Využitie pracovných listov pre výučbu služieb Internetu a tvorby WWW RNDr. Mária Spišáková Gymnázium P. Horova Michalovce spisakov@gphmi.sk www.gphmi.sk
Internet - médium súčasnosti poskytuje možnosti komunikácie: interaktívnej neinteraktívnej poskytuje možnosti prezentácie
Súčasťou profilu absolventa školy: ovláda služby siete Internet (minimálne www, e-mail) vie vytvárať jednoduché web stránky
Prečo používať pracovné listy ? naučiť obsluhu služieb Internetu aj úplných začiatočníkov čo najefektívnejšie malá časová dotácia hodín finančná náročnosť adekvátnych učebníc rozsahová objemnosť učebníc
Štruktúra pracovných listov : úvodná motivácia prehľadný popis potrebných zručností a úkonov schémy, kópie obrazoviek ilustračné príklady pracovná úloha - detekuje nadobudnuté vedomosti na hodine
Pozitíva vyučovacej hodiny s pracovným listom : individuálne pracovné tempo potrebné informácie sú vždy prítomné názornosť formy „výstupu“ práce žiakov hodnotenie podľa výkonu
Témy pracovných listov: TVORBA WWW STRÁNOK 1. Štruktúra stránky 2. Formátovanie písma 3. Horizontálne členenie stránky 4. Zoznamy 5. Odkazy 6. Obrázky 7. Tabuľky 8. Atribúty tabuliek 9. Rámce MS EXPLORER Základné pojmy Popis prostredia Ukladanie a tlačenie stránok Vyhľadávanie informácií na Internete Konfigurácia prostredia Doplňujúce úlohy MS OUTLOOK 1. Popis prostredia 2. Konfigurácia poštového klienta 3. Adresár a podpis 4. Triedenie pošty 5. Doplňujúce úlohy
Doterajšie využitie pracovných listov: hodiny informatiky a cvičenia z informatiky hodiny cudzích jazykov hodiny fyziky hodiny estetickej výchovy školenia interných aj externých učiteľov
Ukážky pracovných listov Listy MS Internet Explorer MS Outlook Expres Jazyk HTML Doplňujúce úlohy
Zhodnotenie štúdia - individuálny projekt žiaka výber z ponúkaných tém prezentácia individuálnych daností žiaka zhrnutie nadobudnutých poznatkov preukázanie samostatnosti a zodpovednosti
Koniec prezentácie