Prezentace se nahrává, počkejte prosím

Prezentace se nahrává, počkejte prosím

Vstup absolventů středních škol na trh práce Ing. Jiří Vojtěch vedoucí oddělení analýz potřeb trhu práce

Podobné prezentace


Prezentace na téma: "Vstup absolventů středních škol na trh práce Ing. Jiří Vojtěch vedoucí oddělení analýz potřeb trhu práce"— Transkript prezentace:

1 Vstup absolventů středních škol na trh práce Ing. Jiří Vojtěch vedoucí oddělení analýz potřeb trhu práce

2 Jak se informace o absolventech škol získávají?  Přímé dotazování absolventů SOU, SOŠ a VOŠ  Longitudinální šetření, kdy jsou stejní žáci dotazováni opakovaně ve 3 etapách:  před ukončením studia  3 roky od ukončení studia  6 let od ukončení  Jaké jsou výhody tohoto přístupu?  umožňuje porovnat plány s reálnou skutečností u konkrétních jedinců  umožňuje identifikovat bariéry na vzdělávací dráze, chybná rozhodnutí a problémy vyplývající z nedostatku informací

3 Co je předmětem šetření absolventů škol? Zaměřuje se na tři oblasti: 1. Volba studijního oboru a školy a spokojenost s touto volbou  Vybrali si absolventi správný obor a typ školy, který odpovídá jejich zájmům a schopnostem? 2. Spokojenost se znalostmi a dovednostmi  Slabá místa školní přípravy a problematické obory 3. Úspěšnost na trhu práce a uplatnění v oboru  Spokojenost v zaměstnání a zájem pracovat ve svém oboru

4 Co motivuje žáky k volbě oboru?

5 Kdo ovlivňuje rozhodování žáků o volbě oboru a typu školy?

6 Jsou vyučení absolventi spokojeni se svojí volbou? (hodnocení v % - 6 let od ukončení studia) Výrazný podíl je nespokojen 58 % by změnilo studijní volbu, přitom:  46 % by raději zvolilo SOŠ  44 % by si vybralo jiný obor  1 % by studovalo gymnázium

7 Jsou absolventi SOŠ spokojeni se svojí volbou? ( hodnocení v % - 3 roky od ukončení studia) Vyšší spokojenost s typem školy  89 % by zvolilo znovu SOŠ Spokojenost s oborem je rovněž nižší Jiný obor by zvolilo:  na SOŠ 23 %  na SOU 3 %  gymnázium 8 %

8 Důvody nespokojenosti se zvoleným oborem Absolventi SOU  Špatné pracovní podmínky a uplatnění na trhu práce (nízký výdělek 36 %, obtížné hledání zaměstnání 23 %)  Nespokojenost s úrovní vzdělání (32 % by raději studovalo maturitní obor)  Nezájem o obor (14 %), neperspektivní obor (13 %) Absolventi SOŠ  Nezájem a ztráta zájmu o obor (19 %)  Nespokojenost s úrovní přípravy (14 %)  Špatné uplatnění na trhu práce (12 %)

9 Jak kvalitní vzdělání poskytují střední školy z pohledu absolventů ? Celkové hodnocení je kladné  90 % absolventů SOU i SOŠ hodnotí získané vzdělání kladně (převažuje hodnocení spíše dobré) R ozdíly v hodnocení obory umožňují identifikaci problematických oborů SOU  Strojírenství (podíl nespokojených 12 %)  Elektrotechnika (podíl nespokojených 20 % ) SOŠ  Management v oboru (podíl nespokojených 13 %)  Hotelnictví a turismus (podíl nespokojených 14 %)

10 Hodnocení jednotlivých kompetencí (v % kladných odpovědí)

11 Uplatnění absolventů - práce v oboru  Odliv z oboru – 3 roky od ukončení střední školy pracuje mimo obor asi 40 % absolventů SOU i SOŠ

12 Důvody pro práci v jiném oboru  Nespokojenost s platem a pracovními podmínkami  Situace na trhu práce a nedostatek pracovních míst  Nezájem o práci v oboru Odchody do jiných oborů jsou:  Přirozenou reakcí na změny na trhu práce  Částečně vyplývají z nedostatku informací o trhu práce a chybného rozhodnutí o volbě studijní dráhy

13 Závěr - Co přináší šetření absolventů?  Ukazuje problémy v rozhodování o volbě oboru a typu vzdělání (maturitní – nematuritní)  Rizika chybné volby (nespokojenost s oborem, úrovní vzdělání, nezájem pracovat v oboru,,…)  Omezení nebo bariéry  Hodnocení úrovně získaných kompetencí  Orientace pro žáky a zpětná vazba pro školy a řídící orgány  Ukazuje situaci na trhu práce  Ochota absolventů pracovat ve vystudovaném oboru  Podporovat maturitní obory s odborným výcvikem

14 Rozvoj a zdokonalení integrovaného diagnostického, informačního a poradenského systému v oblasti vzdělávání a volby povolání Priorita 3 Rozvoj celoživotního učení Opatření 3.1 Zkvalitňování vzdělávání ve školách a školských zařízeních a rozvoj podpůrných systémů ve vzdělávání Partneři projektu: NÚOV, IPPP ČR V zdělávání I nformace P oradenství VIP Kariéra Systémový projekt financovaný Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR V zdělávání I nformace Poradenství VIP Kariéra Vzdělávání – Informace - Poradenství Projekt je financován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

15

16

17 Informace o: Počtech žáků a absolventů a jejich vztazích ke studiu a zaměstnání Přechodu absolventů škol do praxe (přechod ze školy do praxe, profesní očekávání) Přechodu absolventů škol do terciárního vzdělávání Nezaměstnanosti absolventů škol Požadavcích zaměstnavatelů na absolventy škol Potřebách trhu práce a vývoji struktury zaměstnanosti Finančním ohodnocení kvalifikací a další

18


Stáhnout ppt "Vstup absolventů středních škol na trh práce Ing. Jiří Vojtěch vedoucí oddělení analýz potřeb trhu práce"

Podobné prezentace


Reklamy Google