Život je jen náhoda Vypracovaly: Ludmila Fialková Jana Prchlová Sandra Martinková

Co bylo naším úkolem? Napsat fejeton, který popisuje libovolný příběh, ve kterém ale sehrála náhoda důležitou úlohu. Zpracovat tuto úlohu matematicky. V závěru prezentace přiložit vlastní hodnocení.

Co potřebujeme znát? Z ČJ  pojmy z oblasti funkčního stylu - kompozice, stylistika, jazykové prostředky typické pro funkční styl, rozdělení publicistických žánrů Z M  pojmy z oblasti základního výpočtu pravděpodobnosti - náhodný jev, četnost, náhodná čísla

Náš fejeton Člověk by řekl, že když mu teče do bot před pololetním vysvědčením tak se v něm hne svědomí a začne makat! No jo, ale tenhle člověk co by tohle řekl, nemá doma televizi se satelitním přijímačem, notebook, tablet nebo iphone 5. Je to více než fuška odolávat těmhle lákadlům a posadit se k psacímu stolu a začít dělat něco do školy. I když se vám povede vypnout všechny rušiče klidu, stále vám zůstane okno v pokoji. Okno, přes které vidíte okolní přírodu, souseda co loví krtky, dalšího souseda co s traktorem jezdí po poli, a pouliční psy jak se prohání po vaší zahradě. Nicméně když už se Vám to jednou povede doufám, že nedopadnete jako já.

Náš fejeton Jednou, když mi už teklo nejen do bot, ale vodu jsem měla až po krk, tak bylo potřeba říct si dost! Bylo to těžké, ale i přesto jsem si sedla k psacímu stolu a vytáhla „karty“ na pracovní plochu. Začala jsem se učit do semináře z matematiky. Od paní profesorky jsme dostali 25 příkladu, z nichž 10 nám chtěla dát na písemku. Říkala jsem si, že to bude hračka a spočítat nějakých „pár“ příkladů, naučit se je a pak to nacpat do písemky. Ale jak už to bývá s těmahle lidmi, co si takhle něco řeknou, tak samozřejmě, že to nešlo podle mých plánů. Začala jsem počítat 1. příklad a spočítala jsem jej bez problémů. Oslavila jsme to svým „vítězným“ tanečkem a pokračovala jsem dál.

Náš fejeton Když se mi však nepovedlo spočítat 2., 3., 4., 5., a ani 6. příklad, tak jsem si oprávněně začala zoufat. Na koni jsem se opět ocitla po spočítání 7. příkladu. Abych to zkrátila, můj výsledek byl 5:25…Ano! Zvládla jsem spočítat celých 5 příkladů z 25…A to všechno za pouhé tři hodiny! No co si budeme povídat, chce to pořádnou dávku odvahy táhnout s tímhle skórem do „boje“…

Náš fejeton Další den při písemce jsem se potila jako vepřík před porážkou, protože mi v semináři šlo o známku. A vzhledem k tomu, že jsem propadala, šlo i o můj život, protože mít na vysvědčení nedostatečnou, tak by mě rodiče asi vydědili a na rozloučenou by mi zazpívali: „Ulica je krásný dom“…

Náš fejeton Stav po písemce nevystihovalo „Odvážnému štěstí přeje.“ ale spíše „Blbec přežije všechno.“. Výsledek byl za 3, a to jen díky tomu, že na písemce bylo všech 5 příkladů, které jsem uměla. Sice to nebyla výborná, ale díky tomu jsem nepropadla a téměř hrdě jsem se mohla vrátit domů…

… A přecházíme k výpočtu! … A přecházíme k výpočtu! Úkol: Na písemce z matematiky bude 10 příkladů, které vybere paní profesorka z 25 příkladů. Jaká je pravděpodobnost, že mezi vybranými bude všech 5 příkladů, které žákyně umí spočítat? Výpočet: p = počet příznivých možností ÷ počet všech možností = K 5 (20) ÷ K 10 (25) = = ÷ = = 0,004 = 0,4%

… Závěrem Závěr: Pravděpodobnost, že se vybrané příklady na písemce objeví, je 0,4%.

Zhodnocení projektu Dle našeho názoru je dobré, umět si spočítat, jaká je pravděpodobnost, že náhoda bude na,,naší“ straně. Samozřejmě to ale nemusí fungovat vždy.