiří Kulich, Michal Veselý.

Projektové řízení dle IPMA

Benchmarking Benchmarking je metoda řízení kvality, která zapojené

Ing. Šárka Horáková, statutární město Karviná

KULATÝ STŮL S OBČANY – DISKUZE O BUDOUCNOSTI. Místní akční skupina (dále MAS) je na politickém rozhodování nezávislým společenstvím občanů, neziskových.

PLÁNOVACÍ PROCESY, DRUHY PLÁNOVÁNÍ

1 Evropský zemědělský fond pro rozvoj venkova : Evropa investuje do venkovských oblastí „ Kdo za to může – kompletní vzdělávání pro přípravu a realizací.

Jaromír Skorkovský ESF MU KAMI

Nástroje a techniky řízení projektů. Logický rámec.

PLÁNOVÁNÍ Vrcholným úkolem podnikového řízení je určování konkrétních podnikových cílů, jejichž prostřednictvím má být dosažen konečný cíl, dlouhodobá.

Evaluační strategie a evaluační plán Prabir Ganguly EURO SERVICE GROUP, s.r.o. Seminář “Sebehodnocení projektu v rámci CIP EQUAL“, 27.

Ludvík Eger, FEK ZČU v Plzni1 Metoda logického rámce Ludvík Eger Cheb, 2006.

Matematické metody v ekonomice a řízení II

Techniky projektového řízení

Reinženýring cesta ke zvyšování výkonnosti státní správy s využitím procesního řízení Ing. Martin Čulík Notes CS a.s. Konference ISSS 2003 Hradec Králové.

Komplementarita zájmového a profesního vzdělávání dospělých

Dokumentace informačního systému

CCO JE PARTNERSTVÍ  PARTNERSTVÍ A SOV  PARTNERSTVÍ A BUDOUCNOST Ing. Zdeňka Škarková.

Strategické plánování. Management rozhoduje o: Předmětu podnikání Jeho cíli Způsobu, jak k tomu cíli dospět STRATEGICKÉ PLÁNOVÁNÍ.

Ivo Novotný Jak vybrat dodavatele vzdělávání JAK SI SPRÁVNĚ VYBRAT... Dodavatele vzdělávání.

Členství ČR v EU II. Logický rámec Projekt a důležitost plánování projekt: „Časově a věcně vymezený sled činností spolu se stanoveným rozpočtem“

Osnova kurzu – modulu A3 PŘÍPRAVA PROJEKTU

RNDr. Jana Sýkorová SOŠ a SOU technické, Třemošnice, Sportovní 322

Účel a cíle zřízení TPS z pohledu MZe Praha Ing. Pavel Sekáč, Ministerstvo zemědělství Evropský zemědělský fond pro rozvoj venkova: Evropa investuje.

OEF/CSF Česká republika 2004>2006 Rámec podpory Společenství Ministerstvo pro Místní rozvoj ČR Odbor evropských fondů.

Základní struktura projektu Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Název projektu: Kvalitní vzdělání je efektivní investice.

374 – Poradenské centrum pro Rating MSP Hospodářská komora hlavního města Prahy Svoboda Jiří, , ESF – JPD.

Proces řízení kvality projektu Jaromír Štůsek

Úvod do modelů hodnocení strategické pozice

Strategie projektu Základní parametry: Záměr projektu Cíl projektu

Projektový management Plánování

Praktické souvislosti projektového managementu Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Název projektu: Kvalitní vzdělání je.

Integrovaná rozvojová strategie cestovního ruchu Rožnovska JVM-RPIC, spol. s r.o. Ing. Jiří Kučera, Ing. Jakub Křižka

Proč s aplikací pracovat?. Aplikace Stopy mé Ekoškoly má jednoduché ovládání a snadno prezentovatelné výstupy. Zábavnější práci s analýzou Kvalitní a.

© Miroslav Chromeček (+420) Jak a kde získat na prostředky na činnost z fondů EU ? FUNDRAISING.

Základy marketingu třetí přednáška Ing. Nina Kudláčková, Ph.D.

Regionální rozvoj a praxe Základy projektového řízení Ing. Zdeněk Šilhan Regionální rozvoj a praxe Přednáška č. 5.0 Přírodovědecká fakulta Univerzity Palackého.

SETKÁNÍ PRACOVNÍCH SKUPIN MAP vzdělávání ORP ŠUMPERK Mgr. Ivana Hanáková, Mgr. Martin Kuchtík.

Nové stránky vytvořeny v rámci realizace projektu Moderní a efektivně řízená obec Dolní Břežany s reg. č. projektu CZ.1.04/4.1./

Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název a adresa školy: Integrovaná střední.

Systémová podpora procesů transformace systému péče o ohrožené děti a rodiny Klíčové aktivity realizované v Pardubickém kraji Pardubice, dne

Aktuální stav plnění usnesení vlády týkajících se projektu Systém včasné intervence Mgr. Hana Jamrichová MPSV.

„Take a Breath! – Adaptation Actions to reduce adverse health impacts of air pollution“ „Nadechni se! – Aktivity směřující ke zmírnění zdravotních dopadů.

Téma 13: Finanční plánování

Klíčová aktivita 3 Profesní portfolio Ing. Aleš Jurečka Praha,

Regionální interveční rámec pozice AK ČR pro programové období 2014+

MAP – jak dál – akční plánování

Metodická podpora projektu P-KAP krajskému akčnímu plánování

Místní Akční Plán rozvoje vzdělávání

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM NEZISKOVÉHO SEKTORU

Ing. Zuzana Khendriche Trhlínová

Požadavky RVP PV Úloha diagnostiky při sledování

Dva jsou víc než jeden CZ.1.07/1.2.23/

Osobní management – modul č.4

Osobní prodej Osobní forma komunikace s 1 nebo více zákazníky

Česká rozvojová agentura (ČRA)

Presentation Title 1st September 2002

PROJEKTOVÉ ŘÍZENÍ V NEZISKOVÝCH ORGANIZACÍCH

Transkript prezentace:

jako nástroj projektového řízení LOGICKÝ RÁMEC jako nástroj projektového řízení

Logický rámec (logframe) pomáhá při plánování, realizaci i vyhodnocení projektu. stručně a přehledně shrnuje celý projekt popisuje cestu, řešení projektu umožňuje týmový přístup pomáhá komunikovat informace o projektu

Logika postupu/ Hierarchie cílů Objektivně ověřitelné ukazatele OOU Zdroje a prostředky ověření ZOO/PO Předpoklady/ rizika Celkové cíle OBECNĚJŠÍ PROČ? Účel projektu PROČ? Očekávané výsledky CO? Aktivity JAK?

Logický rámec je prezentován jako tabulka 4*4. Struktura logického rámce je založena na principu příčiny a důsledku (shora dolů: Aby – Je třeba, zdola nahoru: Jestliže – Pak).

PAK JESTLIŽE Logika postupu/ Hierarchie cílů Objektivně ověřitelné ukazatele OOU Zdroje a prostředky ověření ZOO/PO Předpo-klady/ rizika Celkové cíle OBECNĚJŠÍ PROČ? Účel projektu PROČ? Očekávané výsledky CO? Aktivity JAK? PAK JESTLIŽE

Postup vyplňování Definovat obecný cíl, k jehož naplnění projekt přispěje Definovat účel, který má projekt splnit (jen jeden) Definovat výstupy sloužící pro dosažení účelu Definovat aktivity sloužící k dosažení výstupů Ověřit vertikální logiku pomocí Jestliže/Pak Definovat předpoklady na jednotlivých úrovních logického rámce Definovat objektivně ověřitelné ukazatele (OOU) na jednotlivých úrovních logického rámce Ověřit, zda OOU obsahují ukazatele kvality, kvantity a času (KKČ) Definovat zdroje objektivního ověření (ZOO) na jednotlivých úrovních logického rámce Přiřadit k aktivitám náklady, připravit rozpočet projektu

Hierarchie cílů – zjednodušený příklad Přispět k zlepšení podmínek života v naší obci Účel: Snížit vandalismus mládeže Očekávané výsledky: 1. Byla vytvořena nabídka volnočasových aktivit pro děti a mládež Aktivity: 1.1. byla realizována anketa k zjištění zájmů mládeže 1.2. byl postaven a je provozován skatebordový park 1.3. je otevřeno 8 nových zájmových kroužků

KVANTITA KVALITA ČAS Logika postupu/ Hierarchie cílů Objektivně ověřitelné ukazatele OOU Zdroje a prostředky ověření ZOO/PO Předpoklady/ rizika Celkové cíle OBECNĚJŠÍ PROČ? Účel projektu PROČ? Očekávané výsledky CO? Aktivity JAK? KVANTITA KVALITA ČAS

Logika postupu/ Hierarchie cílů Objektivně ověřitelné ukazatele OOU Zdroje a prostředky ověření ZOO/PO Předpoklady/ rizika Celkové cíle OBECNĚJŠÍ PROČ? Účel projektu PROČ? Očekávané výsledky CO? Aktivity JAK? DOKUMENTACE