Modal verbs Markéta Zakouřilová VY_32_INOVACE_108 ZŠ Jenišovice.

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Vypracovala:Mgr.Silvie Reitharová

Advertisements

Střední škola Oselce Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, Nepomuk, Projekt: Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/ Název: Modernizace.

Modal verbs (Způsobová slovesa)

Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola:Střední škola.

Modální slovesa a jejich opisné tvary

Modal Verbs = způsobová slovesa.

Modální- způsobová slovesa

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,

Kdy chcete začít? What time are you going to begin?

VY_32_INOVACE_3C20 Gymnázium a SOŠ, Lužická 423, Jaroměř Ing. Daniela Řípová Modal And Related Verbs.

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA Mgr. Kateřina Kasanová

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO:

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA Mgr. Kateřina Kasanová

Název a adresa školy: Střední odborné učiliště stavební, Opava, příspěvková organizace, Boženy Němcové 22/2309, Opava Název operačního programu:OP.

Anotace: prezentace je určena pro žáky pátých ročníků seznámí se zde s tvarem slovesa “can“ v min. čase tvar minulého času could + tvar slovesa v záporu.

Reported speech – nepřímá řeč Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Romana Petrová. Dostupné z Metodického portálu

Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiáluVY_32_INOVACE_178 Název školyGymnázium, Tachov, Pionýrská 1370 Autor Mgr. Eleonora Klasová Předmět.

ŠkolaStřední průmyslová škola Zlín Název projektu, reg. č.Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávací.

Nemuseli tam jít they didn't have to go there. myslím, že bychom jim to neměli říkat I don't think we should tell them.

Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiáluVY_32_INOVACE_179 Název školyGymnázium, Tachov, Pionýrská 1370 Autor Mgr. Eleonora Klasová Předmět.

Modal verbs of probability in present and past Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Romana Petrová. Dostupné z Metodického portálu.

Všude kam se podívám vidím ryby. Everywhere I look, I see fish.

Označení materiálu: VY_32_INOVACE_KASPE_ANGLICTINA2_08 Název materiálu: Modální slovesa – gramatická cvičení Tematická oblast: Angličtina 2. ročník – strojírenské.

Kolik je hodin? What time is it?. Jak se tam dostanu? How do I get there?

Název a adresa školy: Střední odborné učiliště stavební, Opava, příspěvková organizace, Boženy Němcové 22/2309, Opava Název operačního programu:OP.

Modal verbs I. Modální slovesa I.

Označení materiálu: VY_32_INOVACE_KASPE_ANGLICTINA2_07

Vyjádření možnosti/pravděpodobnosti pomocí may, might, could, will

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona:III/2č. materiálu:VY_32_INOVACE_58.

Jazyk a jazyková komunikace Cizí jazyk Nezbytná gramatika v angličtině Modální slovesa VY_22_INOVACE_07 Sada 4 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov,

Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST.

Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiáluVY_32_INOVACE_168 Název školyGymnázium, Tachov, Pionýrská 1370 Autor Mgr. Eleonora Klasová Předmět.

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,

Podmínkové věty První kondicionál – 9.ročník Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt.

BE HAVE DO WILL SHOULD etc… 44.1 Auxiliary and modal verbs

Jazyk a jazyková komunikace Cizí jazyk Nezbytná gramatika v angličtině Short answer VY_22_INOVACE_26 Sada 4 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov,

Causal Clauses – Věty příčinné Markéta Zakouřilová VY_32_INOVACE_103 ZŠ Jenišovice.

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace Název projektu ◦ Zkvalitnění vzdělávání na ZŠ I.Sekaniny - Škola pro 21. století.

Slovesa v minulém čase 7. ročník Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního.

IF / FUTURE TIME CLAUSES. 1)I´ll wait here. You´ll get back. (until) 2)Give me a ring. You´ll hear some news. (when) 3)The TV programme will end. I´ll.

Must, needn´t, may, mustn´t Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Romana Petrová. Dostupné z Metodického portálu

 ANOTACE  Anotace:  Didaktický učební materiál je určen žákům středních škol k zopakování učiva. Prezentace se skládá ze cvičení určených k upevnění.

NÁZEV ŠKOLY: ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA, HLUŠICE AUTOR: PAEDDR. VAŇKOVÁ MARCELA ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/ NÁZEV: VY_32_INOVACE_1A_20_CAN,

Jméno autora:Mgr. Jiří Kala Škola:ZŠ Náklo Datum vytvoření (období): září 2013 Ročník:8. Tematická oblast: Témata do hodin angličtiny na 2. stupeň základních.

Základní škola a Mateřská škola Bílá Třemešná, okres Trutnov Autor: Mgr. Jana Kňourková Datum/období: leden 2014 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Elektronické učební materiály - II. stupeň Anglický jazyk Autor: Marcela Vojtíšková What will you be able to do tonight? We will be able to dance tonight!

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Nedvědice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace AUTOR: Mgr. Petr Punčochář NÁZEV: VY_22_INOVACE_01_18.

Modal verbs – could, should, would Škola: Základní škola Trávníky Otrokovice, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název výukového.

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám.

WAY TO WIN 7 UNIT 1 : Způsobové sloveso MUST, CAN + +zápor.

VY_32_Inovace_ So x Neither Project 3

VY_32_Inovace_ Can, can´t Project 1

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám

Texty jsou vlastní originální tvorbou autora.

VY_32_INOVACE_Sei_I_18 Can/can´t Název projektu: OP VK

Název školy: Základní škola a mateřská škola, Hlušice

AUTOR: Mgr. Alena Bartoňková

AUTOR: Mgr. Petr Punčochář

ZPŮSOBOVÁ SLOVESA I. (Modal verbs I.)

AUTOR: Mgr. Alena Bartoňková

Název školy: ZŠ Bor, okres Tachov, příspěvková organizace

Název školy: Základní škola a mateřská škola, Hlušice

Modal verbs. Modal verbs Mezi modální slovesa patří: can, could may, might shall, should will, would must.

Název školy: ZŠ Bor, okres Tachov, příspěvková organizace

ŠKOLA: Gymnázium, Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Sepekov Autor:

Dostupné z Metodického portálu ISSN

ZPŮSOBOVÁ SLOVESA II. (Modal verbs II.)

Název školy: Základní škola a mateřská škola, Hlušice

Transkript prezentace:

Modal verbs Markéta Zakouřilová VY_32_INOVACE_108 ZŠ Jenišovice

HE CAN RIDE A HORSE.SAM MIGHT BE TIRED.SHE MUST DO THE WASHING UP.THE KIDS HAVE TO STAY AT HOME.

I WAS ALLOWED TO GO TO HIS PARTY. HE WAS ABLE TO SPEAK THREE LANGUAGES. THEY WOULD LIKE TO PLAY TENNIS WITH US. I NEEDN´T BUY A NEW DRESS.

YOU MUSTN´T SMOKE HERE! COULD YOU TELL ME THE TIME, PLEASE? SHALL I PASS YOU THE SALT?HE SHOULD TELL HER ABOUT IT.

MOHU JÍT DOMŮ? NEMŮŽU JÍT DOMŮ. MUSÍM JÍT DOMŮ. NEMUSÍM JÍT DOMŮ. MOŽNÁ, ŽE PŮJDU DOMŮ. MOHL JSEM JÍT DOMŮ. MUST MUSTN´T HAVE TO DON´T HAVE TO CAN CAN´T COULD COULDN´T NEEDN´T BE ABLE TO BE ALLOWED TO MAY, MIGHT SHALL SHOULD WOULD

ŠEL BYCH DOMŮ. MOHL JSEM JÍT DOMŮ. NESMÍM JÍT DOMŮ. MĚL BYCH JÍT DOMŮ. MUSEL JSEM JÍT DOMŮ. MÁM JÍT DOMŮ? MUST MUSTN´T HAVE TO DON´T HAVE TO CAN CAN´T COULD COULDN´T NEEDN´T BE ABLE TO BE ALLOWED TO MAY, MIGHT SHALL SHOULD WOULD

MUST MUSTN´T HAVE TO DON´T HAVE TO CAN CAN´T COULD COULDN´T NEEDN´T BE ABLE TO BE ALLOWED TO MAY, MIGHT SHALL SHOULD WOULD MUSÍM NESMÍM MUSÍM = MÁM POVINNOST NEMUSÍM MOHU, UMÍM NEMOHU, NEUMÍM MOHL JSEM, UMĚL JSEM NEMOHL JSEM, NEUMĚL JSEM NEMUSÍM MOHU = JSEM SCHOPEN MOHU = MÁM DOVOLENO MOŽNÁ, ŽE… MÁM MĚL BYCH BYCH …….