Vzdálenosti bodů, přímek a rovin.

Užití podobnosti Změna délky úsečky v daném poměru
Konstrukce trojúhelníků
autor: RNDr. Jiří Kocourek
Vzdělávací oblast: Matematika Autor: Mgr. Robert Kecskés Jazyk: Český
Kótované promítání – úvod do tématu
Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, Nepomuk,
Funkce.
4. Přesnost měření a vytyčování vodorovných a zenitových úhlů II
Matematika Trojúhelník.
autor: RNDr. Jiří Kocourek
autor: RNDr. Jiří Kocourek
Osová afinita.
autor: RNDr. Jiří Kocourek
GEOMETRICKÉ MODELOVÁNÍ
Matematika Lichoběžník.
Vytyčení polohy - metodika, přesnost
VLASTNOSTI TROJÚHELNÍKŮ
Úsečky v trojúhelníku 2 Výšky trojúhelníku
Gymnázium Jiřího Ortena KUTNÁ HORA
Jednoduché konstrukce (střed a osa úsečky, osa úhlu, tečna)
Vzdělávací obor: Matematika
VY_32_INOVACE_21-04 Pravděpodobnost 4 Geometrická pravděpodobnost.
Střední škola stavební Jihlava
Obsahy základních obrazců
Užití Thaletovy kružnice
Autor výukového materiálu:
Kótované promítání – hlavní a spádové přímky roviny
ROVNOBĚŽKY 4. ročník Autorem materiálu je Ing. Eva Skalická,
afinita příbuznost, vzájemný vztah, blízkost
Trasování lesních cest
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, OLOMOUC tel.: 585.
Tento Digitální učební materiál vznikl díky finanční podpoře EU- OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Není –li uvedeno jinak, je tento materiál zpracován.
Autor: Mgr. Lenka Šedová
PARABOLA Parabola je množina bodů v rovině, které mají od pevného bodu – ohniska F a pevné přímky d (F = d) stejné vzdálenosti. Přímka d se nazývá řídící.
Metrické vlastnosti přímek a rovin 3. Odchylky přímek a rovin autor: RNDr. Jiří Kocourek.
5. Polohové vytyčování Přesnost vytyčení polohy bodu polární metodou
8. Prostorové vytyčovací sítě - Běžně se polohová a výšková složka určuje odděleně (obzvláště při vyšších požadavcích na přesnost). -Souřadnicový systém.
POZNÁMKY ve formátu PDF
MNOŽINY VŠECH BODŮ DANÉ VLASTNOSTI
Název: BOD, PŘÍMKA, ÚSEČKA
* Osová souměrnost Matematika – 6. ročník *
ZÁKLADNÍ GEOMETRICKÉ KONSTRUKCE
„Výuka na gymnáziu podporovaná ICT“.
Název příjemce Základní škola, Bojanov, okres Chrudim Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu Škola nás baví Šablona:III/2 – Inovace.
Tento Digitální učební materiál vznikl díky finanční podpoře EU- OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Není –li uvedeno jinak, je tento materiál zpracován.
Kótované promítání – zobrazení přímky a úsečky
Narýsuj obdélník ABCD o stranách |AB|= 4 cm, |BC|= 2 cm.
Lucie Rendlová 9.B 2.ZŠ Plzeň 2015
32.
Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST.
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: RADEK KLAPUCH Název materiálu: VY_32_INOVACE_06_GEODETICKÉ.
Rovnoběžníky, lichoběžníky. Rovnoběžník Rovnoběžník je čtyřúhelník, který má dvě protější strany rovnoběžné. Protější strany mají stejnou délku.
Trojúhelník a jeho vlastnosti
Škola: Základní škola Varnsdorf, Edisonova 2821, okres Děčín,
Matematika pro 8. ročník Hranoly – příklady – 1.
Základní geometrické rovinné útvary 1
RÝSOVÁNÍ KOLMIC A ROVNOBĚŽEK
Vlastnosti trojúhelníku
8. Polohové vytyčování II
Vzdálenost bodu od přímky. Vzdálenost rovnoběžek.
Vytvořeno v rámci v projektu „EU peníze školám“
Konstrukce trojúhelníku
Množina bodů roviny daných vlastností
Množina bodů dané vlastnosti
Množina bodů dané vlastnosti
Základní škola a Mateřská škola, Liberec, Barvířská 38/6, příspěvková organizace Středová souměrnost Název : VY_32_inovace_17 Matematika - středová.
39 ČTYŘÚHELNÍKY ROVNOBĚŽNÍKY.
Konstrukce trojúhelníku
Trojúhelník 1 trojúhelník ABC určují tři různé body A, B, C, které neleží v přímce.