MIKULÁŠ VERTAĽ KVARTA B

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
VY_52_INOVACE_ZB03_0464TVR Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1,5 Peníze středním školám  Číslo projektuCZ.1.07/ /  Číslo projektu:Rozvoj.
Advertisements

ZÁKLADNÍ ŠKOLA SLOVAN, KROMĚŘÍŽ, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE ZEYEROVA 3354, KROMĚŘÍŽ projekt v rámci vzdělávacího programu VZDĚLÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST.
Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Mgr. Jiří Hajn Název DUM: Neutralizace Název sady: Chemie – 8. ročník Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/
Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název sady materiálů Chemie 8. roč. Název materiálu VY_32_INOVACE_11_Vlastnosti a použití hydroxidů Autor Melicharová.
Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.
VYS_32_INOVACE_491_Mytí, smáčivost, emulgace NÁZEV ŠKOLY
Ozónová vrstva Ozónová vrstva nás chráni pred nebezpečným žiarením .
Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.
Název projektu: Zkvalitnění výuky cizích jazyků
Využitie vlastností kvapalín
Kyselina octová Viktória Svetkovská.
Voda a jej kontaminácia
Zapaľovacia sviečka Je elektrické zariadenie, ktoré je v hlave každého valca spaľovacích motorov a zapaľuje stlačené palivá pomocou elektrickej iskry,
Daňová sústava Slovenska
Poznáme 3 hlavné zdroje: Ropa Uhlie Zemný plyn
Metódy výchovy a výchovné formy
MAGNETICKÉ VLASTNOSTI LÁTOK
vypracovala: Barbora Lukačovičová
Vypracoval: Slavomír Sremaňák 4.D GJAR 2008/2009
PaedDr. Jozef Beňuška
Hnojivá a ich využívanie
3. Ako si môžeme vyčistiť kovovú lyžičku od hrdze
Separujeme.
Kreslenie v textovom dokumente 1.časť
Kyselina Pozorne si pozrite obrázky a určte pojem, ktorý ich spája.
TOPENIE A TUHNUTIE.
Informatická výchova 3. ročník
Miroslava Kyselová Ester Marešová 7. trieda
Vzájomná poloha dvoch kružníc
Judita Zimanová 4.roč Bi-Che
Elektrolýza Kód ITMS projektu:
Uhlie Uhlie.
Deriváty Uhľovodíkov Lucia Janovičová.
Rýchlosť chemických reakcií
PaedDr. Jozef Beňuška
UNIVERZITA KONŠTANTÍNA FILOZOFA FAKULTA PRÍRODNÝCH VIED
UNIVERZITA KONŠTANTÍNA FILOZOFA V NITRE FAKULTA PRÍRODNÝCH VIED
PaedDr. Jozef Beňuška
Rastrova a Vektorov grafika
Mydlá a saponáty Mária Meščanová Kvarta B.
Úvod do štúdia literatúry
UNIVERZITA KONŠTANTÍNA FILOZOFA FAKULTA PRÍRODNÝCH VIED
V O D Í K Ľudmila Haraščáková 1.D.
Atmosféra Adriána Lokajová Dominika Kuižová.
Doprava a jej dopad na životné prostredie
Nárast objemu odpadov a problém ich odstraňovania
Karboxylové kyseliny I
Vytvorili Marek Kotúl a Miroslav Lipničan
4.2.1 Prehľad najjednoduchších uhľovodíkov
Mgr. Dana Zajícová Prečo je more slané?.
1.5 Ustavičný a neusporiadaný pohyb častíc látky.
Rozdelenie kovov Kovy delíme na: železné, neželezné (ľahké a ťažké),
Pohyb a povrch tela živočíchov
PaedDr. Jozef Beňuška
PaedDr. Jozef Beňuška
Kyselinotvorné a hydroxidotvorné oxidy
Orientácia na pracovnej ploche
Čo a skrýva v atómovom jadre
Elektroforéza fyzikálno-chemická metóda na separáciu látok nesúcich elektrické náboje látky sa vystavia pôsobeniu elektrického poľa, dochádza k pohybu.
Význam vody vo výžive človeka
PaedDr. Jozef Beňuška
Jednoduché stroje páka, kladka, naklonená rovina
PaedDr. Jozef Beňuška
Fotoelektrický jav Kód ITMS projektu:
Autor: Gabriela Pokorná Antašová
Vznik chemickej väzby..
BIELKOVINY, PROTEÍNY.
Stredná odborná škola automobilová Moldavská cesta 2, Košice
Karboxylové kyseliny.
Organická chemie v průmyslu
Transkript prezentace:

MIKULÁŠ VERTAĽ KVARTA B MYDLÁ A SAPONÁTY MIKULÁŠ VERTAĽ KVARTA B

MYDLÁ Mydlá sú zvyčajne zmesi sodných a draselných solí vyšších mastných kyselín, ktoré pochádzajú z olejov alebo tukov. Tieto reagujú s hydroxidom sodným alebo hydroxidom draselným pri teplotách 80-100 °C v procese zvanom zmydelňovanie. Historicky sa využíval hydroxid draselný, získavaný z popola spálenej rastlinnej alebo drevnej hmoty.

Druhy mydiel Jadrové mydlo (stearan sodný) C17H35COOH + NaOH → C17H35COONa + H2O Mazľavé mydlo(olejan draselný) C17H33COOH + KOH → C17H33COOK + H2O

TENZIDY Tenzidy sú zvlhčujúce látky, ktoré znižujú povrchové napätie tekutín, čím umožňujú ľahšie prenikanie a menšie medzipovrchové napätie medzi kvapalinami. V každej molekule mydiel a tenzidov rozlišujeme: Hydrofóbnu zložku (odpudzuje vodu) - tvorí ju uhlíkový reťazec Hydrofilnú zložku (priťahuje vodu) – tvoria ju anióny so záporným nábojom (napr. –COO-)

Mechanizmus pôsobenia mydla a tenzidov

SAPONÁTY Sú veľmi účinné povrchovo aktívne látky, používané ako pracie a čistiace prostriedky. Získavajú sa z ropy, dechtov a zo syntetických mastných kyselín. Na rozdiel od mydiel sa ťažšie rozkladajú a preto zaťažujú životné prostredie. Saponáty sa rozkladajú len čiastočne a preto je ich odstraňovanie z vody veľmi náročne.

Delenie saponátov Saponáty sa delia podľa charakteru aktívnych molekúl tenzidov, ktoré môžu byť: ANIONAKTÍVNE (obsahujú anióny) KATIONAKTÍVNE (obsahujú katióny) NEIONOGÉNNE (sú látky bez iónových skupín)

Použitá literatúra I. OBRÁZKY http://www.refan.sk/img/reklamn_mydlo.jpg http://www.ascsro.sk/library/images/Sk_8_hygiena_potraviny_nabytok/Sk_815_saponaty_na_riad/Jar.jpg http://www.ascsro.sk/library/images/Sk_8_hygiena_potraviny_nabytok/Sk_812_osobna_hygiena_a_pracie_prostriedky/Mitia_tekute_mydlo_750ml..jpg http://img.loccitane.com/P.aspx?l=&s=265&e=jpg&id=20SB003LH http://upload.wikimedia.org/wikipedia/cs/7/76/Molekula_mýdla.PNG http://riekanitra.szm.sk/foto/znecistenie.jpg

Použitá literatúra II. http://www.ascsro.sk/library/images/Sk_8_hygiena_potraviny_nabytok/Sk_815_saponaty_na_riad/luc_saponat.jpg http://www.kseft.sk/produkty/male/214bd45d42b40ffb05e90654c746b21b.jpg http://www.drostra.cz/ProductPictures/Thm/TC53_1.jpg Text Učebnica Chémie 9. ročník www.wikipedia.sk www.referáty.sk