Střední odborné učiliště zemědělské a služeb, Dačice, nám. Republiky 86 Název projektu: Zvýšení kvality profesní přípravy žáků SOU Dačice Název projektu:

Prezentace na téma: "Střední odborné učiliště zemědělské a služeb, Dačice, nám. Republiky 86 Název projektu: Zvýšení kvality profesní přípravy žáků SOU Dačice Název projektu:"— Transkript prezentace:

1 Střední odborné učiliště zemědělské a služeb, Dačice, nám. Republiky 86 Název projektu: Zvýšení kvality profesní přípravy žáků SOU Dačice Název projektu: Zvýšení kvality profesní přípravy žáků SOU Dačice Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0922 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0922 Obor vzdělávání: 23-68-H/01 mechanik opravář motorových vozidel, Obor vzdělávání: 23-68-H/01 mechanik opravář motorových vozidel, (ŠVP: automechanik), 36-67-H/01 zedník, (ŠVP: zedník) – 2. ročník Tematická oblast: Člověk jako občan Tematická oblast: Člověk jako občan Název sady DUM: Člověk a společnost kolem něj Název sady DUM: Člověk a společnost kolem něj Kód: VY_32_INOVACE_11_OBN1_12 Kód: VY_32_INOVACE_11_OBN1_12 Autor: Mgr. Jana Králová Autor: Mgr. Jana Králová Datum tvorby: říjen 2013 Datum tvorby: říjen 2013 Anotace: Lidská společnost a společenské skupiny - ověření znalostí. Anotace: Lidská společnost a společenské skupiny - ověření znalostí.

2 ČLOVĚK JAKO OBČAN LIDSKÁ SPOLEČNOST A SPOLEČENSKÉ SKUPINY

3 Doplň následující otázky: 1. Od kdy patří každý člověk do některé společenské skupiny?.......................................... 2. Společenskou skupinu tvoří osoby, které něco................................... 3. Na jakém základě vznikají formální skupiny?............................................................................. 4. Na jakém základě vznikají neformální skupiny?.............................................................................

4 5. Rodinu dělíme na: a)................................ b)................................ c)................................ d)................................

5 Spoj čarou, co k sobě patří: rodina školní třída formální neformální formální neformální pracovní kolektiv zájmový oddíl

6 Pozorně si přečti text a rozhodni se, o jakou společenskou skupinu se jedná. Správnou odpověď napiš na řádek pod text:  Skupina, ve které mladí lidé tráví hodně času. Hlavním úkolem je získání vědomostí, dovedností, návyků slušného chování, naučit se spolupracovat se spolužáky. Je to _____________________________________  Skupina, kde lidé tráví volný čas a věnují se sportu, malování, hudbě a zpěvu. Je to _____________________________________

7  Skupina, která je založená na příbuzenských vztazích. Je to _____________________________________  Skupina, kde se člověk učí spolupráci s ostatními, zodpovědnosti za sebe a za svou práci. Je to _____________________________________

8 Správné ÍNEŠEŘ: 1.... od narození 2.... spojuje 3.... podle přesně stanovených pravidel 4.... na základě společného zájmu 5. a) základní/užší b) rozšířená/širší c) úplná d) neúplná

9  formální: školní třída, pracovní kolektiv  neformální: rodina, zájmový oddíl

10   Je to školní třída.   Je to zájmový oddíl.   Je to rodina   Je to pracovní kolektiv.

11 Metodika: Tento DUM lze využít pro teoretické vyučování při procvičování a opakování učiva. Prezentace je nastavena tak, že vyučující potvrzuje jednotlivé kroky a může tedy doplnit vhodný komentář. Metodika: Tento DUM lze využít pro teoretické vyučování při procvičování a opakování učiva. Prezentace je nastavena tak, že vyučující potvrzuje jednotlivé kroky a může tedy doplnit vhodný komentář.