Starověká literatura. Římská literatura Název školy Základní škola a mateřská škola Libchavy Název a číslo projektu EU peníze pro ZŠ Libchavy CZ.1.07/1.4.00/21.3403 Číslo a název klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název materiálu: Starověká literatura. Římská literatura Číslo materiálu:  VY_32_INOVACE_14_5 Autor: Mgr. Hana Pleváková Datum vytvoření: 15. 9. 2012 Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6. - 9. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Tematický okruh: Literatura Téma: Starověká literatura. Římská literatura Druh učebního materiálu: Prezentace Potřebný čas pro výuku DUM: 15 - 25 min Anotace / Metodický list: Prezentace žákům poskytuje informace o starověké římské literatuře. Je vhodná pro seznámení s učivem i pro opakování. V rámci prezentace jsou úkoly pro žáky, na které žáci odpovídají ústně. Na snímku (následujícím po zadání úkolu) je vždy odpověď. Prezentaci lze využít pro projekci na interaktivní tabuli, přes datový projektor ad. Potřebný čas pro výuku je závislý na rychlosti odpovědí žáků.

Starověká literatura Římská literatura

Antická římská literatura – Staré období: pochází z překladů řeckých dramat a eposů např. překlad nové komedie (viz řecká literatura), autor Plautus – Lišák Pseudolus; O hrnci (vzor pro Molièra – viz klasicismus); O strašidlech Lišák Pseudolus – mladík se zamiluje do dívky, ta si ho nemůže vzít (otrokyně), drží ji kuplíř, ten za ni požaduje peníze, ale mladík je nemá, pomůže mu chytrý otrok Pseudolus, peníze získá podvodem od mladíkova hloupého otce, nakonec se zjistí, že dívka není otrokyně a otec oběma odpustí a vystrojí svatbu

Antická římská literatura – Klasické období: ŘEČNICTVÍ: Cicero – řečník, politik, vzorný jazyk (ciceronská latina = vytříbený jazyk, logický) HISTORICKÁ PRÓZA: Gaius Julius Caesar (100 – 44 př. n. l.) – vojevůdce, státník, válčil proti Galům → dílo: Zápisky o válce Galské; dílo: Zápisky o válce občanské – líčí svůj politický vzestup, moc nad Římem)

Antická římská literatura – Klasické období: POEZIE: Publius Vergilius MARO díla: Zpěvy pastýřské; Zpěvy rolnické – oslava práce pastýře a rolníka, idylický způsob života na venkově dílo: Aeneis – nejvýznamnější římský epos Aeneas = hrdinný obránce Troje, jako jediný z trojských vůdců si zachránil život → hledal novou vlast. Dostal se do Itálie, tam založil město. Praotec římského národa, synové Romulus a Remus podle pověsti založili Řím.

Antická římská literatura – Klasické období: Publius Ovidius NASO Proměny – v mnoha řeckých a římských bájích dochází k nějaké proměně (např. Caesar se změní v kometu) Povídky z díla Proměny (zpracovány jako pohádkové příběhy Českou televizí): Arachné – chtěla se vyrovnat Athéně v umění příst a tkát, soutěží spolu, Arachné vetkala do koberce urážky bohů → trest = proměna v pavouka Nioba – královna, která měla 7 synů a 7 dcer, vysmívá se bohyni, že má jen 2 děti → trest = smrt jejich dětí, ona proměna v kámen Filémón a Baukis (Philemon a Baucis) – příběh věrné lásky starých manželů, přáli si zemřít současně, bohové je proměnili ve stromy

Antická římská literatura – Postklasické období: Seneca – filozof, vychovatel císaře Nerona (přemýšlel nad problémy, se kterými se člověk denně setkává, např. jak řešit zármutek) Marcus Aurelius – římský císař, dílo: Hovory k sobě Martialis – psal epigramy (=krátké satirické útočné básně) o manželské nevěře Úkoly pro žáky: Jaké znáte další filozofy (např. řecké)? Jaké znáte další římské císaře?

Možné odpovědi: Filozofové: Sokrates, Platón, Aristotelés ad. Císaři: Augustus, Caligula, Marcus Aurelius ad.

Použité zdroje: SOCHROVÁ, Marie. Literatura v kostce. Havlíčkův Brod: Fragment, 2004, ISBN 80-7200-965-6. BAUER, Alois. Čeština na dlani - přehled světové a české literatury. Olomouc: Rubico, 2007, ISBN 80-7346-068-8. LEHÁR, Jan; STICH, Alexandr; JANÁČKOVÁ, Jaroslava; HOLÝ, Jiří. Česká literatura od počátků k dnešku. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 2004, ISBN 80-7106-308-8.