Název školy: MŠ a ZŠ, Veselí nad Moravou, Kollárova 1045 Autor: Jana Brákorová Název : VY_32_INOVACE_7/17_Živočichové Téma: Hlodavci Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

 Materiál je určen pro výuku předmětu Přírodověda v 6.ročníku na základní škole praktické  Doba vzniku srpen 2012  Ověřeno  Žáky učivo zaujalo, reagovali na probíranou látku pohotově a správně  Určeno pro procvičování učiva a práci s interaktivní tabulí

 Je pro ně charakteristické tvar a uspořádání zubů. Přední řezáky jsou přeměněny v hlodáky a špičáky chybí úplně.  Většina jsou býložravci.  Největším hlodavcem je kapybara.  Hlodavci jsou velmi malí, jedinou výjimkou je kapybara.  Některé druhy hlodavců jsou chovány doma.

 Morčata  Myši  Kapybary  Křečci  Veverky

 Jsou to škůdci v hospodářství i v budovách.  Myši jsou využívané v laboratořích.  Myši pocházejí původně ze Severní Afriky.  Mají dlouhý ocas.

 Chová se v domácnostech, protože většinou nekoušou a jsou vhodné pro děti.  Původně pochází z Asie.  Nejdůležitější složkou potravy je seno a ovoce.  V přírodě žila morčata ve velkých skupinách.

 Je to největší žijící hlodavec.  Žije v tropických oblastech Jižní Ameriky.  Kapybary žijí blízko vod.  Měří 1-1,3m a váží až 80kg  V nebezpečí se utíkají schovat do vody.  Živí se rostlinami, kůrou stromů a ovocem.

 Křeček obecný  Křečci se vyskytují v nížinách.  V Česku je křeček obecný chráněný.  Shromažďují si svou potravu ve svém doupěti a přes zimu ji během zimního spánku konzumují každých 7 dní.  Křeček zlatý  Chová se jako domácí mazlíček.

 Žijí v lesích, parcích nebo větších zahradách.  Mají huňatý ocas.  Živí se většinou semeny šišek, oříšky, bobulemi nebo si suší houby.  60-80% dne tráví hledáním potravy.  Je to ohrožený druh.  Veverky mívají většinou zrzavou, černou nebo hnědou barvu.

 Je to býložravec.  Díky silným zadním končetinám to je výborný a velmi rychlý běžec.  Žije na polích a loukách.  Díky svému hnědému zbarvení je dobře maskovaný.  Zajíci mají velmi dlouhé uši, které slouží k výbornému sluchu.

 Suší si houby.  Je to výborný a rychlý běžec.  Je to hospodářský škůdce.  Je to největší hlodavec.  Nekouše a proto je to vhodný mazlíček pro děti.  Shromažďují si svou potravu ve svém doupěti.  60-80% dne tráví hledáním potravy.  V nebezpečí se utíká schovat do vody.  Využívá se v laboratořích.  Jeho nejdůležitější složkou potravy je seno a ovoce.  Má dlouhé uši, které umožňují výborný sluch.

 Ilustrace: