Dative in singular.

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Co dělá tvoje maminka a tatínek?

Advertisements

Zájmena a pády Adjust the pronouns between slash marks to fit the context. Remember to use the correct case. Vzor: Pozdravuj od /já/ rodiče. Pozdravuj.

Píseň “Mám príma den” Reakce?. Fonologie Cvičení číslo 3.

Dejte slova do věty II Put the words between slash marks into the appropriate case. Vzor: Se /sestra/ je vždycky problém. Se sestrou je vždycky problém.

ZÁJMENA- osobní, přivlastňovací a předmětová

Kdo je tady? Kdo má domácí úkol?. L5 ex 3: my a já 1. Včera nám představil tu dívku.

Vy a ty: Changing Personal Pronouns In each of the following sentences, replace vy with ty, and vice versa. Remember to keep the pronoun in the correct.

Pronouns in the Accusative & Dative Insert the appropriate pronouns into the sentences below. Vzor: Prosí ___, abych vyšel z pokoje. Prosí mě, abych vyšel.

Eportfolio Otázka číslo 4. Kdo je tady? Kdo má domácí úkol?

Svůj vs. jeho, její, jejich Fill in the blanks with the correct form of svůj or jeho/její/jejich, depending on whether the subject of the clause is the.

Fonologie Cvičení číslo 5. Interview Kde jsi byl/byla včera? Co jsi dělal/dělala včera? Co budeš dělat dnes po hodině češtiny? Co budeš dělat zítra?

Working with Verbs I Rewrite the following three sentences, replacing vidět with the appropriate conjugated forms of rozumět, mluvit o, hledat, and pracovat.

Nikdy nesuď nikoho, podle toho, jak vypadá

Klára Ligocká Slunečný server…. Bez elektroniky v naší době by jsme se neobešli… Je to dobře nebo špatně ??? Ukážeme si dobré ale i špatné stránky Bez.

Ona a on: Masculine & Feminine Pronouns In each of the following sentences, replace ona with on, and vice versa. Remember to keep the pronoun in the correct.

Mít rád Fill in the blanks with the appropriate forms of mít rád in both the present and past. Vzor: Radek ____ hudbu. Radek má rád hudbu. Radek měl rád.

Vědět vs. znát Fill in the blanks with the appropriate forms of vědět (to know a fact) or znát (to be familiar with), depending on the context. Vzor: Sestra.

My a já: Singular & Plural Personal Pronouns In the following sentences, replace my with já, and vice versa. Remember to keep the pronoun in the appropriate.

Lidové noviny a webové stránky. Kdo je ta dy? Kdo má domácí úkol ?

Nová slova: Lekce 7 Fill in the blanks with the appropriate vocabulary words from Lesson 7 of Contemporary Czech by Michael Heim. Remember to decline nouns.

Alenka odešla do školy, ačkoli se necítila moc dobře

Possessive Pronouns In each of the following sentences, change the possessive pronouns from singular to plural and vice versa. Vzor: Mám jeho sešity. Mám.

Proč mají spermie ocásek?

Ne ž dohraje písni č ka, tak trochu humoru neuškodí.

Nemuseli tam jít they didn't have to go there. myslím, že bychom jim to neměli říkat I don't think we should tell them.

Nemusela se vrátit brzo she didn't have to be back early.

Kdo je tady? Kdo má domácí úkol?. Diktát: napíšeme na tabuli.

Gender Bender! Changing Gender of Nouns & Verbs In each of the following sentences, change all masculine animate nouns into their feminine counterparts,

1⇨ nominativ of singular Jeden tisíc (m.) Jeden milion (m.) Jedna miliarda (f.) 2, 3, 4 ⇨ nominativ of plural Dva, tři, čtyři tisíce Dva, tři, čtyři miliony.

VTIPY 3 "Jak můžeme rozdělit šest jablek mezi sedm trpaslíků?" ptá se paní učitelka žáků. Přihlásí se Pepíček: "Upečeme štrůdl!"

Povídka II In the following short story, fill in the blanks with the appropriate Czech translation of the English pronoun given in parentheses.

Povídka In the following short story, fill in the blanks with the correct Czech form of the English pronoun given in parentheses.

2 Czech 100 Czech for Travelers Czech for Travelers Lesson 7 – L1+L2 revision October 9, 2008.

At the shop Dialogues. Phrases / Potřebné fráze Mohu Vám pomoct? Kolik stojí….? How much is / are…..? Can I help you? tato (tento,toto) / tyto … Ještě.

Čeština Kolikátého je dnes? Co je dnes? Koblížek, slavná postava v českých pohádkách. donut.

Autor: Mgr. Romana Martináková Elektronické učební materiály – I. stupeň Společnost ZDRAVÍ A NEMOC POPIŠ, JAK SE CÍTÍ LIDÉ NA OBRÁZCÍCH!

Dative singular (Komu? Čemu?) after verbs: rozumět, kupovat, posílat, věřit, radit Eva chce dát Petrovi dárek. KOMU chce dát Eva dárek? Medik měří pacientovi.

FAMILY = RODINA. pes kočka sestra bratr maminka dcera tatínek syn.

Čeština: 8. lekce Czech language: 8 th lesson TEST 3. Communicative Competency: My daily routine. University city Brno. Grammar:. Where do you go versus.

Čeština: 6. lekce Czech language: 6th lesson

Seznámení se s hláskami a jejich dělení

Mgr. Zbyněk Zeman, ZŠ a MŠ Staré Hobzí

Čeština: 2. lekce Czech language: 2nd lesson

Čeština: 3. lekce Czech language: 3rd lesson

Where? 1) An adverb of place: Doma, tady, tam, vepředu, vzadu, nalevo, napravo, nahoře, dole, uprostřed … 2) A preposition + a noun in locative: V Praze,

Název projektu: Moderní škola Číslo klíčové aktivity: III/2 Název školy: Základní škola a Mateřská škola Vráž, okres Beroun Autor: Zuzana Měchurová Název.

Čeština: 11. lekce Czech language: 11th lesson

Černá madona U kubistického domu

Čeština: 7. lekce Czech language: 7th lesson

Čeština: 10. lekce Czech language: 10th lesson

Instrumentál singuláru

Autor: Mgr. Vlasta Šujanová Název : VY_32_INOVACE_29CJ_5_PŘÍMŘEČ

Basic phrases Dobrý den. (F) Ahoj./Čau. (I) Na shledanou. (F)

Čeština: 2. lekce Czech language: 2nd lesson

Gender Bender! Changing Gender of Nouns & Verbs

Numerals 0 nula 1 jeden, jedna, jedno 11 jedenáct

K U F R Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým.

Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor: Mgr. Radka Černá Název materiálu: VY_32_INOVACE_5_ANGLICKY_JAZYK_GRAMATIKA_03.

Personal pronouns 1. Já 2. Ty (I)/vy (F) 3. On (m.)/ona (f.)/ono (to) (n.) 1. My 2. Vy 3. Oni (m.)/ony (f.)/ ona (n.)

My a já: Singular & Plural Personal Pronouns

SKLOŇOVÁNÍ ZÁJMEN MNĚ? VÁM? SOBĚ? NAŠIMI?

Anotace: prezentace slouží k procvičování učiva z 2. ročníku

Possessive Pronouns Vzor: Mám jeho sešity. Mám jejich sešity.

Čeština: 1. lekce Czech language: 1st lesson

Connecting Sentences with který II

Jméno autora: Mgr. Jiří Kala Škola: ZŠ Náklo Datum vytvoření (období):

Čeština: 3. lekce Czech language: 3rd lesson

BEZPEČNOST Manťáci.

Proč mají spermie ocásek?

Future tenses Překlad Handout.

Transkript prezentace:

Dative in singular

FORMS (except masculines animates) + U/U<O + I +E/Ě Mi/N (r, k, h, ch, g) M/F/N (ž, š, č, ř, ď, ť, ň, c + j) F(a)/N(o) N international F/N (e) naproti baru, k centru - proti bolesti - ke kamarádce < kamarádka kvůli alkoholu - kvůli práci - k doktorce < doktorka díky dopingu - k Alici - k sestře < sestra - naproti kavárně < kavárna - naproti hospodě < hospoda

FORMS masculines animates) + U/OVI + I/OVI MN (r, k, h, ch, g, d, t, n) M (ž, š, č, ř, ď, ť, ň, c + j) Jdu Martinovi. Jdu k Lukášovi. Jdu k Novákovi. Jdu k Martinu Punčochářovi. Jdu k Lukáši Novákovi. Jdu k profesoru Novákovi. Jdu k profesoru Sedlákovi.

ÉMU/ÍMU É/Í FORMS (adjectives) M+N F Jdu k panu Novotnému. Jdu k profesoru Dubovému. Jdu k doktorce Novákové. Jdu k paní Malé.

DATIV singuláru: teorie | prepositions K ≈ to — jdu k panu doktorovi, jdu k lékaři, jdu k paní profesorce Novákové also in other prepositions: vzhledem k = regarding; směrem k = in the direction of DÍKY = thanks to — Pacient žije díky rychlé pomoci. Mám nový telefon díky mamince. KVŮLI = because of — Pacient zemřel kvůli infekci. Mám problém kvůli alkoholu. PROTI ≈ against — lék proti bolesti, lék proti malárii, lék proti kašli NAPROTI ≈ in front of — bydlím naproti Vaňkovce; zastávka je naproti nemocnici

DATIV singuláru: teorie | verbs VERBS WITH DATIVE telefonovat / zatelefonovat: Telefonuju sestře každý den. Zítra zatelefonuju panu Novákovi. volat/zavolat: Zavolám vám zítra. Někdo ti včera volal. pomáhat/pomoct (help): Pomůžu pacientovi s oblékáním. Pomáhám dceři s úkolem. děkovat/poděkovat (thank): Děkuji vám. rozumět: Nerozumím gramatice. Nerozuměl jsem ti. věřit/uvěřit (believe): Věřím doktoru Novákovi. Nevěřím nové metodě.

DATIV singuláru: teorie | verbs with 2 objects 1st object (accusative) + 2nd object (dative); something TO someone dávat/dát Dám sestře dárek. Dával jsem panu Novákovi léky každé 3 hodiny. kupovat/koupit Budou Vánoce, koupím tatínkovi cigarety a mamince vodku, má ji ráda. posílat/poslat (send) Pomůžu pacientovi s oblékáním. Pomáhám dceři s úkolem. vysvětlovat/vysvětlit (explain) Doktor vysvětluje pacientovi, co bude dělat.

DATIV singuláru: teorie | medical constructions Kolik je vám let? Je mi 34 let. (how old are you?) Co je vám? Jak je vám? Je vám dobře? — Je mi špatně. Není mi dobře. Je mi zima. Je mi teplo. Vezmu vám krev. Změřím vám tlak. Dám vám něco proti bolesti.

Personal pronouns in dative já mi ke mně ty ti k tobě on mu k němu ona jí k ní my nám k nám vy vám k vám oni, ony jim k nim