Střední průmyslová škola elektrotechnická, V Úžlabině 320, Praha10

Doktorské studium na AF
Zkušenosti s aplikací metody CLIL na SPSČH Brno
Jak psát práci SOČ Tomáš Doseděl,
PODPORA PŘÍRODOVĚDNÉHO A TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDÍCH ŠKOLÁCH V JIHOMORAVSKÉM KRAJI Ing. Zdenka Kučerová.
Masná 18, Praha 1 Prezentace oboru Provoz a ekonomika dopravy zaměření Silniční doprava z pohledu studentů.
Nová podoba maturitní zkoušky Obchodní akademie, Vyšší odborná škola cestovního ruchu a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, s. r. o. Dr. Eva.
Maturitní zkoušky ve školním roce Společná část maturitní zkoušky Definuje ministerstvo školství (MŠMT) MŠMT zadává ve stejném termínu MŠMT.
Model reformní maturity (Změna vyhrazena)
MINIMATURITY
Hodnocení klíčových kompetencí ZŠ Jablunkov 2009/102010/11.
Tomáš Doseděl, Jak psát práci SOČ Tomáš Doseděl,
Maturita 2015.
Kam po ZŠ?.  Splnil/a povinnou školní docházku v délce devíti let, nebo úspěšně ukončil/a základní vzdělávání před jejím splněním,  při přijímacím řízení.
Seminární prací žák prokazuje schopnost:  vyhledávat a třídit informace,  pracovat s odbornou literaturou a internetem,  porozumět danému tématu, 
Jak psát práci SOČ Tomáš Doseděl,
Maturita 2011? Společná část Společná část 2 zkoušky 2 zkoušky Profilová část Profilová část 3 zkoušky 3 zkoušky.
1 Prioritní osa 2 Oblast podpory 2.2 Vysokoškolské vzdělávání 30. října 2008 Karolína Gondková Odbor vysokých škol Odbor vysokých škol.
Západočeská univerzita v Plzni Partner pro SOČ v Plzeňském kraji? Irena Vlachynská, Karel Jedlička Seminář pro autory SOČ, , Plzeň.
ECTS a Ostravská univerzita v Ostravě
Závěrečné seminární práce 9. ročník 2014/2015
MALÁ MATURITA 9.ROČNÍKU ZŠ a MŠ Regionu Karlovarský venkov.
Fyzikou a chemií k technice
Knihovna střední průmyslové školy chemické Stav knihovny Masarykovy střední školy chemické v Praze 1 Umístění Umístění: větší kabinet (českého jazyka)
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Odborná praxe 2 2. ročník prezenčního studia 2012/2013.
„Vybudování centra vzdělávání pro nové i stávající technické obory“ MIEZB.
Ročníková práce Závěrečná práce e-learningového kurzu ICT technologie a jejich využití v práci učitele 2. stupně a v dalším rozvoji jeho profesních kompetencí.
GVID – MATURITA 2015 aktuální stav – září STRUKTURA MATURITNÍ ZKOUŠKY Maturitní zkouška (MZ) Společná část MZ Český jazyk a literatura Matematika.
MINIMATURITY
Workshopy se studenty SŠ PhDr. Blanka Bendlová, MBA JCI West Bohemia.
Ing. Lubomír Mokráš Jaderná elektrárna Dukovany
Seminární práce Postupy pro školní rok 2014/2015.
Psychologické aspekty hodnocení a zkoušení ve vzdělávání dospělých
? SPOTŘEBNÍ CHEMIE ? „materiály“ „životní prostředí“ „potraviny & biotechnologie“ spotřební ch. (netradiční skladba oborů na FCH VUT)
Využití počítače ve výuce zeměpisu Školení SIPVZ – úroveň S Školitel: Antonín Jalovec.
Projekt Zkvalitnění vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti udržitelného rozvoje na školách Jihočeského kraje RČ: CZ.1.07/1.3.06/
Maturita 2010 Společná část –2 zkoušky Profilová část –3 zkoušky.
Informace ke kurzu Manažerské účetnictví I a jak ho studovat.
Plzeňská Kladno. Stručná historie škola zahájila svoji činnost 1. září 1984 s názvem Sportovní škola po listopadu 1989 se škola začala transformovat.
Maturita 2008? Společná část Profilová část.
NOVÁ MATURITA Stručná informace o jejím průběhu a přípravě.
Knihovna společenských věd TGM v Jinonicích Společné zařízení Centra pro otázky životního prostředí UK, Fakulty humanitních studií UK, Fakulty sociálních.
Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky
Kolokvium EV 2013/14 SZ7BK_BiEV.  20 – 16 b. => prospěli bez nutnosti pohovoru  15 – 11 b. => prospěli s rozpravou  termíny rozpravy upřesnění jednotliví.
Maturita 2011 Společná část Společná část 2 zkoušky 2 zkoušky Profilová část Profilová část 3 zkoušky 3 zkoušky.
Výuka jaderné chemie a chemie f-prvků na středních školách Ing. Petr Distler 4. října 2013, Tábor, Veletrh nápadů učitelů chemie Přírodovědecká fakulta,
Setkání zástupců škol a podniků působících v oblasti chemického průmyslu Praha
Doktorské studium na AF
Univerzitní centrum VŠCHT Praha – Unipetrol: Úspěšná spolupráce vysoké školy s průmyslem Zdeněk Bělohlav, prorektor TECHNODAYS květen 2015.
Maturita ► Společná část  2 zkoušky ► Profilová část  3 zkoušky.
GJVJ Nižší gymnázium Prima - kvarta Hodinová dotace 2 hodiny týdně Seznámení s fyzikou, její uplatnění a význam Úvod do měření veličin, zpracování.
Česká sestra Bc. Tomáš Válek, DiS. Profesní a odborová unie zdravotnických pracovníků, z.s.
Úvodní seminář pro studenty doktorského studia PhDr. Libuše Drnková a kol. Jazykové centrum FF UK.
Připraveno s podporou programu Erasmus+ Evropské unie. Výsledky učení v pedagogické činnosti vysokých škol Představení metodiky.
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název školy Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64 Název materiálu VY_32_INOVACE_CJ_1_5E_SEI_06_SLOHOTVORNI_.
Západočeská univerzita v Plzni
Závěrečné seminární práce 9. ročník 2016/2017
MINIMATURITY
Prezentace projektu Rozvoj PřF JU
MINIMATURITY
Autor: Mgr. Yvetta Kałužová
Gymnázium Na Vítězné pláni, Praha 4
Přírodovědecká fakulta UJEP
GVID – MATURITA 2019 aktuální stav – říjen 2018.
Spolupráce gymnázií s vysokými školami
Samostatná odborná práce H/02 Včelař
METODICKÝ A SUPERVIZNÍ SEMINÁŘ K PRAXI IV.
MINIMATURITY
Projekt VOV Ekonomická sekce jazyky
Závěrečné seminární práce 9. ročník 2018/2019