Ministerstvo průmyslu a obchodu v roce průmyslu a technického vzdělávání

Nástroje daňových úlev Daňová motivace spolupráce škol a zaměstnavatelů Zvýšení limitu pro daňovou uznatelnost podnikových stipendií z 2 000 Kč na 5 000 Kč měsíčně na SŠ a z 5 000 Kč na 10 000 Kč na VŠ Odečitatelná položka ve výši 200 Kč na žáka/studenta a hodinu odborného výcviku nebo praxe na pracovišti poplatníka Dodatečný odpočet 50 % nebo 110 % vstupní ceny majetku pořízeného a alespoň částečně využívaného pro účely odborného vzdělávání Cílem je vyšší zapojení podniků do spolupráce se školami a zapojení aktuálních a zaměstnavateli skutečně využívaných technologií do výuky → absolvent připravený pro zaměstnání

Očekávání od projektu Pospolu Identifikování modelů spolupráce firem a škol snadno přenositelných do široké praxe Prohloubení přípravy žáků v reálném pracovním prostředí Úpravy RVP a ŠVP na základě poznatků z praxe a porovnání se zahraničními příklady Legislativní a systémové změny vedoucí k hladší spolupráci a efektivnější výuce Podpora kvality

BETA - Výzkumná potřeba I - ZŠ MPO ve spolupráci s MŠMT předložila dvě mimořádné výzkumné potřeby do programu Beta při TAČR Zaměření na základní školy Identifikace bariér zájmu o technické obory Inovativní postupy výuky technických disciplín a dovedností Závěry by se měly promítnout do koncepčních materiálů a RVP, případně do budoucích projektů ESF

BETA - Výzkumná potřeba II - SŠ 23-68-H/01 Mechanik opravář motorových vozidel 23-51-H/01 Strojní mechanik 23-56-H/01 Obráběč kovů 23-55-H/01 Klempíř 23-52-H/01 Nástrojař 23-45-L/01 Mechanik seřizovač - ŠVP Mechanik seřizovač – Mechatronik 23-45-L/01 Mechanik seřizovač - ŠVP Mechatronik - Seřizování a programování CNC strojů 26-52-H/01 Elektromechanik pro zařízení a přístroje 36-67-H/01 Zedník 36-64-H/01 Tesař 36-69-H/01 Pokrývač 28-42-L/01 Chemik - ŠVP Chemik operátor 28-52-H/01 Chemik - ŠVP Provozní chemik a ŠVP Gumař - Plastikář. Zaměřeno na vybrané obory SOŠ a SOU Vytipovány spolu se zaměstnavatelskými svazy Srovnání formy, rozsahu a náplně vybraných oborů v ČR a v SRN Průzkum potřeb zaměstnavatelů na obor Cílem především úprava RVP

Soutěže Matematický Ámos Soutěž mladých strojařů v programování CNC obráběcích strojů České ručičky Záštity nad velkým množstvím soutěží a přehlídek

Školicí střediska Školicí střediska OP PIK - specifický cíl 2.4 Malé a střední podniky Při výběru budou zvýhodněny projekty, jejichž součástí bude smlouva se školou o možnosti využití školicího střediska i pro odborný výcvik, odborné praxe a stáže žáků a studentů. Doplňuje se s OP VVV, kde je dle našich informací v rámci spolupráce škol se zaměstnavateli navrhována podpora i na výdaje odborníka z praxe - instruktora pro praktické vyučování žáků.

Vize - Polytechnická výchova Návrat povinného dílenského vyučování na ZŠ Člověk a svět práce Využití kapacit SOŠ a SOU Problémem financování dopravy na venkově Stavebnice již od mateřských škol Experimenty, názorné ukázky a nové formy výuky v přírodních vědách Zájmové vzdělávání

Děkuji za pozornost