Ján Ámos Komenský Tereza Mihalíková
O Jánovi Ámosovi Komenskom Bol český pedagóg, jazykovedec, prírodovedec, humanista, filozof, politik Mal slovenských predkov Vyštudoval teológiu a bol vysvätený za kňaza Jednoty bratskej. Táto cirkev patrila k protestantským cirkvám v Čechách a hlásila sa k husitským tradíciám. Hlásal, že školská dochádzka musí byť povinná Revolučné pojmi „opakovanie je matkou múdrosti“ a „škola hrou“. Jeho filozofia sa nazýva pansofia
Hlavné pedagogické názory Vysoko oceňoval význam výchovy. Podľa neho by žiadne dieťa nemalo byť vylúčené z výchovy, pretože aj to najmenej nadané dieťa sa dá aspoň trošku vychovať. Výchova dieťaťa má podľa neho tri hlavné ciele: poznať seba a svet – vzdelanie vo vede, umení a remesle ovládnuť seba samého – výchova mravná povzniesť sa k Bohu – výchova náboženská Kladie dôraz na význam kázne. Odmieta telesné tresty za neznalosť, ale za porušenie kázne ich v určitých prípadoch pripúšťa.
Ján Ámos Komenský
Najvýznamnejšie diela Labyrint sveta a ráj srdce (sociálne alegorické a kritické dielo) Kšaft umírající matky jednoty bratrské Didactica magna (Veľká didaktika) Janua linguarum reserata (Brána jazykov otvorená) Informatorium školy mateřské Opera didactica omnia (Zobrané didaktické diela) Schola ludus (Škola hrou) Orbis sensualium pictus (Svet v obrazoch) Všeobecná porada o náprave vecí ľudských
Hlavné pedagogické názory Navrhoval túto šk. organizáciu: Didactica magna od narodenia do 6 rokov má byť dieťa vychovávané doma. od 6 do 12 rokov navštevujú školu obecnú , ktorá je pre chlapcov aj dievčatá. Vyučuje sa čítanie, písanie, počítanie, náboženstvo, reálie (učenie o prírode a spoločnosti), spev, ručné práce. Vyučovanie prebieha dve hodiny doobeda a dve poobede. od 12 do 18 rokov má mládež navštevovať školu latinskú. Základom vzdelania je sedmoro slobodných učení (gramatika, rétorika, dialektika, aritmetika, geometria, astronómia a muzika), prírodné vedy, zemepis, dejepis, matematika a jazyky ako latinčina a gréčtina. od 18 do 24 rokov slúži k vzdelaniu akadémia, ide o vysokú školu, kde by sa študovala božie slovo, právo alebo medicína.
Rozdelenie podľa nadania Taktiež rozdelil deti podľa nadania: 1. bystré, robia radosť 2. bystré, lenivé 3. bystré, vzdorné 4. s nedostatkom bystrej mysle 5. s nedostatkom bystrej mysle, lenivé 6. s nedostatkom bystrej mysle, vzdorné
Citáty ,,Hľa, my dospelí, ktorí len seba pokladáme za ľudí, vás [deti] za malé opice, len seba za múdrych, vás za nerozumných, len seba za výrečných, vás za nemluvňatá, sme odkazovaní do vašej školy! Vy ste nám daní za učiteľov, vaše činy našim za ideál a vzor ’’ ! „Tělo ať své každodenní hýbaní má“ Všichni na jednom jevišti velikého světa stojíme, a cokoliv se tu koná, všech se týče.
Použité zdroje: http://cs.wikipedia.org/wiki/Jan_Amos_Komensk%C3%BD http://sk.wikipedia.org/wiki/Jan_Amos_Komensk%C3%BD http://www.oskole.sk/?id_cat=113&clanok=16556 http://www.teraz.sk/magazin/jan-amos-komensky-sa-nazyva-aj-ucite/56226-clanok.html