Způsobové slovesa Conjugate the infinitives in the following sentences to fit the context. Vzor: (smět) číst ten časopis? Smím číst ten časopis? *Taken.

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Zájmena a pády Adjust the pronouns between slash marks to fit the context. Remember to use the correct case. Vzor: Pozdravuj od /já/ rodiče. Pozdravuj.

Advertisements

Cases of Czech Names Rewrite the following sentence three times, each time substituting Karel for each name in turn. Věta: Mileno, kdo je s Evou u Vladimíra?

Kdyby ses zeptal/a....

Otázky: Asking Questions Ask the questions answered by the underlined words in the following sentences. Vzor: Zavolám vám zítra. Kdy mi zavoláte? *Taken.

Review Lesson 1: Nová slova Complete the following sentences using the appropriate vocabulary words from Review Lesson 1 of Contemporary Czech by Michael.

Practice with moci Insert the appropriate present tense form of moci into the following sentences. Vzor: Neznáte tady nikoho? ___ vám pomoct já? Neznáte.

Jména a pády Put the nouns between slash marks into the appropriate case, as determined by the context. Vzor: Román se stal tím, čím v /minulost/ byla.

Vy a ty: Changing Personal Pronouns In each of the following sentences, replace vy with ty, and vice versa. Remember to keep the pronoun in the correct.

Pronouns in the Accusative & Dative Insert the appropriate pronouns into the sentences below. Vzor: Prosí ___, abych vyšel z pokoje. Prosí mě, abych vyšel.

Telling Time Write out each of the following time expressions in words. Vzor: 5:25 Je pět hodin a dvacet pět minut. *Taken from Lesson 7, pg. 89, ex. 7.

Expressions of Time Write out the following times in two different ways (whenever possible). Vzor: 1:30 am Je jedna hodina třicet minut. Je půl druhé.

Zájmena on, ona, oni Fill in the blanks with the appropriate forms of on, ona, or oni. Vzor: Já ___ znám jen od vidění. Já ho znám jen od vidění. *Taken.

Spektra zatížení Milan Růžička 1 Dynamická pevnost a životnost

Slovosled Unscramble the following sentences. Vzor: nebudu bez ničemu rozumnět slovníku Bez slovníku ničemu nebudu rozumnět. *Taken from Lesson 12, pg.

Song Presentations. Kdo je tady? Kdo má domácí úkol?

Word Order & Emphasis Come up with the questions that the following statements answer. Remember that new information usually comes at the end of a sentence.

Modální slovesa a jejich opisné tvary

Modální- způsobová slovesa

Ten, ta, to II Fill in the blanks with the appropriate forms of ten. Vzor: Proč potřebuješ ___ knihy? Proč potřebuješ ty knihy? *Taken from Review Lesson.

Týden Vojty Machaly.

Správné pády I In the following sentences, put the nouns between slash marks into the correct case. Vzor: Přes naše rozdíly zůstanu /tvůj přítel/. Přes.

Constructions with by Rewrite the following sentences using by constructions. Do not change the aspect. Vzor: Chci hrát tenis. Chtěl/Chtěla bych hrát tenis.

Konverzace Máte psa nebo k očku?. Kdo je tady? Kdo má domácí úkol?

Rozkazovací způsob Imperatives Rewrite the following sentences in the imperative. Vzor: Koupíš si dražší šaty? Kup si dražší šaty! *Taken from Review Lesson.

Konverzace: Který měsíc se vám líbí a proč?. Kolja 3 Otázky a film.

Pády a koncovky: Cases & Endings Adjust the words between slash marks to fit their contexts, using the appropriate case endings. Vzor: Co budeš dělat o.

Projekt PŘEDPOVĚĎ POČASÍ. Předpověď počasí na

předpověď počasí na 14. května 2009 OBLAČNOST 6.00.

Polite Commands Soften the commands according to the following pattern (that is, use the perfective future and conditional instead of the imperative forms.

Working with Verbs I Rewrite the following three sentences, replacing vidět with the appropriate conjugated forms of rozumět, mluvit o, hledat, and pracovat.

Se a si: Reflexive Pronouns Insert se or si into the following sentences, if possible. Vzor: Povídali jsme ___ ještě několik minut. Povídali jsme si ještě.

Tento Digitální učební materiál vznikl díky finanční podpoře EU- OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Není – li uvedeno jinak, je tento materiál zpracován.

Ona a on: Masculine & Feminine Pronouns In each of the following sentences, replace ona with on, and vice versa. Remember to keep the pronoun in the correct.

Prepositions & Cases Combine the following nouns with the given prepositions to form prepositional phrases. Don’t forget to use the correct case of the.

Dejte slovo do věty Rewrite the following sentences, replacing the underlined word with the word between slash marks. Remember to use the correct case.

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO:

My a já: Singular & Plural Personal Pronouns In the following sentences, replace my with já, and vice versa. Remember to keep the pronoun in the appropriate.

Nová slova: Lekce 8 Fill in the blanks with the vocabulary words from Lesson 8 of Contemporary Czech by Michael Heim.

IF-clauses: jestli and counterfactuals Create sentences based on the following pattern. Vzor: udělám to/ zavolám vám Jestli to udělám, zavolám vám. Kdybych.

Budoucí a minulý čas Rewrite the following sentences in the past and future. Use the perfective if possible. Vzor: Začíná překládat román. Začal překládat.

Nová slova: Lekce 7 Fill in the blanks with the appropriate vocabulary words from Lesson 7 of Contemporary Czech by Michael Heim. Remember to decline nouns.

Kondicionál v minulém času: Conditional in the Pat Tense Rewrite the following sentences in the non- past conditional. Vzor: Kdybych to byl věděl, byl.

Connecting Sentences with který Connect the following sentences with který. Remember to put který into the appropriate number and case. Vzor: Viděl jsem.

Modal Verbs Insert into the following sentences the appropriate present tense forms of the modal verbs mít, moci, muset, smět, and umět, wherever they.

Perfective v. Imperfective Choose the appropriate form of the verb (either perfective or imperfective) to complete the following sentences. For some sentences.

Verb forms with rád Insert an appropriate verb form into each of the following sentences. Some possible variants are given in parentheses. Vzor: Rád ______.

Neurčitá zájmena Indefinite Pronouns In the following sentences, replace the underlined expressions by indefinite pronouns with approximately the same.

Conjugating Verbs Make sentences out of the following word groups. Omit personal pronouns. Use only the present tense. Vzor: /překládat/ vaši hru. (já)

Který or Jaký? Insert the proper form of který (which one?) or jaký (what sort of?), depending on the sense of the sentence. Vzor: V(e) ____ jazycích máte.

Singular to Plural Rewrite the following sentences and change all nouns, adjectives, and verbs from singular to plural. Vzor: Studentka opakovala novou.

Gender Bender! Changing Gender of Nouns & Verbs In each of the following sentences, change all masculine animate nouns into their feminine counterparts,

Přeložte zájmena: Translate the Pronouns In each of the following sentences, translate the English pronouns into Czech. Possible variants will be displayed.

Zápor: Negation Negate the following sentences. This will require negating the verb and changing the indefinite pronouns into negative pronouns. Vzor:

Stupňování Put the words between slash marks into the correct form of the comparative or superlative. Vzor: Tahla zkouška je /lehký/ než tamta. Tahla zkouška.

Liking in Czech Translate the following sentences into Czech. A number of possible answers will be displayed. Vzor: How did you like the play? Jak se vám.

Verbal Nouns Construct sentences with verbal nouns based on the following pattern. Vzor: Rád létám. Mám rád létání. *Taken from Lesson 10, pg. 126, ex.

Který or Jaký? Insert the proper form of který (which one?) or jaký (what sort of?), depending on the sense of the sentence. Vzor: V(e) ____ jazycích.

Otázky: Asking Questions

Rád by: Softening chtít sentences

Ona a on: Masculine & Feminine Pronouns

Connecting Sentences with který

Gender Bender! Changing Gender of Nouns & Verbs

My a já: Singular & Plural Personal Pronouns

Se a si: Reflexive Pronouns

Zápor: Negation Negate the following sentences. This will require negating the verb and changing the indefinite pronouns into negative pronouns. Vzor:

Kondicionál v minulém času: Conditional in the Pat Tense

Singular to Plural Rewrite the following sentences and change all nouns, adjectives, and verbs from singular to plural. Vzor: Studentka opakovala novou.

Verb forms with rád Insert an appropriate verb form into each of the following sentences. Some possible variants are given in parentheses. Vzor: Rád.

Neurčitá zájmena Indefinite Pronouns

Transkript prezentace:

Způsobové slovesa Conjugate the infinitives in the following sentences to fit the context. Vzor: (smět) číst ten časopis? Smím číst ten časopis? *Taken from Review Lesson 5, pgs , ex. 2 of Contemporary Czech by Michael Heim.

Způsobové slovesa 1. Poraďte mi, jestli jí to (mít) prominout.

Způsobové slovesa 1. Poraďte mi, jestli jí to mám prominout. 2. (smět) se vás na něco zeptat i já?

Způsobové slovesa 1. Poraďte mi, jestli jí to mám prominout. 2. Smím se vás na něco zeptat i já? 3. Řekli mi, že už ne(muset) chodit k lékaři.

Způsobové slovesa 1. Poraďte mi, jestli jí to mám prominout. 2. Smím se vás na něco zeptat i já? 3. Řekli mi, že už nemusím chodit k lékaři. 4. (moci) by to vyslovit docela dobře, ale nechce se mu.

Způsobové slovesa 1. Poraďte mi, jestli jí to mám prominout. 2. Smím se vás na něco zeptat i já? 3. Řekli mi, že už nemusím chodit k lékaři. 4. Mohl by to vyslovit docela dobře, ale nechce se mu. 5. Ne(smět) se na něj zlobit, Mileno. On za nic nemůže.

Způsobové slovesa 5. Nesmíš se na něj zlobit, Mileno. On za nic nemůže. 6. (muset) jsem o to poprosit několikrát.

Způsobové slovesa 5. Nesmíš se na něj zlobit, Mileno. On za nic nemůže. 6. Musel/Musela jsem o to poprosit několikrát. 7. Nikdo se ne(moci) naučit všemu.

Způsobové slovesa 5. Nesmíš se na něj zlobit, Mileno. On za nic nemůže. 6. Musel/Musela jsem o to poprosit několikrát. 7. Nikdo se nemůže naučit všemu. 8. Nevím, jestli si (mít) koupit novou skříň.

Způsobové slovesa 5. Nesmíš se na něj zlobit, Mileno. On za nic nemůže. 6. Musel/Musela jsem o to poprosit několikrát. 7. Nikdo se nemůže naučit všemu. 8. Nevím, jestli si mám koupit novou skříň. 9. Kdyby chtěl, (moci) by si na to lehce zvyknout.

Způsobové slovesa 9. Kdyby chtěl, mohl by si na to lehce zvyknout. 10. Nic se nestalo, ne(muset) se mu omlouvat.

Způsobové slovesa 9. Kdyby chtěl, mohl by si na to lehce zvyknout. 10. Nic se nestalo, nemusím/nemusíš/nemusí/nemusíme/ nemusíte se mu omlouvat. 11. Opakuju ti: o tom ne(smět) mluvit.

Způsobové slovesa 9. Kdyby chtěl, mohl by si na to lehce zvyknout. 10. Nic se nestalo, nemusím/nemusíš/nemusí/nemusíme/ nemusíte se mu omlouvat. 11. Opakuju ti: o tom nesmíš mluvit. 12. Šaty už (mít) být hotovy.

Způsobové slovesa 12. Šaty už mají být hotovy. 13. Zúčastnil bych se rád ale ne(moci).

Způsobové slovesa 12. Šaty už mají být hotovy. 13. Zúčastnil bych se rád ale nemohu. 14. (smět) si k vám sednout?

Způsobové slovesa 12. Šaty už mají být hotovy. 13. Zúčastnil bych se rád ale nemohu. 14. Smím si k vám sednout? 15. (muset) mluvit pomalu, abych vám rozuměl.

Způsobové slovesa 12. Šaty už mají být hotovy. 13. Zúčastnil bych se rád ale nemohu. 14. Smím si k vám sednout? 15. Musíte mluvit pomalu, abych vám rozuměl. 16. Kluk moc zlobil a teď ne(smět) jít ven.

Způsobové slovesa 16. Kluk moc zlobil a teď nesmí jít ven. 17. Nebydlela bych tam, kdybych ne(muset).

Způsobové slovesa 16. Kluk moc zlobil a teď nesmí jít ven. 17. Nebydlela bych tam, kdybych nemusela. 18. (muset) to slyšet na vlastní uši, abych tomu uvěřil.

Způsobové slovesa 16. Kluk moc zlobil a teď nesmí jít ven. 17. Nebydlela bych tam, kdybych nemusela. 18. Musím to slyšet na vlastní uši, abych tomu uvěřil. 19. Tady se ne(smět) plavat.

Způsobové slovesa 16. Kluk moc zlobil a teď nesmí jít ven. 17. Nebydlela bych tam, kdybych nemusela. 18. Musím to slyšet na vlastní uši, abych tomu uvěřil. 19. Tady se nesmí plavat. 20. (mít) dělat všechno podle pravidel.

Způsobové slovesa 16. Kluk moc zlobil a teď nesmí jít ven. 17. Nebydlela bych tam, kdybych nemusela. 18. Musím to slyšet na vlastní uši, abych tomu uvěřil. 19. Tady se nesmí plavat. 20. Mám/Máš/Má/Máme/Máte/Mají dělat všechno podle pravidel.